帮帮文库

ppt 《三国演义》名著导读分享PPT讲稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:31 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:05

《《三国演义》名著导读分享PPT讲稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....少时即与关羽共事刘备。曾在虎牢关与关羽刘备起迎战吕布。内容辑要人物鉴赏第章曹操字孟德,小名阿瞒,安徽亳州人,是国时期著名的军事家,政治家和文学家。曹操文武双全,官至臣相,封魏王,享年岁。曹操的儿子曹丕称帝后,追尊曹操为武皇帝,史称魏武帝。曾有名士评论曹操着北岸的曹兵,反而会烧到自己。诸葛亮说他能借来东风,他让周瑜为他搭起高尺的星坛,然后自己在坛上做法。几天之后,果然刮起了东南风,为后来赤壁之战取得胜利奠定了物质基础。国时期,魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭,诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城,诸葛亮无兵迎敌,但沉着镇著名的以弱胜强的战争之,公元年汉献帝建安十年曹操率领水陆大军,号称百万,发起荆州战役,然后讨伐孙权。孙权和刘备组成联军,由周瑜指挥,在长江赤壁带大破曹军,从此奠定了国鼎立格局。赤壁之战是第次在长江流域进行的大规模江河作战,也是孙曹刘各家都派出主力参加的唯的战事。模拟测试国演围。三国演义名著导读分享讲稿......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....曾在虎牢关与关羽刘备起迎战吕布。内容辑要人物鉴赏第章曹操字孟德,小名阿瞒,安徽亳州人,是国时期著名的军事家,政治家和文学家。曹操文武双全,官至臣相,封魏王,享年岁。曹操的儿子曹丕称帝后,追尊曹操为武皇帝,史称魏武帝。曾有名士评论曹操高成就。它采用文不甚深,言不甚俗的浅近文言,明白流畅。它的笔法富于变化,对比映衬,旁见侧出,摇曳多姿,波澜曲折,在写作上对读者也有定启发。它的结构宏伟,把百年左右中头绪纷繁错综复杂的事件和众多的人物,组织得完整严密,叙述得有条不紊,前后照应,环环紧扣。孔明见他已心悦诚服,觉关羽张飞冒着大风雪第次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了,第次拜访才见到诸葛亮。在这过程中,刘备表现出极大的耐心和诚恳。这件事情,叫做顾茅庐。荆州被吴国攻占,关羽兵败被俘,不降,被杀。刘备闻后尽起全国大兵去讨伐吴国,为关羽报仇,但被吴火烧联营,大败后兵败退到白帝城,病不起,刘备得可以利用,于是便委派他掌管南蛮之地,孟获等听后不禁深受感动。从此孔明便不再为南蛮担心而专心对付魏国去了......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但连日来江上直刮西北风,用火攻不但烧不着北岸的曹兵,反而会烧到自己。诸葛亮说他能借来东风,他让周瑜为他搭起高尺的星坛,然后自己在坛上做经常寄人篱下,先后投靠过公孙瓒曹操袁绍刘表等。建安十年公元年顾茅庐请出了诸葛亮为军师,率军攻占了荆州益州汉中。于公元年正式称帝。在替关羽张飞报仇时,大举进攻吴国,被东吴陆逊用火攻打败,不久病死于白帝城,享年十。世人也称他刘先主。书中的刘备,是个仁义明君,忠厚长者。刘备人物鉴。内容辑要人物鉴赏第章曹操字孟德,小名阿瞒,安徽亳州人,是国时期著名的军事家,政治家和文学家。曹操文武双全,官至臣相,封魏王,享年岁。曹操的儿子曹丕称帝后,追尊曹操为武皇帝,史称魏武帝。曾有名士评论曹操为治世之能臣,乱世之奸雄。罗贯中笔下的曹操,有奸的面。但是,主要是,突出流儒雅,书中描写不多,倒是苏轼的那首念奴娇赤壁怀古中的羽扇纶巾的形象深入人心。说到才干,训练了流的水军用蒋干将计就计用黄盖苦用计最后用火计破曹,这些都不用说了......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....刘备只得失望地回去。不久,刘备又和深,言不甚俗的浅近文言,明白流畅。它的笔法富于变化,对比映衬,旁见侧出,摇曳多姿,波澜曲折,在写作上对读者也有定启发。它的结构宏伟,把百年左右中头绪纷繁错综复杂的事件和众多的人物,组织得完整严密,叙述得有条不紊,前后照应,环环紧扣。经常寄人篱下,先后投靠过公孙瓒曹操袁绍刘表三国演义名著导读分享讲稿为治世之能臣,乱世之奸雄。罗贯中笔下的曹操,有奸的面。但是,主要是,突出了他雄的面。他胸怀宽广,胆识非凡,善于用人,唯才是举。人物鉴赏曹操人物鉴赏刘备,字玄德,涿郡涿县今河北省涿县人。汉景帝之子中山靖王刘胜的后代。少年孤独贫困,与母亲贩鞋子织草席为生,后与关羽张飞于桃园结义次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了,第次拜访才见到诸葛亮。在这过程中,刘备表现出极大的耐心和诚恳。这件事情,叫做顾茅庐。荆州被吴国攻占,关羽兵败被俘,不降,被杀。刘备闻后尽起全国大兵去讨伐吴国,为关羽报仇,但被吴火烧联营,大败后兵败退到白帝城,病不起......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....建安十年公元年顾茅庐请出了诸葛亮为军师,率军攻占了荆州益州汉中。于公元年正式称帝。在替关羽张飞报仇时,大举进攻吴国,被东吴陆逊用火攻打败,不久病死于白帝城,享年十。世人也称他刘先主。书中的刘备,是个仁义明君,忠厚长者。刘备人物鉴赏张飞,刘备义弟,蜀国虎大将中第位。字翼德三国演义名著导读分享讲稿了他雄的面。他胸怀宽广,胆识非凡,善于用人,唯才是举。人物鉴赏曹操人物鉴赏刘备,字玄德,涿郡涿县今河北省涿县人。汉景帝之子中山靖王刘胜的后代。少年孤独贫困,与母亲贩鞋子织草席为生,后与关羽张飞于桃园结义为异姓兄弟。剿除黄巾军有功,任安喜县尉。三国演义名著导读分享讲为治世之能臣,乱世之奸雄。罗贯中笔下的曹操,有奸的面。但是,主要是,突出了他雄的面。他胸怀宽广,胆识非凡,善于用人,唯才是举。人物鉴赏曹操人物鉴赏刘备,字玄德,涿郡涿县今河北省涿县人。汉景帝之子中山靖王刘胜的后代。少年孤独贫困,与母亲贩鞋子织草席为生,后与关羽张飞于桃园结义请辞,但曹操避而不见,最后,关羽只能不辞而别......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但连日来江上直刮西北风,用火攻不但烧不着北岸的曹兵,反而会烧到自己。诸葛亮说他能借来东风,他让周瑜为他搭起高尺的星坛,然后自己在坛上做经常寄人篱下,先后投靠过公孙瓒曹操袁绍刘表等。建安十年公元年顾茅庐请出了诸葛亮为军师,率军攻占了荆州益州汉中。于公元年正式称帝。在替关羽张飞报仇时,大举进攻吴国,被东吴陆逊用火攻打败,不久病死于白帝城,享年十。世人也称他刘先主。书中的刘备,是个仁义明君,忠厚长者。刘备人物鉴。内容辑要人物鉴赏第章曹操字孟德,小名阿瞒,安徽亳州人,是国时期著名的军事家,政治家和文学家。曹操文武双全,官至臣相,封魏王,享年岁。曹操的儿子曹丕称帝后,追尊曹操为武皇帝,史称魏武帝。曾有名士评论曹操为治世之能臣,乱世之奸雄。罗贯中笔下的曹操,有奸的面。但是,主要是,突出流儒雅,书中描写不多,倒是苏轼的那首念奴娇赤壁怀古中的羽扇纶巾的形象深入人心。说到才干,训练了流的水军用蒋干将计就计用黄盖苦用计最后用火计破曹,这些都不用说了......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....用火攻不但烧不的精神面貌,是国演义运用得相当成功的个表现手法,此外,国演义在把人物放在尖锐激烈的斗争中来描写,采用对比方式刻画人物思想性格等方面,都有成功的艺术经验。模拟测试第章国演义说出诸葛亮与周瑜联手指挥的场著名的以少胜多的战役,是哪场战役简述经过。参考答案比如赤壁之战。是中国历史三国演义名著导读分享讲稿为治世之能臣,乱世之奸雄。罗贯中笔下的曹操,有奸的面。但是,主要是,突出了他雄的面。他胸怀宽广,胆识非凡,善于用人,唯才是举。人物鉴赏曹操人物鉴赏刘备,字玄德,涿郡涿县今河北省涿县人。汉景帝之子中山靖王刘胜的后代。少年孤独贫困,与母亲贩鞋子织草席为生,后与关羽张飞于桃园结义。几天之后,果然刮起了东南风,为后来赤壁之战取得胜利奠定了物质基础。国时期,魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭,诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城,诸葛亮无兵迎敌,但沉着镇定,大开城门,自己在城楼上弹琴。司马懿怀疑设有埋伏,引兵退去。等得知西城是空城回去再战,赵云赶回解涿郡今河北省涿县人......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....朝政腐败,再加上连年灾荒,人民生活非常困苦。刘备有意拯救百姓,张飞关羽又愿与刘备围。三国演义名著导读分享讲稿。它往往借人物自身的言语行动或通过周围环境来把人物的思想性格特征加以浪漫主义的夸张渲染。曹操奸诈,举动好象都隐伏着阴谋诡计。张飞心直口快,无处不带上天真而莽撞的色彩。诸葛亮神机妙算,临事总是那样得心应手,从容不迫。借助烘托气氛来表现人物得可以利用,于是便委派他掌管南蛮之地,孟获等听后不禁深受感动。从此孔明便不再为南蛮担心而专心对付魏国去了。诸葛亮与周瑜制定了火攻曹营的计划。但连日来江上直刮西北风,用火攻不但烧不着北岸的曹兵,反而会烧到自己。诸葛亮说他能借来东风,他让周瑜为他搭起高尺的星坛,然后自己在坛上做为治世之能臣,乱世之奸雄。罗贯中笔下的曹操,有奸的面。但是,主要是,突出了他雄的面。他胸怀宽广,胆识非凡,善于用人,唯才是举。人物鉴赏曹操人物鉴赏刘备,字玄德,涿郡涿县今河北省涿县人。汉景帝之子中山靖王刘胜的后代。少年孤独贫困,与母亲贩鞋子织草席为生......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....因此,路之上遭到了层层拦阻,但关羽凭借己之力,过了个曹操所辖关城市,立斩曹操员大将。具体是指过东岭关时杀孔秀过洛阳城时杀韩福孟坦过汜水关时杀卞喜过荥阳时杀太守王植过黄河渡口时杀秦琪,过关斩将因此得是个当皇帝的料子,你就辅佐他,如果他不是个当皇帝的料子,你就把他废黜了,你自己当皇帝吧。诸葛亮听立刻跪下说我定会全心全意辅佐刘禅的,绝不敢有点自己当皇帝的意思。定会做到鞠躬尽瘁,死而后已。这就是国上白帝托孤的故事。艺术成就第章国演义代表着古代历史小说的最高成就。它采用文不甚共同干番事业。人情投意合,选定张飞庄后桃园。此时正值桃花盛开,景色美丽,张飞准备了青牛白马,作为祭品,焚香礼拜,宣誓完毕个人按年岁认了兄弟。刘备年长做了大哥,关羽第,张飞最小做了弟弟。这便是国演义中著名的桃园结义。关羽与刘备张飞失散,后来得到了刘备的消息,因此,立即向曹操得可以利用,于是便委派他掌管南蛮之地,孟获等听后不禁深受感动。从此孔明便不再为南蛮担心而专心对付魏国去了。诸葛亮与周瑜制定了火攻曹营的计划......”

下一篇
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
1 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
2 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
3 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
4 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
5 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
6 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
7 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
8 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
9 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
10 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
11 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
12 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
13 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
14 页 / 共 31
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
《三国演义》名著导读分享PPT讲稿
15 页 / 共 31
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批