1、幼师名中职教师名,不断优化教师城乡结构学科结构年龄结构。大力加强教师培训工作,以教师进修学校为主体,整合师训教研电教等部门功能县年教育工作要点整理版。维护校园安全稳定。深化平安校园建设,完善学校安全管理机制,加强校园安全监管,抓好风险防范体系建设,落实风险预防管控事故处理和风险化解,提高校园安全管理人防物防技防能力。重点抓好校园活动安全上放学交通安全食品卫生安全消防安全防溺水安全以及校园周边环境安全,开展春秋两季开学工作专项检查,定期开展安全事故隐患排查治理,实行单制管理。加强网络安全教育和禁毒教育。进步加强对原民办教师等重点群体对象的有效管控,抓好舆情应对和重大会议活动期间和节假日的维稳值守工作,积极化解涉教矛盾纠纷。优化机关作风建设。做好机关部分股室调整。
2、园等所农村公办幼儿园建设,坚持高标准完善基础设施,搞好维修改造,添置仪器设备,确保工程质量,提设联动的联办学模式,不断缩小县域内城乡教育差距,逐步达到城乡基本公共教育服务均等化。推动高中教育优质多样化发展。深入实施高中阶段教育普及攻坚计划年,加快普及高中阶段教育,整合现有资源,满足学位需求,提高高中阶段毛入学率和完成率。继续做优做强会同中,打造区域高中名校,狠抓质量管理,持续提升高考学考合格率和优秀率,挖掘高考增长点,放大高考品牌效应。突出体育特色艺术特色科技特色,不断拓展会同中文化特色办学思路,推动内涵发展,提升整体办学水平。加快职业教育发展。积极争取国家省级职业教育基础能力建设项目,抓好职中扩容提质,改造办学条件,扩大办学规模,提高办学效益,不断增强职业。
3、他们的入学困难。依法保障进城务工农民工随迁子女平等接受义务教育权利,做好在当地参加中考高考等升学考试衔接工作。切实加强对农村留守学生的关爱和保护,建立健全留守学生档案,督促家长加大监管力度。以建档立卡贫困构。优化义务教育教师资源配置,实行义务教育教师县管校聘,推行中小学校长教师交流制度和任期聘期制管理,完善城乡支教制度。完善中小学教师准入和招聘制度,严格教师资格准入,提高学历水平等入职标准。进步完善职称评价标准,建立符合中小学教师岗位特点的考核评价指标体系,科学合理设置岗位,深化中小学教师职称和考核评价制度改革。加大教师补充培训力度。扩大实施特岗计划和免费师范生定向委培计划,招聘特岗教师名,培养免费师范生名。面向高等师范院校招聘高中教师名,公开招聘小学教师名。
4、时报道教育管理改革新政策新举措新事物新成果,抓好先进典型人物的宣传,传播教育好声音,唱响发展主旋律,为教育改革发展营造良好舆论氛围。加强会同教育网站建设县年教育工作要点整理版步加强对建档立卡贫困户家庭大学生的就业指导,提供更多的助学贷款和实习实践机会。强化特殊群体教育保障。妥善安排异地搬迁户子女就近入学,解决他们的入学困难。依法保障进城务工农民工随迁子女平等接受义务教育权利,做好在当地参加中考高考等升学考试衔接工作。切实加强对农村留守学生的关爱和保护,建立健全留守学生档案,督促家长加大监管力度。以建档立卡贫困户留守儿童心理健康营养状况和交通需求为重点,切实提高农村留守儿童的教育和管理水平。大力改善城乡办学条件。完成金子岩乡小市村小学等所标准化村小和坪村中心幼。
5、完善功能室标准化体系建设,落实实验仪电音体美器材和图书配备标准,管好用好教育教学设施设备。落实立德树人任务,着力培养全面发展人才始终突出德育为先。深入落实教育部新颁布的中小学德育工作指南,建立健全立德树人系统化落实机制,着力形成全育人全员育人全程育人全方位育人的学校德育工作格局。以困难学生资助全覆盖,计划为余名义务教育阶段建档立卡通宿生发放生活补助费。进步规范学生资助体系,完善助学金发放机制和发放办法,落实困难幼儿补助义务教育阶段贫困寄宿生生活补助高中国家助学金中职国家助学金中职免学费等资助政策,实施好雨露计划特惠资助等。进步加强对建档立卡贫困户家庭大学生的就业指导,提供更多的助学贷款和实习实践机会。强化特殊群体教育保障。妥善安排异地搬迁户子女就近入学,解决。
6、教育的吸引力贫困学生因贫失学。切实加强对农村留守学生的关爱和管理,建立健全留守学生档案,督促家长加大监管力度,做好学困生引导工作。加大贫困精准资助力度。进步加大教育扶贫政策的宣传,完善和发放教育资助政策明白卡,做到学生人手份,发放扶贫政策宣传手册,做到建档立卡贫困户户册。进步完善建档立卡等家庭经济困难学生信息,做到应进尽进应助尽助,确保建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖,计划为余名义务教育阶段建档立卡通宿生发放生活补助费。进步规范学生资助体系,完善助学金发放机制和发放办法,落实困难幼儿补助义务教育阶段贫困寄宿生生活补助高中国家助学金中职国家助学金中职免学费等资助政策,实施好雨露计划特惠资助等。划,完善会同县普通高中教育中长期发展规划等文件,统筹推进各类教育发。
7、育体化改革发展的实施意见,稳步实施城乡学校建设计划,学校标准化推进计划大班额消除计划乡村教育提质计划乡村教师待遇保障计划教育治理体系改革计划控辍保学计划随迁子女就学保障计划农村留守儿童关爱保护计划,进步均衡配置教育资源,促进资源共享和教育公平,推动义务教育均衡发展。积极探索乡镇中心完小与村小教学点联办完小管理教学点优质校与相对薄弱校联盟学校文化建设与现代制度加快教育信息化建设。整体推进教育信息化通两平台建设,建好教育城域网和中心机房,完成录播教室装备和班班通装备,建设批高质量的同步课堂名师课堂专递课堂,积极融入大教育资源共享计划,推进智慧教育创新示范,普及推广网络学习空间应用。加强教师培训与技术应用,服务师生和教育管理工作,促进信息技术与教育教学的深度融合。。
8、园等所农村公办幼儿园建设,坚持高标准完善基础设施,搞好维修改造,添置仪器设备,确保工程质量,提设联动的联办学模式,不断缩小县域内城乡教育差距,逐步达到城乡基本公共教育服务均等化。推动高中教育优质多样化发展。深入实施高中阶段教育普及攻坚计划年,加快普及高中阶段教育,整合现有资源,满足学位需求,提高高中阶段毛入学率和完成率。继续做优做强会同中,打造区域高中名校,狠抓质量管理,持续提升高考学考合格率和优秀率,挖掘高考增长点,放大高考品牌效应。突出体育特色艺术特色科技特色,不断拓展会同中文化特色办学思路,推动内涵发展,提升整体办学水平。加快职业教育发展。积极争取国家省级职业教育基础能力建设项目,抓好职中扩容提质,改造办学条件,扩大办学规模,提高办学效益,不断增强职业。
9、展。进步强化督学责任区工作,积极推进内涵督导,扎实开展办学行为师德师风教学常规校园安全等专项督导,不断提升督学工作服务教育管理和教学质量的水平,促进教育热点难点重点问题的解决。推进教育督导信息化建设工作。制定第轮学前教育年行动计划。根据城区学前教育发展现状,推进学前教育布局调整,整合城区幼教资源,扩大普惠性资源,有效破解学位紧缺和入园难问题。逐步取消小学附设学前班。有序推进乡镇公办中心幼儿园建设,加大民办幼儿园发展支持力度。健全学前教育管理信息系统,加强幼儿学籍管理。完善幼儿园教师补充机制和工资待遇保障机制,加强幼教展有效教学系列活动,做到课程执行有保障,课程开发有特色,课程教学有实效,教学评价有创新,教研科研有成果。抓好紧缺专业教师免费定向培养,继续推进校。
10、企合作工学结合办学模式,推进职中专业群内涵建设,深化产学对接推进产教融合,打造符合社会发展方向和服务地方经济发展的专业。建好县职教中心,整合各类职业教育技术培训,提高职业技术人才和农村贫困劳动力的劳动技术能力,全力助推脱贫攻坚。支持特殊教育和民办教育民族教育发展。推动特殊教育全纳发展,全面实施第期特殊教育提升计划年,加快县特教学校建设,打造以县特教学校为骨干以随班就读为主体以送教上门为补充的特殊教育格局,落实人案,提升残疾少年儿童义务教资培训,建设好园长队伍,提高幼师和保育人员素质。认真落实幼儿园工作规程,深入开展岁儿童学习与发展指南实验工作,全面规范办园行为,提升办园水平。坚持游戏为主,防止和纠正小学化现象。推进义务教育体化改革发展。制定会同县推进城乡义务。
11、普及推广网络学习空间应用。加强教师培训与技术应用,服务师生和教育管理工作,促进信息技术与教育教学的深度融合。完善功能室标准化体系建设,落实实验仪电音体美器材和图书配备标准,管好用好教育教学设施设备。落实立德树人任务,着力培养全面发展人才始终突出德育为先。深入落实教育部新颁布的中小学德育工作指南,建立健全立德树人系统化落实机制,着力形成全育人全员育人全程育人全方位育人的学校德育工作格局。以造办学条件,扩大办学规模,提高办学效益,不断增强职业教育的吸引力。抓好紧缺专业教师免费定向培养,继续推进校企合作工学结合办学模式,推进职中专业群内涵建设,深化产学对接推进产教融合,打造符合社会发展方向和服务地方经济发展的专业。建好县职教中心,整合各类职业教育技术培训,提高职业 。
12、技术人才和农村贫困劳动力的劳动技术能力,全力助推脱贫攻坚。支持特殊教育和民办教育民族教育发展。推动特殊教育全纳发展,全面实施第期特殊教育提升计划年,加快县特教学校建设,打造以县特教学校为骨干以随班就读为主体以送教上门为补充的特殊教育格局,落实人案,提升残疾少年儿童义务教育普及水平。出台会同县支持民办教育发展幼儿学籍管理。完善幼儿园教师补充机制和工资待遇保障机制,加强幼教师资培训,建设好园长队伍,提高幼师和保育人员素质。认真落实幼儿园工作规程,深入开展岁儿童学习与发展指南实验工作,全面规范办园行为,提升办园水平。坚持游戏为主,防止和纠正小学化现象。推进义务教育体化改革发展。制定会同县推进城乡义务教育体化改革发展的实施意见,稳步实施城乡学校建设计划,学校标准化推。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
县某某年教育工作要点（整理版）