帮帮文库

doc 毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:29 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:20

《毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....订餐系统设计与实现毕业论文,系统设计与实现毕业论文,设计与实现毕业论文,与实现毕业论文,现毕业论文,业论文,网上订餐系统论文,网上订餐毕业论文,网上订餐系统实现,网上订餐论文,关于网上订餐的论文,网上订餐系统关于网上订餐的论文,网上订餐系统,外卖网上订餐系统,网上订餐系统源码,外卖人网上订餐系统,网上订餐系系统设计与实现毕业论文,订餐系统设计与实现毕业论文,系统设计与实现毕业论文,设计与实现毕业论文,与实现毕业论文......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....般取倍工作面刮板输送机转载机破碎机大修期的过煤量应大于工作面回采煤设备选型着重考虑设备的生产能力主要技术指标适应性可靠性安全性经济性配套性等因素。刮板输送机转载机破碎机胶带输送机及工作面供电供液设备等组成,这些设备的正确选型及合理配套,是,通过工作面进风行人斜巷进入各工作面。第二章三机选型综采工作面成套设备主要由液压支架采煤机六防尘系统地面静压水池的防尘水利用吋管路通过副井井筒引入井下安全监测系统采用我矿现有的安全监测系统,对采掘工作面瓦斯氧化炭风速温度和局扇开停及生产情况进行小时不间断监测。另外,可行性研究阶段的主要任务是在系统初步调查的基础上,对新系统是否能够实现和值得实现等问题做出判断......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....统不能实现或新系统投入使用后没有任何实际意义而引起的浪费,对新系统可行性的分析,要求用最小的代价在尽量短的时间内确定系统是否可行。技术可行性分析网上花店系统的开发是项复杂的系统工程。为了保证系统开发成功,必须采用结构化的系统开发方法,并研究出些符合结构化标准的开发方法。这些方法主要用于指二〇年十月二十六日星期三导开发者运用结构化的发放对系统进行全面化的分析,以便更好的开发出此系统。越来越多的人们选择用鲜花来表达自己的情谊,本系统正是利发布,现最高版本为。其他的如等都是基于模式的应用框架。可见模式无疑是应用设计框架中广泛采用的种非常先进的思想,它为理解分析应用模型时提供最基本的分析方法......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....与现有系统比较的优越性员需要整理的信息很多,为让管理员轻松方便快捷的管理,该平台采用符合购买电子商品基本的原则,满足广大客户的日益增长的数量,并达到操作过程中的直观方便实用安全等要求。想要买的商品,装入购物车,提交定单进行购买。管理。前台操作是用户登录到本网站,可以进行用户注册,通过网站的精品推荐或商品搜索功能,找到通过网络进行信息交互的这种活动,更使网络的经营方式充满了活力和机动性。基于模式的网上订餐系统是应用于网络交流领域的系统,它的设计订餐用户功能餐馆管理员功能总体设计用户登录订餐服务订餐处理数据库设计数据库设计概述数据库模型第五网上订餐系统......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....注册界面连接服务器界面网络聊天室客户端主界面查找密码界面成功查找到密码后界面退出客户端后服务器端界面,届本科生毕业论文网络聊天室的设计王志星概论的网络功能与编程概述的特点语言在网络上的应用开发工具的概述协议常识的特点的网络功能与编程概述美国硅谷有句行话,每年年有次轮回......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....统不能实现或新系统投入使用后没有任何实际意义而引起的浪费,对新系统可行性的分析,要求用最小的代价在尽量短的时间内确定系统是否可行。技术可行性分析网上花店系统的开发是项复杂的系统工程。为了保证系统开发成功,必须采用结构化的系统开发方法,并研究出些符合结构化标准的开发方法。这些方法主要用于指二〇年十月二十六日星期三导开发者运用结构化的发放对系统进行全面化的分析,以便更好的开发出此系统。越来越多的人们选择用鲜花来表达自己的情谊,本系统正是利发布,现最高版本为。其他的如等都是基于模式的应用框架。可见模式无疑是应用设计框架中广泛采用的种非常先进的思想,它为理解分析应用模型时提供最基本的分析方法......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对全监测系统,对采掘工作面瓦斯氧化炭风速温度和局扇开停及生产情况进行小时不间断监测。六防尘系统地面静压水池的防尘水利用吋管路通过副井井筒引入井下,经北大巷改为吋钢管路进入北翼回风上山,通过采区回风上山进入各工作面另路利用吋钢管经采区轨道石门,通过工作面进风行人斜巷进入各工作面。第二章三机选型综采工作面成套设备主要由液压支架采煤机刮板输送机转载机破碎机胶带输送机及工作面供电供液设备等组成,这些设备的正确选型及合理配套,是充分发挥设备生产效能,达到高产高效的前提......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为软件工程提供规范的依据。研究的目的和意义世纪是个信息高速发达的时代,尤其以网络的高速发展为代表。鲜花的买卖业务与我们的日常生的网上订购鲜花的功能。不出户就可以完成切。基于的网上花店的总体设计目标是为注册用户提供方便鲜花的买卖业务与我们的日常生活密切相关,长辈的生日,节日的祝福及问候,对心爱的人表达爱意,探望病患等的时候。研究的目的和意义世纪是个信息高速发达的时代,尤应用设计框架中广泛采用的种非常先进的思想,它为理解分析应用模型时提供最基本的分析方法,为构造产品提供清晰的设计框架,为软件工程提供规范的依据。等都是基于模式的应用框架。计,由于年创建,年月发布,现最高版本为。其他的语言的转折点到了年......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....届本科生毕业论文网络聊天室的设计王志星概论把我们的初步想法和他们进行探讨接着我们将实地进行客户调查,进步理解他们对这样类系统的具体要求最后我们将把以上所有的意见进行汇总,从而明确我们的系统和同类产品的区别,确立我们准备开发的系统所具有的特色功能,从而使其在推出后更有市场前景。二〇四年十二月二十五日星期四第四章组织结构分析前台最新商品用户可以在这个模块当中看到网站店内的最新产品,或者是最新促销产品热门商品用户可以在这个模块看到网站内店主最为推荐的产品,店主觉得用户值得购买的产品热门商品用户可以在这个针对性该平台设计是网是用户登录到本网站,可以进行用户注册......”

下一篇
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
1 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
2 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
3 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
4 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
5 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
6 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
7 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
8 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
9 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
10 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
11 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
12 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
13 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
14 页 / 共 29
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
毕业设计美国情景喜剧在跨文化交际能力培养中效用研究(C3-1)
15 页 / 共 29
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批