1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....答案提示键如下图所示图汉译英练习答案提示英译汉测试，基本方法和上环节样。将所译的汉语填入到下面的空格中，完成测试后点击键提交答案。同样因为是主观题测试，所以程序不会给出相应的分数，而只会在测试完成后给出题目的参考答案。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图汉译英练习部分当学习完环节之后，用鼠标左键单击按钮，即可进入环节学习。图下步按钮单词词组解释看完文章以后会有几个针对这篇文章的练习环节。背诵练习，这个环节的练习要求英语学习者背诵文章中的段内容，以达到测试和锻炼英语学习者记忆能力的目的。开始背诵时需要点击录音按钮，如下图所示我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图背诵如果英语学习者在背诵的过程中觉得需要文本的提示，可以点击文本提示键。点击按钮之后......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。读写译系统的辅助功能主要包括下面几项教材使用说明显示该级别的课程结构系统提供的其他阅读学习材料在线词汇手册图辅助功能菜单进入用鼠标左键单击辅助功能菜单中的按钮，进入学习界面，如下图所示我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。为词汇题。进入界面后，选择正确的选项然后点击提交按钮。系统会自动阅卷并且显示阅卷结果。图题型我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图提交按钮图自动判卷结果用拖拽的方式将对应的英文单词或短语放入到题目留出的横线空格中，完成后点击提交按钮，系统会针对答案的项给出正确的提示。然后点击键进入下环节。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。为改错题，先通读全句的意思，找到全句中的个地方，点击题面中单词下字母中的个，然后输入正确的单词，提交后系统自动阅卷，并且显示结果。图题型我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图题阅卷结果英译汉，首先应对英文句子有准确的理解，还要注意在翻译过程中不能随意增加和漏掉原文的内容，最后要用通顺的中文把把英文原句的意思表达出来，译文要求准确完整通顺。图题型我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图题型单元报表仅网络版完成测试以后，系统会自动给出测试成绩的柱状图。由于属于主观题，需要会员根据具体答题情况在网络辅助平台中进行判卷评分，所以在单元报表中并没有体现出来这部分的统计数据。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。词汇和语法测试，如下图所示，具体的操作步骤和上面的环节基本相同图词汇语法练习同样是必须达到分之上才能进入到下环节的测试我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图词汇语法练习完形填空，要求英语学习者将文章上面给出的单词用拖拽的方式放入到文章的空格中，完成之后点击按钮提交答案。此环节练习通过的条件同样是必须测试成绩达到分之后才能进入下环节的学习。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图完形填空汉译英。将题目中给出的汉语翻译成英文，完成之后点击键，因为是主观题测试，所以程序不会给出相应的分数，而只会在测试完成后给出题目的参考答案。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图教材使用说明我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图教材使用说明测试简介学习完读写译个单元的所有环节内容以后，系统提供了组测试题目给英语学习者进行单元测试。第遍单元测试的成绩如果没有达到分，系统将会要求英语学习者重新学习本单元或者重新进行单元测试。第遍测试后不管有没有达到分，都将会允许进入到下单元的学习。测试题型供了逐段朗读的功能，以便于灵活地选择需要听的内容。图逐段朗读按钮在每个段落前面有个小喇叭形状的播放图标，英语学习者用鼠标单击播放图标后系统将会播放对应段落的朗读录音，同时播放图标将会变成，英语学习者此时可以单击该图标来终止当前的朗读。逐句朗读如果英语学习者需要单独听句话的朗读，那么可以用鼠标左键单击想听的那句文字，系统会播放该句......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。为改错题，先通读全句的意思，找到全句中的个地方，点击题面中单词下字母中的个，然后输入正确的单词，提交后系统自动阅卷，并且显示结果。图题型我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图题阅卷结果英译汉，首先应对英文句子有准确的理解，还要注意在翻译过程中不能随意增加和漏掉原文的内容，最后要用通顺的中文把把英文原句的意思表达出来，译文要求准确完整通顺。图题型我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图题型单元报表仅网络版完成测试以后，系统会自动给出测试成绩的柱状图。由于属于主观题，需要会员根据具体答题情况在网络辅助平台中进行判卷评分，所以在单元报表中并没有体现出来这部分的统计数据。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....首先点击播放键播放音频，见下图所示按钮图听写练习英语学习者在听录音的过程中需要在空格中填入所听到的单词,听写完成后点击键进行答案的提交，此段音频会连续播放遍，以保证英语学习者能够较好的完成该环节的测试。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图听写练习答案提交以后可以根据自己的需要选择重新测试或者进入到下个环节的测试，按钮如下所示，点击按钮可以重新进行此环节的测试，点击按钮后将进入到环节。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图听写练习部分辅助功能简介在读写译环节中，每个单元系统除了提供两篇正文的阅读学习之外，还配备了些额外的阅读材料，这些都放在系统的辅助功能菜单栏中，如下图所示，用鼠标左键单击辅助功能菜单按钮红色圆圈中的箭头，系统将打开辅助功能菜单......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....我的理想，我的未来，我的中国梦。图测试成绩柱状图图详细的单元报表界面屏幕上列出了当前学习的级别所对应的所有文章的列表，用鼠标左键单击需要学习的文章题目即可打开该文章进行学习。如何使用的学习界面如下图所示我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图界面中的限速阅读功能和中的类似，我们这里就不再讲解。另外提供了和以及的功能，分别显示阅读前的准备工作和阅读后的练习以及练习的参考答案供学习者参考。从返回如果想从中返回，可以用鼠标左键单击退出按钮参看下图中红色圆圈中的部分。图从中返回其他辅助功能用来显示该级别的课程结构，功能和视听说中的类似，我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。具体的界面见下图图读写译显示本级中的词汇列表，可以用来检索需要查找解释的单词和词组。将需要查找的单词或词组输入到查找空格中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....限速阅读为了提供英语学习者的阅读速度，系统还提供了限速阅读的功能，系统将会我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。按照英语学习者选择的阅读速度逐词的文章的内容变灰，要求英语学习者跟着计算机的速度进行阅读。系统的提供的阅读速度的选择级别如下图所示图限速阅读速度选择级别用鼠标左键单击阅读速度选择按钮参看下图，系统将自动弹出上图所示的阅读速度级别选择窗口，用鼠标左键单击需要选择的速度，然后单击按钮。图阅读速度选择按钮计算机会根据此篇文章的长度自动计算出需要的阅读时间如下图所示，此时选择按钮开始进行限速阅读。如果想重新选择阅读速度用鼠标左键单击按钮即可。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。图阅读时间提示在限速阅读过程中系统会在屏幕的右上角显示出剩余的阅读时间供参考......”。