1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....存储器包括程序存储器和数据存储器。总共有个引脚，其中个接口。单片机引脚分布如图所示。矩阵式键盘在键盘中按键数量较多时，为了减少口的占用，通常将按键排列成矩阵形式，如图所示。在矩阵式键盘中，每条水平线和垂直线在交叉处不直接连通，而是通过个按键加以连接。这样，个端口就可以构成个按键，比之直接将端口线用于键盘多出了倍课程设计论文题目名称基于单片机的电子密码锁设计课程名称单片机原理及应在电气测控学科中的应用年月日邵阳学院课程设计论文任务书年级专业自动化学生姓名邓玲已学号题目名称基于单片机的电子密码锁设计设计时间年月日年月日课程名称单片机原理及在电气与测控学科中的应用课程编号设计地点数字控制与实验室课程设计论文目的课程设计是在校学生素质教育的重要环节，是理论与实践相结合的桥梁和纽带。单片机课程设计，要求学生更多的完成软硬结合的动手实践方案......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....目前已经被广泛应用在便携式电脑数字摄像机移动通信工具等众多领域。在单片机的人机交流界面中，般的输出方式有以下几种发光管数码管液晶显示器。字符型液晶显示模块是种专门用于显示字母数字符号等点阵式，目前常用和行等的模块。型号为典型的字符型液晶显示器。型号的显示器如下图所示，为地电源，接正电源，为液晶显示器对比度调整端，接正电源时对比度最弱，接地时对比度最高，对比度过高时会产生鬼影，使用时可以通过个的电位器调整对比度，为寄存器图矩阵式键盘选择，高电平时选择数据寄存器低电平时选择指令寄存器，为读写信号线，高电平时进行读操作，低电平时进行写操作，当和共同为低电平时可以写入指令或者显示地址，当为低电平为高电平时可以读忙信号，当为高电平为低电平时可以写入数据，端为使能端，当端由高电平跳变成低电平时......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为位双向数据线。图液晶显示器第章软件设计改密程序流程图当输入正确的密码之后，就可以改密码了。首先按下键，提示输入旧的密码，输入完后按确认，会提示输入新密码，输入完位新的密码，按下确认。之后，就成功设置为你想要的密码。具体流程图如图主程序流程图首先预设置初始值，初始密码，再扫描键盘，如果有键按下，则读出键值，没有继续扫描键盘，将键值与原始密码做比较，分析。流程图如图所示。显示密码正确显示清屏并光标复位调用写入命令子程序调用写入命令子程序调用写入命令子程序文字不动，光标自动右移调用写入命令子程序调用写入命令子程序写入控制命令的子程序写入数据子程序准备写入数据执行显示命令,,输入新的密码图改密程序流程图按下键,返回主程序图主程序流程图程序初始化显示扫描键盘有键按下读键值，比较密码正确显示报警并显示计算密码次数等于三次长亮绿灯锁键盘......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....其主要具有如下功能密码通过键盘输入，若密码正确，则绿灯将亮。报警锁定键盘功能。密码输入数码显示器会出现提示，并报警提示，若密码输入次数超过次，红灯长亮并且锁定键盘。电子密码锁的设计主要由三部分组成矩阵键盘接口电路密码锁的控制电路输出显示电路。另外系统还有提示灯，报警蜂鸣器等。密码锁设计的关键问题是实现密码的输入清除更改等功能密码输入功能按下个数字键，个就显示在最右边的数码管上，直到满个为止。密码清除功能当按下键时，清除前面输入的所有值，并清除所有显示。修改密码功能当按下键，系统将提示输入旧的密码，就输入的密码与旧的密码进行检查核对，如果正确，则显示输入新的密码，否则改密无效。第章硬件电路设计芯片的选择单片机是主流大军，每个高等院校普通学校网站业余单片机培训都是以单片机为入门教材的。芯片内部结构有运算器，控制器，存储器和接口组成......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....朱定华单片机原理与应用北京清华大学出版社,胡汉才单片机原理及其接口技术第二版北京清华大学出版社,张俊漠单片机中级程序北京北京航空航天大学出版社,李朝青单片机原理及接口技术北京北京航空航天大学出版社,附录附录源程序清单显示程序,月日八备注指导教师签字学生签字邵阳学院课程设计论文评阅表学生姓名邓玲已学号系别电气工程系专业班级自动化自动化班题目名称基于单片机的电子密码锁设计课程名称单片机原理及应在电气测控学科中的应用学生自我总结这学期学习单片机的课时不多，对单片机的硬件设计，软件设计掌握的深度不够，但通过此次课程设计，明显的改善了，首先对于硬件电路的工作原理有了进步的学习，同时有了个提升软件方面，在程序的设计，程序的调试方面都有了很大的进步。通过这次课程设计，我体会到了成功的喜悦......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....为位双向数据线。图液晶显示器第章软件设计改密程序流程图当输入正确的密码之后，就可以改密码了。首先按下键，提示输入旧的密码，输入完后按确认，会提示输入新密码，输入完位新的密码，按下确认。之后，就成功设置为你想要的密码。具体流程图如图主程序流程图首先预设置初始值，初始密码，再扫描键盘，如果有键按下，则读出键值，没有继续扫描键盘，将键值与原始密码做比较，分析。流程图如图所示。显示密码正确显示清屏并光标复位调用写入命令子程序调用写入命令子程序调用写入命令子程序文字不动，光标自动右移调用写入命令子程序调用写入命令子程序写入控制命令的子程序写入数据子程序准备写入数据执行显示命令,,输入新的密码图改密程序流程图按下键,返回主程序图主程序流程图程序初始化显示扫描键盘有键按下读键值，比较密码正确显示报警并显示计算密码次数等于三次长亮绿灯锁键盘......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....报警报警完毕，返回主程序附录总体电路图附图为体图电路图，供大家学习研究，设计的不是很完善，望大家提出宝贵的意见矩阵式结构的键盘显然比直接法要复杂些，识别也要复杂些，图中，列线通过电阻接正电源，并将行线所接的单片机的口作为输出端，而列线所接的口则作为输入。这样，当按键没有图单片机引脚分布按下时，所有的输入端都是高电平，代表无键按下。行线输出是低电平，旦有键按下，则输入线就会被拉低，这样，通过读入输入线的状态就可得知是否有键按下了。液晶显示器液晶显示器贯穿与我们生活的每个角落，我们对液晶显示器已经相当熟悉。液晶显示模块已作为很多电子产品的通过器件，如在计算器万用表电子表及很多家用电子产品中都可以看到，显示的主要是数字专用符号和图形。液晶显示的原理是利用液晶的物理特性，通过电压对其显示区域进行控制，有电就有显示，这样即可以显示出图形......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....与原始密码比较，先比较第位，如果第位与初始值相同，继续比较第二位，如果相同，继续比较第三位，直到比较第六位，如果第六位相同，则密码正确，液晶显示屏显示，从口输出高电平，此时绿灯将长亮。如果第位与初始密码不相同，则输入的密码，液晶显示器显示，从口输出高电平，驱使扬声器报警。以此类推。当第三次输入密码时，从口输出高电平，此时红灯将长亮，并且锁定键盘。第章仿真结果与分析输入正确密码时，液晶显示器显示，并且绿灯亮。仿真结果如图，是应为在口输出的是高电平，驱动灯亮。输入密码时，液晶显示器显示,口输出高电平，驱使扬声器发出声音，仿真更效果图如所示。图密码真确仿真显示红色表示高电平图密码仿真显示当输入三次密码时，从口输出高电平，驱使红色灯亮，并且键盘将锁定。仿真效果显示如图所示。图三次密码仿真效果参考文献李华系列单片机实用接口技术北京北京航空航天大学出版社......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....通过自己设置的密码而对锁的控制,心理非常自豪。这次的课程设计在定程度上改变了我学习单片机这门课程的态度，从最初的认为学它没有什么实际意义，到如今爱上单片机学习，并希望能将理论运用到实践，设计出更好更完整的系统。学生签名年月日二指导教师评定评分项目平时成绩论文答辩综合成绩权重单项成绩指导教师评语指导教师签名年月日摘要电子密码锁是种通过密码的输入来控制芯片和电路工作，从而控制机械开关的开合，完成开锁闭锁任务的电子产品。而且该产品种类繁多便于选择，基于芯片的性价比较高。现在广泛全程的电子密码锁是以芯片为核心，通过编程来实现全程控制。电子密码锁系统由单片机系统矩阵键盘显示器发光二极管和报警系统组成。系统能完成开锁报警锁定键盘修改密码等基本的密码锁的功能。本系统成本低廉，功能实用，具有低功耗，可靠性，安全性等特点,由于硬件设备有限......”。