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doc 河北省某中学扩建工程项目可行性研究报告 ㊣ 精品文档 值得下载

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《河北省某中学扩建工程项目可行性研究报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“..... 八项目建设背景 项目提出理由 县镇中学是所公办乡镇初中,始建于年,位于镇 村东,占地面积平方米,建筑面积平方米,现有个教学班,在校生人左右。现用教室已是年久修,存在许多不安全因素,隐患问题令 人堪忧。房檐灰皮不断脱落,教室内电路腐朽老化,修了坏,坏了修,只能 勉强维持正常教学。并有部分墙体出现细微裂缝,影响着广大师生的生命安 全。在这样的情况下,教学质量不但上不去而且还很有可能引起教学质量下 降,这对国家对人民对学校来说都是急需解决的严重问题。 按照县教育局规划,镇另所中学中学将并入中学, 中学将变为镇唯所高标准规范化的寄宿制初级中学。届时该校 将成为轨制初中,在校学生将达到人,教职工人,设置个教学 班,并提供相应数量的学生宿舍。但目前该学校的教室数量办学条件根本 无法满足将来的需要,且不符合河北省规范化初中建设标准的要求。 因此......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以解决实际问题为目的,以全面参与为基 础的教研思路,重过程,强管理,积极创建宽松民主,和谐的教育氛围, 让学生学会做人,学会学习,学会创造,使学生在德智体美劳各方 面得到充分的和谐的整体发展。 县镇中学综合教学楼宿舍楼建成后可以满足周边村庄学生入 学要求,而且可给全县整个教育注入更大的生机和活力不仅给镇高中教 育提供充足的生源,而且可拉动义务教育阶段各类教育的发展,促进全镇教 学质量的提高,进步为经济快速发展奠定坚实的人才基础。九项目编制依据 建设单位提供的编制报告的委托合同 河北省教育厅关于推进农村中小学标准化建设的实施意见 河北省规范化学校建设标准 保定市中小学校舍安全工程实施方案草案 国家有关政策规定 项目单位提供的基础资料数据......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....县教育局实施的河北省县镇中学改造扩建工程项 目正是从根本上提高县基础教育整体水平的重要举措。 县镇中学是所公办乡镇初中,位于镇村东,占地面积 平方米,建筑面积平方米,现有个教学班,多名学生,现 用教室也是年久失修,房檐灰皮不断脱落,教室内电路腐朽老化,并有部分 墙体出现细微裂缝,存在许多不安全因素,影响着广大师生的生命安全,只 能勉强维持正常教学。按照县教育局规划,镇另所中学中学 将并入中学,中学将变为镇唯所高标准规范化的寄宿制初级 中学。届时中学将成为轨制初中,在校生达到人,教职工人, 设置个教学班,并且提供相应数量的学生宿舍,以目前的建设规模远远不 能满足将来学校正常教学和办公使用的要求,且不符合河北省规范化初中建 设标准的要求。 县镇中学的现状及存在的诸多实际问题,已经不能适应现代教 育对学校的基本要求,时刻威胁着学校师生的安全......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....解决县镇中学紧张的教学办公条件,达到有 效利用宝贵土地资源的目的。因此,本项目是可行的。 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传,第章总论 项目名称 河北省县镇中学改造扩建工程项目 二建设单位名称及负责人 建设单位名称河北省县教育局 单位负责人李庆斌 三项目建设地点 项目建设地点位于河北省保定市县镇中学院内。 四建设规模及结构 河北省县镇中学改造扩建工程项目主要建设内容有新建三层 综合教学楼栋,长米,宽米,框架结构,占地面积平方米,总 建筑面积平方米三层学生宿舍楼栋,长米,宽米,砖混结构, 占地面积平方米,总建筑面积平方米。该项目总占地约平方 米,建筑面积共计平方米。 五投资规模项目总投资万元人民币 六资金筹措拟申请上级校舍安全工程专项资金万元人民币。 七建设期限本项目实施进度计划自年月至年月份......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....为响应政府普及九年义务教育的政策做 出了巨大努力,投入力度不断加大,办学条件得到进步改善,学校管理水 平和教育教学质量显著提高,全县教育呈现蓬勃发展的良好态势。县教育 总体发展水平同先进县市相比还有定差距,存在校际差距地域差距。部 分学校办学规模过小办学困难,面临关闭。县内优质教育规模相对较小, 供需矛盾日益突出学校建设滞后,部分学校规模条件与现代化教育差距较 大......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学校将成为 轨制初中,设置个教学班,在校学生人数达到人,并且在全县范围 内公开选聘名优秀教师,以满足学校将来需要的教室数量和办学条件。该 项目的建设对全县的中学教育的发展起着举足轻重的作用,符合社会对提高 基础教育综合水平的需要。该项目充分利用县镇中学能够服务 中学及周边乡镇居民,解决该校用房紧张的困境。在项目建成后既能解决 县镇中学条件紧张的现状,满足学校将来的发展,又能很好的解决广 大师生的人身安全问题。 本项目建设充分考虑了县发展趋势和区内产业结构的变化,满足了社会对优质基础教育综合水平的需求。因此,本项目是可行的。 改善周边环境有效利用土地 本项目通过整体规划合理布局,建设符合学校风格的现代化建筑物, 以便与其优势的地理位置和经济环境相匹配。 本项目将新建三层综合教学楼栋,总建筑面积平方米三层学生 宿舍楼栋,总建筑面积平方米。建筑面积共计平方米......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“..... 该项目工程可行性研究报告通过对项目区的实地考察,了解项目区的经 济发展状况,自然条件自然资源分布等因素后,拟定出项目建设方案,工程 标准,建设规范核算出工程量,做出工程投资估算,为项目建设提供重要 依据。 十研究范围及内容 研究范围 河北省县镇中学改造扩建工程项目建设项目为本可研项目 所研究论证的范围。 附表 新建综合楼前后学校指标对比表占地面积总建筑面积 教室数不含专 用教室 学生人 现中学 建设后的中 学 本项目是以规划的河北省县镇中学改造扩建工程项目内建 筑物的建设为主。建筑工程的功能设置要满足教学等要求,主要建筑为综合 教学楼宿舍楼。本报告所研究的范围不包括校区内教学设备的选型及购置 费......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“..... 十结论 鉴于县镇中学的现状及存在的上述问题,已经不能适应现代教 育对学校的基本要求,严重阻碍了教育教学的发展,且存在学校师生的安全 隐患问题。根据省政府的要求,必须按照规范化学校的标准进行学校建设。 因此,关于县镇中学综合教学楼宿舍楼建设项目是势在必行,是广大师生家长的渴求,也是教育发展的必然。 县镇中学改造扩建工程项目正是项落实科学发展观的德政工 程,项民心工程,项关系教育乃至社会事业发展的基础工程,是合理配 置教学资源,完善扩大教学规模的重要举措,不仅有利于该校完善办学规模 和教育设施,更有利于促进本项目主要指标见附表......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....而河北省县镇中学改造扩建工程的实施恰恰符合县政府的整 体规划,有助于改善教学环境,排除安全隐患,提高教学质量,并且对改善 县现有办学条件,提升全县教育整体水平具有重要而深远的现实意义。 因此,该项目的建设是有必要的。 二项目建设的可行性 满足社会对提高基础教育综合水平的需要 二十世纪的人类社会科学技术高度发达,知识更新速度越来越快,生 产力极大发展,产品品种更加多样化,信息高速化和使经济国际化程度 越来越高。社会发展趋势对人才的需要呈现出多元化通知化素质化等特 点,这些人才的培养都离不开中学教育这个纽带和基础。随着县经济持续 增长和产业结构技术结构城乡结构的变化,以及人民生活水平的不断提 高,构成了对基础教育庞大的社会需求。人民群众在逐步实现小康生活的过 程中,对学校教学质量师资水平校园环境等提出了更高的要求......”

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