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doc 最新湖南省洞口县2015-2016学年高二下学期期末考试语文试题Word版含答案 ㊣ 精品文档 值得下载

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《最新湖南省洞口县2015-2016学年高二下学期期末考试语文试题Word版含答案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....分。以第人称叙述,使情节更为真实可信通过讲述我与王亚明的交往过程展开对王亚明的身世背景的介绍,使叙事更加集中以个同情者的视角叙述王亚明的故事,容易凸显矛盾冲突,有利于表达小说的主题。每点分,答出点给满分外表朴素,家境贫寒,有双青黑的手学习勤奋,生活要求低,不放过任何点学习机会性格憨厚朴实,忍辱耐劳,默默忍受他人的奚落歧视。每点分,答出点给满分情节结构上,手的意象贯穿全文,是小说的条线索,使小说的情节更为紧密形象刻画上,王亚明的青黑色的手凸显了人物贫苦的身世,刻画出个底层勤苦女孩的形象表现手法上,王亚明的青黑色的手与女校长透明的手指形成鲜明的对比,暗示阶层的差异④主题表达上,小说通过叙述王亚明因双青黑色的手而饱受歧视的事实,揭示了底层劳动人民不受尊重的社会现象,深化了作品的主题,引发读者深深的思考。概括分析答对点即可给最高分分答案选项给分......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....原文第段如果说碳十四测年技术解决了考古发现的何时问题,那么铅同位素考古方法解决了文物来自何地的问题,可知运用铅同位素考古方法能推测文物来源于何地临刑,呼弼谓之曰吾必欲平江南,然此心不果,汝当成吾志。且吾以舌死,汝不可不思。开皇是年号,高祖是庙号酹酒而祝,激励士气的事发生在渡江前贺若弼年少时精神振奋,情绪激昂,充满正气,怀有大志,骁勇善战,熟悉弓马,又懂得撰写文章,广泛地涉猎各种书籍,在当时有很大的名声,北周的齐王宇文宪听说后很尊敬他。采分点慷慨,精神振奋,情绪激昂,充满正气便,熟悉属文,写文章有重名于当世,倒装句,在当时有很大的名声闻,听说。各分等到此时,贺若弼率领大军渡江,陈国人并没有发觉他们。于是大军偷袭并攻占了陈的南徐州,逮住了南徐州刺史黄恪。采分点及,等到济,渡过弗之觉,倒装句式,没有发觉他们拔,攻占执,逮住。各分参考译文贺若弼字辅伯......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....父亲贺敦,因为勇武刚烈出名,在北周做金州总管,宇文护嫉妒他就加害他。临行刑时,父亲把贺若弼叫过对他说我心想要平定江南,可是这个心愿没能完成,你定要完成我的志向,而且我是因为说话不小心被害死的,你不能不考虑今后说话要谨慎。于是拿铁锥刺贺若弼的舌头,使他口舌流血,以训诫贺若弼以后说话谨慎。贺若弼年少时精神振奋,情绪激昂,充满正气,怀有大志,骁勇善战,熟悉弓马,又懂得撰写文章,广泛地涉猎各种书籍,在当时有很大的名声,北周的齐王宇文宪听说后很尊敬他,把他召做记室的官。不久被封为当亭县公,升任小内史。北周武帝时,上柱国乌丸轨报告皇帝说太子没有做帝王的才干,我也曾经跟贺若弼讨论过。皇帝叫贺若弼问他这件事,贺若弼知道太子的根基不可动摇,恐怕给自己惹灾祸,就假意答道皇太子德行学养每天都有进步,没见到有什么缺失的地方。皇帝默然不语。贺若弼退出宫外后......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....弼军屡屡假装退却。贺若弼揣测他们渐渐骄傲自大,士兵也疲惫懈怠,于是就督促激励将士拼死战斗,这样就大破敌军,取得了胜利。构思巧妙。高梧对空斋,写出环境的空寂和作者的孤独叶下对归思多,表面是因叶下而生归思之想,实则是因空斋中作者的思念才使他注意了节候的变化。分手法巧妙。运用了对比的手法,用叶下与归思多对比,表现出诗人无限的思归之情。分如答情景关系,衬托均可对诸弟的思念之情。分对百姓疾苦的忧虑之情。分对自己的劝勉之情珍惜时光,勤政爱民,有所作为。分无可奈何花落去,似曾相识燕归来寄蜉蝣于天地,渺沧海之粟君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣每空分,共分答案选项给分,选项给分,选项给分,选不给分。项认为王亚明不讲卫生,不准确,校长的举动反映的是对底层劳动人民的鄙视项恨铁不成钢的失望愤怒分析......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....还鼓舞师生,走上街头,游行抗议重视教育,为旧中国的大学教育和中学教育作出了不可磨灭的贡献。概括分析答对点即可给最高分分知半解知道得不全面,理解得不透彻。囫囵吞枣比喻读书等不加思考笼统地接受。不求甚解读书只领会精神实质,不咬文嚼字。现多指只懂得大概,不求深刻理解。搭配不当,把观赏改为感受或删除的活力介词宾语残缺,在多元化后加的客观现实是六小龄童对我们并不陌生主客颠倒二是搭配不当,成为了两代人心中不可替代的美猴王不是六小龄童本人,应为六小龄童饰演的孙悟空先有科学研究的证实,然后才有烟草控制,观念正日益深入人心与后文二十世纪初中国出现不吸纸烟运动的内容的联系更加紧密,因此选。大多是清代的或般出自清代谁是第个穿黄袍的皇帝那时黄色并不是皇帝专用或因为黄色并不是皇帝专用答对处分,答对处分,答对处分参考答案作品的主体是猴年中国的新年分......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....父亲贺敦,因为勇武刚烈出名,在北周做金州总管,宇文护嫉妒他就加害他。临行刑时,父亲把贺若弼叫过对他说我心想要平定江南,可是这个心愿没能完成,你定要完成我的志向,而且我是因为说话不小心被害死的,你不能不考虑今后说话要谨慎。于是拿铁锥刺贺若弼的舌头,使他口舌流血,以训诫贺若弼以后说话谨慎。贺若弼年少时精神振奋,情绪激昂,充满正气,怀有大志,骁勇善战,熟悉弓马,又懂得撰写文章,广泛地涉猎各种书籍,在当时有很大的名声,北周的齐王宇文宪听说后很尊敬他,把他召做记室的官。不久被封为当亭县公,升任小内史。北周武帝时,上柱国乌丸轨报告皇帝说太子没有做帝王的才干,我也曾经跟贺若弼讨论过。皇帝叫贺若弼问他这件事,贺若弼知道太子的根基不可动摇,恐怕给自己惹灾祸,就假意答道皇太子德行学养每天都有进步,没见到有什么缺失的地方。皇帝默然不语。贺若弼退出宫外后......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....绑定银行卡约亿左右,而这之前微信的绑定银行卡支付用户不过万左右。马云称其为珍珠港偷袭,并大声疾呼危机。更有媒体报道说,微信抢红包活动个晚上干了支付宝年的活,而且不花腾讯分钱。面对电子红包热潮席卷,更多的市民期盼明年春节能让电子红包来得更猛烈些。微信红包,今年春节更火,它带给我们很多欢乐,也带给我们许多思考。根据你对材料的理解和感悟,谈谈你的思考。自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体,写篇不少于字的文章。立意明确,不得抄袭。丙申年年上学期洞口县高二期末考试语文答案,应为美国学者于年宣告铅同位素考古的诞生。,依据原文,是的放射性同位素的衰变产物。,发表在国际学术期刊科学上的成果应该通过对比青铜制品和铜矿山的铅同位素数据,他们提出了古代地中海铜矿料的贸易路线依据原文第二段表明中国古代玻璃最有可能产自本地......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....贺若弼说君主说话做事不稳妥周密就会失掉大臣的信任,臣仆说话做事不稳妥周密就会丢失性命,因此我不敢轻易地发表意见啊。等到宣帝承继帝位,乌丸轨最终被杀,贺若弼却获免于难。不久他与韦孝宽讨伐陈朝,攻占数十座城池,其中贺若弼攻下的居多。隋高祖受禅让,登基为帝,心中怀有吞并江南的志向,寻访可以担当这个重任的人。高颖说朝臣当中,论文武才干,没有比得上贺若弼的。高祖说你说得突出了传主的身份特点,为二十世纪二十年代中国著名诗人是人物不同历史时期生平事迹和主要成就的形象概括多次引用传主的诗句,使得传记在表达方式上富有变化,更能激发读者的阅读思考。每点分,答出点给满分是中国诗词改革的先驱,在诗歌创作中有自己独到的见解为人公道正派,敢于同无理辱责中国学生的行为抗争心系民生疾苦,用自己的诗歌反映军阀的暴行战乱的苦痛百姓的困顿④富有爱国热情,面对日军的侵略行径......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....右上角有万事如意的印章和丙申年的字样分,最下面是几朵祥云的图案分。整个作品突出猴年这主题分,表达了猴年万事如意,福寿吉祥等良好祝愿分作文立意角度参考敏锐的观察。腾讯从春节红包中敏锐地捕捉到商机,通过红包提现的巧妙设计,以几乎为零的成本在极短的时间内获得了天量的沉淀资金和客户支付终端的自愿绑定。于是它火了,它让马云也震惊了。互联网的潜力无限。互联网的潜力无限,谁能发掘,谁就是赢家。挑战。微信红包是对传统金融行业的挑战,谁能创新,谁就能最大限度地满足用户,谁就是市场的胜者。危机意识。马云的第反应足见其有很强的危机意识。传统节日与现代元素的融合。亲情的淡化。大量抢红包的用户,在春节这个与亲人团聚的日子里,都在低头抢红包,而忽视了身边的亲情。作文基准分分,优秀的文章要敢于亮分及以上太对了。开皇九年,隋大举伐陈,任命贺若弼为行军总管。大军将要渡江......”

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