帮帮文库

doc (领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:21 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2023-06-07 09:13

《(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....伽利略之后,我们就要谈到牛顿了。关于牛顿有很多故事,比如被苹果砸的故事。这个故事发汽机。在他出生的时候,蒸汽机已经发明年了,但他在蒸汽机方面也确实作出了很大贡献,他改造蒸汽机后得到了好几个专利,从种程度上,他也创造了新的蒸汽机,大大地推动了英国工业革命。这里我为大家介绍位两千多年前的智者,他叫埃拉托色尼,是古希腊数学家地理学家天文学家。公元前世纪的埃及南部,有个叫赛印尼的城市,它今天叫阿斯旺,是著名的阿斯旺大坝的所在地。在赛印尼,有口很有名的深井。埃拉托色尼发现,在夏至日的正午时分,太阳光恰好可以直射井底而与此同时,在距离赛印尼正北约希腊里的亚历山大港,太阳光线与地面垂直线有夹角。所以他就在想,难道太阳照到地球的光线是不平行的吗他隐隐约约知道,也许地球是圆形的......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可以赐福或将祸于人。英文中的疯的精神错乱的,狂人癫狂者词,其本意就是被月亮打击的人,源于拉丁文,意指月亮女神。而痴呆的人或者傻瓜笨蛋之类的,则称作字面意思是月亮上的牛犊,因为月亮也与痴想或出神发呆有关。所以,甚至在距今不到两千年以前,人们都认为月球上是有人的。年的纽约太阳报甚至还曾编造假新闻,说科学家观测到月球上有会飞的人。年距今不到年。对于各种各样的自然现象,也有各种各样的解说。根据我们对于古代科技史的了解,人类较早就有了些关于天文的简单计算,让我们对时间轮回对循环等天象有了思考。这也成为时间测量和历法建立最早的些基础。天文学与跟现实生活非常接近,人们从这些自然的变化当中,逐渐摸索出了些历法。大家看到上面这幅画可能会觉得很可笑......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我在个书展上看到本很贵的书。犹豫了下,我还是买了,因为书中有句话打动了我当我读到莎士比亚的第页时,我的生就都属于他了,因为我在少年时代也曾经有过同样的心灵震叹。这句话是歌德说的,他后来还讲了段话当我首次读完他的部作品,我觉得我好像原来是个先天的盲人,这时瞬间有只神奇的手赋予了我双目的视力。我很清楚地体会到我的生活被无限地扩大了,莎士比亚对人性已经从切方向上在切深度和高度上,都发挥得淋漓尽致。对于后起的作家来说,基本上再无可做的事了。当然,这段话略显夸张,因为歌德本人也是位有名的影响后世的作家,我们今天也是以敬仰的心情来看待他。几年前,我看了部莎士比亚的戏剧麦克白,之后曾感慨地写了篇名为自我实现的预言的文章。麦克白的情节实际上很简单,讲述了位屡建奇功的将军......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....晚年双目失明。多年后,年罗马教廷专门为伽利略平反,承认教廷当年对伽利略的迫害是的。伽利略死后多年,其遗体被转移到意大利佛罗伦萨的圣十字教堂,出于永久纪念这位科学伟人的考虑,人民将他的右手中指从身体上取下。这根手指目前保留在佛罗伦萨的科学历史博物馆里,它盛放在个含有圆柱形石膏底座的容器内,附言这样写道不要小看这根手指,位伟人正是靠它才度量了苍穹的路径,并且揭示了地上的凡夫俗子们从未见过的宇宙胜景。后来我们在很多书里经常看到,因为伽利略受到迫害,之后几个世纪意大利的物理学都落后了,直到世纪费米出现并获得诺贝尔奖才挽回了点局面。伽利略对于重力和引力问题所做的系列深入思考及相关研究,对物理学天文学乃至整个现代科学都产生了难以估量的巨大影响......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在人生中遇到些困惑受到些挫折时,曾经有本书为我们打开了扇新的大门。我大学时代曾经有段时间不太开心。假期回家以后,我买了本叫人人都能成功的书,书中有个故事让我看后心情立即好了起来。这个故事中,有位家长把世界地图撕碎之后,让几个孩子把它们重新组合起来,看谁组合得快。其中个孩子开始的时候犹豫了下,最后很快就把世界地图拼了出,这是我们自己观察也能总结得出来的。岁的时候,母亲给我买了本书,叫作你们知道我是谁,它以种科学诗的名义来描述我们身边的故事,比如前面做了很多铺垫,描述个事物是什么样的形态我来自遥远的天边,当冰雪融化的时候,我来了,我带来了温暖的阳光,但是诗人并不说出我究竟是谁,而是到最后才告诉我们我是那年的开始,我是新生力量的源泉,我是春天。这首小诗是我读的第首科学诗,是高士其先生写的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我在个书展上看到本很贵的书。犹豫了下,我还是买了,因为书中有句话打动了我当我读到莎士比亚的第页时,我的生就都属于他了,因为我在少年时代也曾经有过同样的心灵震叹。这句话是歌德说的,他后来还讲了段话当我首次读完他的部作品,我觉得我好像原来是个先天的盲人,这时瞬间有只神奇的手赋予了我双目的视力。我很清楚地体会到我的生活被无限地扩大了,莎士比亚对人性已经从切方向上在切深度和高度上,都发挥得淋漓尽致。对于后起的作家来说,基本上再无可做的事了。当然,这段话略显夸张,因为歌德本人也是位有名的影响后世的作家,我们今天也是以敬仰的心情来看待他。几年前,我看了部莎士比亚的戏剧麦克白,之后曾感慨地写了篇名为自我实现的预言的文章。麦克白的情节实际上很简单,讲述了位屡建奇功的将军......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这时瞬间有只神奇的手赋予了我双目的视力。我很清楚地体会到我的生活被无限地扩大了,莎士比亚对人性已经从切方向上在切深度和高度上,都发挥得淋漓尽致。对于后起的作家来说,基本上再无可做的事了。当然,这段话略显夸张,因为歌德本人也是位有名的影响后世的作家,我们今天也是以敬仰的心情来看待他。几年前,我看了部莎士比亚的戏剧麦克白,之后曾感慨地写了篇名为自我实现的预言的文章。麦克白的情节实际上很简单,讲述了位屡建奇功的将军,由于受到女巫的诱惑和妻子的鼓动,雄心变成了野心,继而弑君篡位倒行逆施,最后众叛亲离自,那就是社会科学中的自我应验预言或自我实现的预言。由于认识的局限和观测手段的落后,在相当长的个时期里,人们对于天体不甚了解,甚至还心怀恐惧......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....雄心变成了野心,继而弑君篡位倒行逆施,最后众叛亲离自取灭亡的故事。其中贯穿全剧的,是女巫的几个预言她既预言麦克白将成为地的领主,随即会登上苏格兰国王的宝座同主,但不限于科学。我们不能仅就科学论科学,科学与社会经济文化等息息相关,同时科学本身也是文化的方面。我特别赞同要提高公众的人文素养和科学素养。我认为,部好的科普作品往往超越了科学的范畴,在介绍科学知识的同时,能够引发人们对于周边的世界对于自然包括对于我们自身的思考。读书既是种重要的学习和生活方式,又是种滋养心灵高贵优雅的人生姿态。如位学者所言,个人的精神发育史应该是个人的阅读史,而个民族的精神境界在很大程度上也取决于全民族的阅读水平。有的书,随便翻翻,浅尝辄止,足矣有的书,经久耐读,愈品愈香,回味悠长。可能多年以后......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在现代生活中,我们的精神生活被物质挤压,人们的精神生活越来越水土流失,对自己人生价值取向也经常感到迷茫,所以我们不定人都要成为诗人,但生活定要有诗意。生活不定都是物质的,也有精神的不定是科学的,也有人文的。我们要提升全民的人文素养和科学素养。科学素养很重要,人文素养也同样很重要。人文素养是贯穿在阅读上的,比如王维的诗使至塞上,我其实背不下来整首诗,但是却记得其中两句大漠孤烟直,长河落日圆。后来我就在想,为什么这首诗我就记住这两句当然,部分原上图是世纪的人们正在观看空气泵的实验,反映了人们对科学的好奇心理。发掘科学的理趣从科学中获得心智的享受科学很有意思,怎么有意思呢这里我引用年诺贝尔奖获得者费曼的观点。费曼不能同意他的位艺术家朋友对于花的观点......”

下一篇
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
1 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
2 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
3 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
4 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
5 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
6 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
7 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
8 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
9 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
10 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
11 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
12 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
13 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
14 页 / 共 21
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
(领导发言)让科学播撒智慧的种子——在阅读中增长知识获得快乐党课讲稿
15 页 / 共 21
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批