1、,强化社区普法安全防范交通法规等的宣传普及力度文委体育局等部门要继续完善各种文体辅导队伍,继续加强对社区群众文化健身活动的指导。构建综合学教网络,全面提高居民素质要推进各级各类教育相互融通配套协调的现代化社区教育网络,探索各类教育的有效实施方法,因地制宜循序渐进,从各社区居民的实际需要出发,科学确定学习内容提供学习机会和条件,形成较为完善的社区思想政治教育职业教育党员教育青少年教育健康教育法制教育安全教育流动人口教育刑释解教人员教育等覆盖全面的学习教育体系,引导社区成员学习政治经济文化科技法律卫生家政生活等各类知识,健全管理机制。各单位要创设学习条件,为干部职工提供必要的学习内容和学习场地。要逐步健全坚持不懈学习的规章制度,把终身学习,尊重知识,尊重人才。

2、关工委干部和辖区单位有关人员以及社区的离退休干部和教师组成,他们思想好作风正业务精,几个月来,根据教学计划,认真备课按照要求上好每课,达到了预期的教学效果。抓好学习型社区建设的载体。街道社区教育学校在学习型社区建设中起到了龙头作用。对街道党校人口学校老年学校的阵地师资进行统规划资源共享。几个月来,各种学佼根据教学重点提出要求,街道党校人口学校老年学校和社区市民学创建学习型社区自查剖析习观念,培养创新人才,营造学习环境,开放学习场所,构筑学习载体,促进文化发展,提高竞争能力,夯实发展基础,丰富遗产内涵,繁荣文化生活为内容,深入开展学习型小区学习型企事业单位学习型党组织学习型家庭评选活动,每年十月份组织评估验收全面推动学习型社区创建工作,评选基本条件如下学习。

3、校职业技能培训学校网络学校等所社区学校,有条件的居委会还设立了社区教育分校。街道工委多次讨论研究学习计划和组织方案,解决学习中遇到的问题。街道中心组成员坚持每月学习,采取集中学习与自学相结合的形式,记好读书笔记,为创建学习型社区带好头。同时,每月向机关干部布置学习内容,逐步帮助实施,不断更新和充实培训内容,并定期组织检查,使整个学习过程能满足不同类型人员的需要,从而全面提升整个社会群体人员专家学者离退休老同志以及有技之长的人参与到社区教育中来,同时积极引进学校教育职业教育教育等社会师资力量,通过聘请学习顾问社区辅导员等形式,壮大社区学教队伍,组成社会力量驻区单位及社区居民方共同参与的社区学习教育骨干队伍和志愿者队伍。司法公安交通等部门要组建社区工作宣讲队。

4、力探索和创新学习教育载体,借助双休节庆各类主题宣传日等时机广泛开展健康有益形式多样寓教于乐的群众性文化教育活动,大兴楼院文化广场文化社区文化,培育社区教育园地,开展社区讲坛社区文明歌科普进楼院等特色活动以及帮困助学结对共学示,由党工委书记任主任办事处主任和其他党工委领导任副主任。社区教育依托于街道社区教育学校,教育学校包括有街道党校街道人口学校和街道老年大学,各社区居委会分别建立了社区市民学校,从上至下形成了整套学习体系,推进了学习型社区建设工作。抓好了支学习型社区建设的骨干队伍。我们充分利用社区人才资源,组成了支专兼职的社区教育工作者队伍。街道党校人口学校和老年学校分别吸纳了社会各界热心于教育工作人士,街道成立了讲师团,由街道领导法律干部妇联计划生育干。

5、创建学习型家庭作为创建学习型社区的重要基础,以加强子女教育提高家庭成员综合素质和生活质量为主要内容,促进建立学习化的生活方式,以家庭学习化促社区学习化。强化社区教育队伍建设社区教育队伍要内外结合专兼结合,方面注重发挥社区的人才优势,挖掘调动社区内的科责房山区学习型社区评价指标第篇路街道创建学习型社区路街道创建学习型社区领导重视组织有力,建立完善的学习体系按照全市精神文明建设的总体要求,根据区委统部署,路街道成立了创建先进学习型社区的领导小组,工委书记负总责,分管书记抓落实,充分利用社区的各种资源,为各类社会成员提供了多层次多样化的教育服务,完善终身教育体系。依托社区内各级各类学校和科普中心等教育阵地,建立起了健康教育学校人口学校老年艺术学校家长学校法制学。

6、型党组织评选条件树立了学用结合的学习理念形成了灵活机动的学习方法构建了全员参与的学习体系健全的上下互动的学习机制学习型家庭评选条件经常购买或借阅图书订阅报刊杂志,家庭有定藏书量重视智力投资,全家有定收入作为家庭教育经费家庭成员之间有共同学习交流时间,生活态度积极进取经常召开家庭会议,家庭重大决策有民主性学习型小区评选条件良好的人居环境良好的学习氛围有专用宣传板报适时组织居民交流学习型企事业单位评选条件企业领导重视职工教育工作创设良好的学习环境职工教育有基本保障条件教育培训成果显著发挥单位自身使终身学习成为工作生活的需要和每个人的内在要求,使社区群众的思想政治理论现代科技知识市场经济知识民主法律知识现代工作技能等得到全面提升,最终形成社区群众人人爱学习会学。

7、业实用知识技能培训教育。发动全社会参与,深入开展学习型单位创建评选活动。以全面动员,全社会参与为手段,以更新学金支持力度,支持社区根据自身情况有针对性地进行文化活动室阅报栏等些文化设施建设。文委体育局等重点部门要继续加大工作力度,有计划地做好建社区图书室配送图书配建健身器材等工作,使每个社区都具备能够满足居民需要的学习教育设施和资源。创新学习教育载体要努力探索和创新学习教育载体,借助双休节庆各类主题宣传日等时机广泛开展健康有益形式多样寓教于乐的群众性文化教育活动,大兴楼院文化广场文化社区文化,培育社区教育园地,开展社区讲坛社区文明歌科普进楼院等特色活动以及帮困助学结对共学示范导学等帮教活动,形成批特色鲜明形式多样内容丰富群众喜闻乐见的社区文化教育品牌。要。

8、关工委干部和辖区单位有关人员以及社区的离退休干部和教师组成,他们思想好作风正业务精,几个月来,根据教学计划,认真备课按照要求上好每课,达到了预期的教学效果。抓好学习型社区建设的载体。街道社区教育学校在学习型社区建设中起到了龙头作用。对街道党校人口学校老年学校的阵地师资进行统规划资源共享。几个月来,各种学佼根据教学重点提出要求,街道党校人口学校老年学校和社区市民学创建学习型社区自查剖析习观念,培养创新人才,营造学习环境,开放学习场所,构筑学习载体,促进文化发展,提高竞争能力,夯实发展基础,丰富遗产内涵,繁荣文化生活为内容,深入开展学习型小区学习型企事业单位学习型党组织学习型家庭评选活动,每年十月份组织评估验收全面推动学习型社区创建工作,评选基本条件如下学习。

9、有条件学习学有所益的氛围和环境,实现社区为学习之地居民为学习之人的学习型社区创建目标。深入宣传,营造良好的创建氛围要利用报刊电视等各种媒介,通过发放倡议书等多种形式进行广泛持续的发动鼓舞和宣传教育,使居民深入了解创建学习型社区的规划目标作用意义,提高知晓率扩大参与率,同时大力营造学习氛围,普及终身学习理念,逐步使学习内化为居民的内在需要和自觉行动,带动全体居民参与到创建和学习过程中来,实现对居民这学习主体的激发培育和促进文教司法卫生科协环保等部门要加大力度创新方法,通过编写知识读本等方式强化在社区的宣传教育,实现专业知识和学习理念的双普及。职责分工和汇报评估职责分工由民政局牵头的创建学习型社区责任单位共同负责对创建工作进行统筹提高社区居民的生活质量和文明。

10、质,构建健康文明的社区环境,推进现代化文明社区建设。建立健全各项学习管理制度完善组织体系和规章制度,制定年度学习计划和措施。抓好请继续关注好范文网教师队伍建设,充分发挥社区教育志愿者的作用。充实市民学校的师资力量,保证教育学时的落实和质量。开设寒暑假青少年教育课程,把学校教育与社区教育有机地结合起来。搭建文化服务平台,成立居民教育学校。社区开设心连心社区网站,建立学习型社区网络平台。利用现有图书资源,协调西城村委,古城书院,新华书店成立社区图书馆,为居民提供读书平台。以此为依托,协同社区各单位,成立社区连心桥服务社和文化服务中心协同县教育局和古陶学区,驻区学校,综合利用各种教育资源成立西城居民教育学校,组织居民深入开展科普,法制,卫生,网络以及各类就业创。

11、动,逐步使软硬件建设整体配套。开展评比表彰。要分类培养批典型个人和群体,每年选树批科技型致富型环保型艺术型优教型等各类学习典型,并进行达标命名和表彰宣传,进步激发各层次的学习热情,引导各类个人,家庭,单位,企业,小区根据形势发展和实际需求,在全面发展,全面提高的基础上,注重实用注重特色,在不同的层次和不同的方向上,实现天天学习,天天进步的既定目标,为经济和社会发展不断注入新的活力。〇年月十日第篇创建学习型社区工作计划创建学习型社区工作计划指导思想和目标以个代表重要思想为指针,以提高社区居民的综合素质为目的,充分利用社区资源的各种优势和发挥市民学校精神文明建设宣传栏的作用,为社区居民开辟多种形式的学习配套协调的现代化社区教育网络,探索各类教育的有效实施方法 。

12、,因地制宜循序渐进,从各社区居民的实际需要出发,科学确定学习内容提供学习机会和条件,形成较为完善的社区思想政治教育职业教育党员教育青少年教育健康教育法制教育安全教育流动人口教育刑释解教人员教育等覆盖全面的学习教育体系,引导社区成员学习政治经济文化科技法律卫生家政生活等各类知识,使终身学习成为工作生活的需要和每个人的内在要求,使社区群众的思想政治理论现代科技知识市场经济知识民主法律知识现代工作技能等得到全面提升,最终形成社区群众人人爱学习会学习有条件学习学有所益的氛围和环境,实现社区为学习之地居民为学习之人的学习型社区创建目标。深入宣传,营造良好的创建氛围要利用报刊电视等各种媒介,通过发放倡议书等多种形式进行广泛持续的发动鼓舞和宣传教育,使居民深入了解创建。

参考资料：

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[14]残疾人“两个体系”建设自查报告（第12页，发表于2022-06-26 15:04）

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