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ppt 八年级生物上册第三单元第三章第1节《光合作用的产物》课件(新版)冀教版PPT文档( 18页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《八年级生物上册第三单元第三章第1节《光合作用的产物》课件(新版)冀教版PPT文档( 18页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....答为了进行对照。为什么对天竺葵先进行暗处理为什么让叶片半曝光,另半遮光呢为什么要把叶片放入盛有酒精小烧杯中隔水加热答由于酒精沸点比较低,如果对酒精直接加热,会使酒精沸腾而全部汽化,甚至着火。讨论想想这个实验说明什么问题答实验结果证明绿叶在光下制造了淀粉。探究竟二光合作用放氧实验快要熄灭火柴棍,遇到金鱼藻在光下释放气体,立刻猛烈燃烧起来......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....放在室内不见光地方,过段时间后,叶色发黄,长势缓慢放在阳光下,就会枝繁叶茂,生长旺盛。为什么绿色植物在有光和无光情况下长势不同植物在阳光下能产生什么物质呢第节光合作用产物探究竟探究光合作用产物实验材料盆栽天竺葵选个叶片,把其中部分上下两面用遮光纸遮起来,放在阳光下照射摘下叶片,去掉遮光纸将叶片放到盛有酒精小烧杯里......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....把其中部分上下两面用遮光纸遮起来,放在阳光下照射摘下叶片,去掉遮光纸将叶片放到盛有酒精小烧杯里,水浴加热带叶片变成黄白色后取出,用清水漂冼叶片,然后向叶片中滴加碘液用清水冲掉叶片上碘液后观察叶片颜色变化答为了将叶片内原有淀粉运走耗尽。答为了进行对照。为什么对天竺葵先进行暗处理为什么让叶片半曝光......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....把其中部分上下两面用遮光纸遮起来,放在阳光下照射摘下叶片,去掉遮光纸将叶片放到盛有酒精小烧杯里,水浴加热带叶片变成黄白色后取出,用清水漂冼叶片......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....蜡烛为什么会熄灭小白鼠植物为什么死掉普利斯特利实验点燃蜡烛或小白鼠分别从绿色植物那里得到了什么身边事有些花草,放在室内不见光地方,过段时间后,叶色发黄,长势缓慢放在阳光下,就会枝繁叶茂,生长旺盛......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....蜡烛为什么会熄灭小白鼠植物为什么死掉普利斯特利实验点燃蜡烛或小白鼠分别从绿色植物那里得到了什么身边事有些花草,放在室内不见光地方,过段时间后,叶色发黄,长势缓慢放在阳光下,就会枝繁叶茂,生长旺盛......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....用清水漂冼叶片,然后向叶片中滴加碘液用清水冲掉叶片上碘液后观察叶片颜色变化答为了将叶片内原有淀粉运走耗尽。答为了进行对照。为什么对天竺葵先进行暗处理为什么让叶片半曝光,另半遮光呢为什么要把叶片放入盛有酒精小烧杯中隔水加热答由于酒精沸点比较低,如果对酒精直接加热,会使酒精沸腾而全部汽化,甚至着火......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....探究竟二光合作用放氧实验快要熄灭火柴棍,遇到金鱼藻在光下释放气体,立刻猛烈燃烧起来......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如果对酒精直接加热,会使酒精沸腾而全部汽化,甚至着火。讨论想想这个实验说明什么问题答实验结果证明绿叶在光下制造了淀粉。探究竟二光合作用放氧实验快要熄灭火柴棍,遇到金鱼藻在光下释放气体,立刻猛烈燃烧起来......”

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