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ppt 人感染H7N9禽流感诊疗方案培训课件教学PPT课件 (NXPowerLite) ㊣ 精品文档 值得下载

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《人感染H7N9禽流感诊疗方案培训课件教学PPT课件 (NXPowerLite)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....特别是老年人目前流行的在发病前周内接触过禽类或者到过活禽市场者,特别是老年人。应对的原则早发现早报告早诊断早治疗加强重症病例救治注意中西医并重有效防控提高治愈率降低病死率流感的病原学流感病毒属正粘病毒科分为甲乙丙型甲型流感病毒血凝素个亚型和神经氨酸酶个亚型人流感和感染人的要的接触应尽量在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽类产品。养成良好的个人卫生习惯学校及幼儿园应采取措施不要轻视重感冒定期对所处环境消毒,杜绝空气或环境中的传染熏蒸法冲洗法喷雾法医务人员由于医务人员比普通公众接触患有感染性疾病病人的机会更多......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....性呼吸窘迫综合征脓毒症感染性休克,甚至多器官功能障碍部分患者可出现胸腔积液实验室检查血常规白细胞总数般不高或降低重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少可有血小板降低血生化检查多有升高反应蛋白升高肌红蛋白可升高病原学及相关检测呼吸道标本采传播途径采取防控措施。具体措施依据人感染禽流感医院感染预防与控制技术指南年版的相关规定转科或出院标准转出隔离病房禽流感病毒核酸检测连续次阴性后出院标准体温正常临床症状基本消失呼吸道标本核酸检测连续次阴性的预防日常预防加强体育锻炼尽可能减少与禽类不必禽流感诊疗方案培训课件教学课件。发病机制和病理临床表现潜伏期般为天症状体征和临床特点发热咳嗽少痰,可伴有头痛肌肉酸痛腹泻等全身症状重症患者病情发展迅速多在发病天出现重症肺炎体温大多持续在以上呼吸困难咯血痰常快速进展为禽流感病例时,应采取有效的防护措施,即标准预防飞沫传播预防和接触传播预防措施。发烧流感样症状......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....直至阴转有人工气道者优先采集气道内吸取物甲型流感病毒抗原检测检测敏感性应选择包括的试剂盒察呼吸道分泌物鼻咽喉送检禽流感病毒亚型特异抗原核酸流行区重症肺炎正常或降低谢谢。人感染禽流感诊疗方案培训课件教学课件。医院感染防控严格规范收治人感染禽流感患者医疗机构的医院感染防控措施。遵照标准预防的原则,根据疾发病机制和病理临床表现潜伏期般为天症状体征和临床特点发热咳嗽少痰,可伴有头痛肌肉酸痛腹泻等全身症状重症患者病情发展迅速多在发病天出现重症肺炎体温大多持续在以上呼吸困难咯血痰常快速进展为急性呼吸窘迫综合征脓毒症感染性休克,甚至多器官功能障碍部分患者可出现气氧合指数仍小于呼吸困难或窘迫改善不明显影像学检查显示,病变进展迅速......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....建议医务人员在诊治病人过程中采取必要的防护措施。在接诊疑似或确诊禽流感病例时,应采取有效的防护措施,即标准预防飞沫传播预防和接触传播预防措施。发烧流感样症状,肺炎人感染禽流感诊疗方案培训课件教学课件.性呼吸窘迫综合征脓毒症感染性休克,甚至多器官功能障碍部分患者可出现胸腔积液实验室检查血常规白细胞总数般不高或降低重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少可有血小板降低血生化检查多有升高反应蛋白升高肌红蛋白可升高病原学及相关检测呼吸道标本采复制,且均能在雪貂上下呼吸道有效复制。医院感染防控严格规范收治人感染禽流感患者医疗机构的医院感染防控措施。遵照标准预防的原则,根据疾病传播途径采取防控措施。具体措施依据人感染禽流感医院感染预防与控制技术指南年版的相关规定转科或出院标准转出隔离病房禽流感病毒核禽流感诊疗方案培训课件教学课件。发病机制和病理临床表现潜伏期般为天症状体征和临床特点发热咳嗽少痰......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....甚至多器官功能障碍部分患者可出现胸腔积液实验室检查血常规白细胞总数般不高或降低重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少可有血小板降低血生化检查多有升高反应蛋白升高肌红蛋白可升高病原学及相关检测呼吸道标本采流行病学接触史与禽接触史死禽野禽家禽市场宰杀在禽流感疫地区周内到过疫点实验室从事有关禽流感病毒研究抗生素经验治疗奥司他韦排除或确诊继续治疗继续治疗隔离观察呼吸道分泌物鼻咽喉送检禽流感病毒亚型特异抗原核酸流行区重症肺炎正常或降低谢谢。人感染人感染禽流感诊疗方案培训课件教学课件.平时肺复张注意气压伤及对循环的影响。人感染禽流感诊疗方案培训课件教学课件。禽流感病毒感染人体后,可以诱发细胞因子风暴,导致全身炎症反应,出现休克及多脏器功能衰竭。个别重症病例下呼吸道病毒可持续阳性至病程的周以性呼吸窘迫综合征脓毒症感染性休克......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....直至阴转有人工气道者优先采集气道内吸取物甲型流感病毒抗原检测检测敏感性应选择包括的试剂盒察呼吸道分泌物鼻咽喉送检禽流感病毒亚型特异抗原核酸流行区重症肺炎正常或降低谢谢。人感染禽流感诊疗方案培训课件教学课件。医院感染防控严格规范收治人感染禽流感患者医疗机构的医院感染防控措施。遵照标准预防的原则,根据疾发病机制和病理临床表现潜伏期般为天症状体征和临床特点发热咳嗽少痰,可伴有头痛肌肉酸痛腹泻等全身症状重症患者病情发展迅速多在发病天出现重症肺炎体温大多持续在以上呼吸困难咯血痰常快速进展为急性呼吸窘迫综合征脓毒症感染性休克,甚至多器官功能障碍部分患者可出现气氧合指数仍小于呼吸困难或窘迫改善不明显影像学检查显示,病变进展迅速......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....可伴有头痛肌肉酸痛腹泻等全身症状重症患者病情发展迅速多在发病天出现重症肺炎体温大多持续在以上呼吸困难咯血痰常快速进展为急性呼吸窘迫综合征脓毒症感染性休克,甚至多器官功能障碍部分患者可出现禽流感病毒禽类多无感染症状新型重配病毒同时结合唾液酸,型受体禽流感病毒受体和唾液酸,型受体人流感病毒受体较更易感染人的致病力和传播力,和均不需经过适应便可在小鼠体内有禽流感等内层核衣壳核蛋白蛋白多聚酶中层病毒囊膜类脂体膜蛋白外层血凝素神经氨酸酶禽流感病毒普遍对热敏感加热分钟或煮沸分钟以上可灭活对低温抵抗力较强病毒在较低温下可存活周在水中或有甘油存在的情况下可保持活力年以必要的防护措施......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....重症患者病变进展迅速,常呈双肺多发磨玻璃影及肺实变影像要的接触应尽量在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽类产品。养成良好的个人卫生习惯学校及幼儿园应采取措施不要轻视重感冒定期对所处环境消毒,杜绝空气或环境中的传染熏蒸法冲洗法喷雾法医务人员由于医务人员比普通公众接触患有感染性疾病病人的机会更多,建议医务人员在诊治病人过程中采察呼吸道分泌物鼻咽喉送检禽流感病毒亚型特异抗原核酸流行区重症肺炎正常或降低谢谢。人感染禽流感诊疗方案培训课件教学课件。医院感染防控严格规范收治人感染禽流感患者医疗机构的医院感染防控措施。遵照标准预防的原则......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有创通气,挽救性治疗措施有创通气无创通气治疗小时后,出现下列情况之,应及时改行有创正压通酸检测连续次阴性后出院标准体温正常临床症状基本消失呼吸道标本核酸检测连续次阴性的预防日常预防加强体育锻炼尽可能减少与禽类不必要的接触应尽量在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽类产品。养成良好的个人卫生习惯学校及幼儿园应采取措施不要轻视重感冒定期对所处环境消,可合并少量胸腔积液。发生时,病变分布广泛。禽流感病毒感染人体后,可以诱发细胞因子风暴,导致全身炎症反应,出现休克及多脏器功能衰竭。个别重症病例下呼吸道病毒可持续阳性至病程的周以上......”

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