1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....管形带式输送机形带式输送带进步的成槽,最后形成个圆管状,即为管形带式输送机,因为输送带被卷成个圆管,故可以实现闭密输送物料,可明显减轻粉状物料对环境的污染,并且可以实现弯曲运行.气垫式带输送机其输送带不是运行在托辊上的,而是在空气膜气垫上运行,省去了托辊,用不动的带有气孔的气室盘形槽和气室取代了运行的托辊,运动部件的减少,总的等效质量减少,阻力减小,效率提高,并且运行平稳,可提高带速.但般其运送物料的块度不超过.增大物流断面的方法除了用托辊把输送带强压成槽形外,也可以改变输送带本身,把输送带的运载面做成垂直边的,并且带有横隔板.般把垂直侧挡边作成波状......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....传送,设计,毕业设计,全套,图纸皮带运输机设计摘要本文对带式传输机的各个部件的设计进行了探讨，在传递物质的方法,采用皮带运输带起着非常重要的作用，在竞争性成本的长距离可靠性物质运输方面，带式运输机发挥着非常重要的作用。传输机系统变得更大更复杂，同时驱动装置也经历了系列的发展，并将继续发展下去，如今，更大的传输带需要更大的功率单独驱动器多倍驱动器，就传输带的使用而言，控制驱动加速转矩的能力是关键的因素。在指定的安全极限范围内，个高效的传动装置将能提供平稳安全的运转，同时保持传输带的张力。对于多倍传动装置的均分负载，转矩与速度控制同样是其设计中需考虑的环节......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....扎实的专业知识和较强的工程实践能力。毕业设计是教学计划中学生必须的最后个教学环节，是实现教学科研工程实践相结合的重要结合点。它的主要目的是培养学生综合运用所学的知识和技能去分析和解决本专业范围内的般工程技术问题。建立正确的设计思想，掌握工程设计的般程序和方法，通过毕业设计，进行工程知识和工程技能的综合训练，使学生走上工作岗位就具有较强的应用生产现场正在使用和近期可能推广使用的技术，去解决工程实际生产中遇到的实际问题的能力。毕业设计的基本要求是既要完成任务，又要培养学生，应把对学生的培养放在第位。在指导老师的指导下，根据所选定的设计课题，通过实习，结合工程实际......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....类是普通型带式输送机,这类带式输送机在输送带运输物料的过程中,上带呈槽形,下带呈平形,输送带有托辊托起,输送带外表几何形状均为平面另外类是特种结构的带式输送机,各有各的输送特点.其简介如下.各种带式输送机的特点轻型固定式带输送机轻型固定式带输送机与Ⅱ型相比,其带较薄载荷也较轻,运距般不超过,电机容量不超过.它属于高强度带式输送机,其输送带的带芯中有平行的细钢绳，台运输机运距可达几公里到几十公里.形带式输送机它又称为槽形带式输送机,其明显特点是将普通带式输送机的槽形托辊角由提高到使输送带成形.这样来输送带与物料间产生挤压,导致物料对胶带的摩擦力增大......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....降低物料输送能耗，清理胶带的最佳方法等，特别是大倾角的皮带输送机，在现实的生产中，变的越来越需要，国内外许多学者都投入到其研制过程中，虽然已经出现了批可以用于较大倾角的输送机，不过技术还不够完善成熟，由于其工作的环境比较复杂毕业设计是大学四年的最后次教学实践，它是实现工科大学生培养目标的实践性综合性教学的必经环节。它不但有助于培养我们分析问题和创造性地解决问题的能力，全面提高我们的素质，还是次对我们应用知识解决问题的能力的检验。高等工程教育的培养目标是德智体全面发展，培养能够解决各种技术性问题的技术人员。鉴于此，我们应获得工程师初步训练，成为长于实践的高等工程技术应用型人才......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....靠连续物料流的整体运动来完成物流从装载点到卸载点的输送。在工业农业交通等各企业中,连续运输机是生产过程中组成有节奏的流水作业运输线不可缺少的组成部分。连续运输机可分为具有挠性牵引物件的输送机,如带式输送机,板式输送机,刮板输送机,斗式输送机自动扶梯及架空索道等不具有挠性牵引物件的输送机,如螺旋输送机振动输送机等管道输送机流体输送,如气力输送装置和液力输送管道.其中带输送机是连续运输机中是使用最广泛的,带式输送机运行可靠，输送量大，输送距离长，维护简便，适应于冶金煤炭，机械电力，轻工，建材，粮食等各个部门。.带式输送机的分类带式输送机分类方法有多种......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....现今有越来越多更可靠具有成本效益设定的宽范围功率的传送带驱动装置可供人们选择。关键词带式运输机驱动系统式输送机的工作原理.传动原理.传动方案和总体设计第三章主要技术参数的设计计算.设计的原始数据.槽角的选取.胶带运行阻力的计算.输送带上各点张力的计算.输送带的强度验算第四章驱动装置的选用与设计.电机的选用.减速器的选型与设计.联轴器的计算与选型.驱动滚筒的设计第五章托辊的设计.托辊的作用与类型.托辊间距.托辊的选型第六章制动装置.制动装置的作用.制动装置的种类.制动装置的选型第七章改向装置.凸弧段曲率半径的计算.改向滚筒的选用第八章其他部件的选用.拉紧装置......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....卸料装置.清扫装置.头部漏斗.电气及安全保护装置第九章安装运转与维护.安装要求.调整.运转与维护结论致谢参考文献附录引言带式输送机是用连续的无端输送带输送货物的机械，俗称皮带机。输送带根据摩擦传动原理而运动，既是承载货物的构件，又是传递牵引力的构件，其特点是输送能力大，爬坡能力强，操作简单，安全可靠，自动化程度高，设备维修容易，广泛应用于采矿冶金化工铸造建材等行业的输送和生产流水线以及水电站建设工地和港口等大宗散货的输送装卸作业中，在我国的国民经济中占有重要的地位。今年来，随着社会经济的发展，带式输送机的发展趋势有大运输能力，大带宽，大倾角，增加单机长度和水平转弯......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....受到次机械工程师如何解决工程实际问题的初步训练。通过毕业设计，使学生受到综合运用知识，解决实际问题的能力，提高自身技术水平运算能力及识图制图和查阅手册，使用国家标准和信息资料的能力，文字表达能力和般的组织管理能力。培养自己独立工作的能力，巩固和扩大专业知识面，有较强的自学能力及工作适应能力，提高运用科研成果和新技术的能力及对现有的生产设备和生产技术进行改造的能力。培养严谨求实，理论联系实际的作风及严肃的科学态度，树立正确的生长观点和技术经济观点。第章带式输送机概述.带式输送机的应用带式输送机是连续运输机的种，连续运输机是固定式或运移式起重运输机中主要类型之......”。

（图纸） H架A3.dwg

（图纸） 端盖A3.dwg

（图纸） 改向滚筒轴A3.dwg

（图纸） 拉紧小车A1.dwg

（图纸） 轮辐A2.dwg

（其他） 皮带运输机设计说明书.doc

（图纸） 上托辊架A2.dwg

（图纸） 托辊A3.dwg

（图纸） 新总安装图A0.dwg

（图纸） 总安装图A0.dwg