1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....粗精铣滚道，两次倒角，精加工阶段，有内腔的磨削和滚道的磨削，考虑到滚道的加工精度比较高，姑放在最后内腔磨削之后。然后壳体零件主要由孔和平面构成与箱体类零件大体相同，加工顺序为先面后孔，这样可以用加工好的平面定位再来加工孔，因为轴承座孔的精度要求较高，加工难度大，先加工好平面，再以平面为精基准加工孔，这样即能为孔的加工提供稳定可靠的精基准，同时可以使孔的加工余量较为均匀。......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....定位元件确定根据以上分析可得选用支撑板限制的移动，和的转动选用面两孔来限制的移动及方向的转动四.定位误差分析计算因为该夹具采用有定锥度的专用衬套，且其有自动定心的作用，因此该定位方案的基准位移误差和基准不重合误差均为零，即定位误差为零。因为该工序中的孔为通孔，所以方向没有定位误差。五.对定误差的分析由于该夹具和机床的连接是靠心棒有人为来调节，故其对定误差为.六......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....零件图工艺性分析.零件结构功用分析拨叉是个重要的零件，拨叉是用来转换机器运转速率的零件，在传递力矩的过程中其要承受很强的冲击力。和其他工件碰撞的面是零件的主要面，也是零件中有加工难度的曲面。.零件结构工艺性分析由零件图可知，该零件外形不复杂尺寸不大，加工那个圆弧面可用成型铣刀进行加工，其余表面用精铣就能满足，孔用摇臂钻就可以，螺纹用丝锥攻丝，底面是精度要求最高的面，必须要用刮刀刮削才能进行加工.拨叉底面要求很高，必须用刮削......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....查表该所查的的余量和效核前相同，加工余量根据机械工艺设计资料表.中查得各顶面侧面底面的加工余量确定尺寸.毛坯零件合图草图．机械工艺路线确定.主要面加工方案的确定拨叉上表面的粗糙度为.加工方案拨叉上表面铸造粗铣半精铣公差等级粗糙度底面的粗糙度.加工方案粗铣半精铣精铣公差等级粗糙度.在夹具的制造和工件的装夹中来减少积累误差。大部分加工部位都要通过铣床来完成的。.加工顺序的安排粗铣拨叉的。半精加工阶段......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....从而更加了解了我们的专业。刚开始设计的时候，总觉的难度很大，不知道从什么地方下手，对些设计的步骤根本不知道怎么安排，怎么设计。老师给我们详细讲解了机械设计应注意的条件，让我们先从分析零件图开始，然后在得出零件技术要求，在根据零件的技术要求画出毛坯和零件合图。在设计期间，我们第次接触了机械加工工艺的设计!.拨叉七,零件,工艺,规程,刀具,量具,钻孔夹具,设计,毕业设计,全套......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....毛坯要求精度高,余量小,而且零件属于大批量加工,故采用铸造.毛坯余量确定.毛坯的形状和尺寸越接近成品零件，即毛坯精度越高，则零件的机械加工劳动量越少，材料消耗越少，可充分提高劳动生产率，降低成本，但是毛坯制造费用会提高，在确定毛坯时，应根据机械加工和毛坯制造两方面考虑。分析锻件形状复杂系数工件件由于包容体和零件的毛坯接近所以取，所以锻件复杂系数件包件包经查表只.为简单件。零件在加工中需要磨削，工序中有磨削加工工序......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....而该夹具中采用面两销定位，该方案正好能够限制其切削力，故不需要加紧装置。七.夹具总装草图第三部分第道工序刀具设计粗车.公差等级为外圆.刀具类型确定此到工序粗加工精度要求低，因此可用度外圆车刀。.刀具设计参数确定序号项目计算过程选用结果容屑槽形式宽度深度齿数容屑槽尺寸容屑槽底半径容屑槽角容屑槽深度铣刀壁厚齿根强度齿根强度铲磨干涉由于工件廓形高度较大为增加铣刀强度并减少铣刀直径......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....满足要求允许采用加强式槽底.刀具工作草图量具图第五部分毕业设计体会毕业设计是对我们这些年来在学校所学知识的总结。通过毕业设计可以体现出我们在校期间的学习程度。从而对我们所学专业知识做出有力判断。从我们拿到零件图纸的第天开始，我们的老师就详细给我们讲了设计的步骤，还安排了辅导时间。为我们圆满的完成任务奠定了良好的基础。我们以前所接触的只是课本上的知识，对机械加工工艺只有侧面的了解。但是同过这次设计......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....用铰刀铰孔就能达到要求。螺纹用丝锥就可以，但零件技术要求高，考虑加工精度用攻丝。.技术条件分析零件中外形尺寸精度要求很高很难加工，两个的孔必须要满足同轴拨叉底面的精度要求很高,粗糙度为.精度很高的螺纹必须和相交的孔垂直.螺纹用丝锥攻丝,精度高.毛坯的确定.毛坯类型考虑拨叉在传递力矩过程时要承受很强的冲击力和很大的交变载荷,要求材料应有较高的强度冲击韧度疲劳强度和耐磨性,而且其轮廓形状复杂......”。

（图纸） A2-零件图.dwg

（图纸） A2-毛坯图.dwg

（图纸） A3-量具图.dwg

（图纸） A3-钻孔Φ10夹具体.dwg

（图纸） A3-钻孔Φ10夹具装配图.dwg

（图纸） A3-钻模板.dwg

（其他） 拨叉工艺卡+工序卡.doc

（其他） 拨叉零件工艺规程及刀具量具钻孔Φ10夹具设计说明书.doc

（图纸） 工序1.dwg

（图纸） 工序10.dwg

（图纸） 工序11.dwg

（图纸） 工序12.dwg

（图纸） 工序13.dwg

（图纸） 工序14.dwg

（图纸） 工序2.dwg

（图纸） 工序3.dwg

（图纸） 工序4.dwg

（图纸） 工序5.dwg

（图纸） 工序6.dwg

（图纸） 工序7.dwg

（图纸） 工序8.dwg

（图纸） 工序9.dwg