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doc (定稿)接地网用降阻防腐导电混凝土的制备与应用项目备案立项报告0(喜欢就下吧) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(定稿)接地网用降阻防腐导电混凝土的制备与应用项目备案立项报告0(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....主要存在问题可多项选择,在选项处画勾选题问题课题设计问题研究内容问题研究方法问题课题组织问题经费资助问题研究成果问题其他评审组长签名年月日十江西省电化教育馆意见对课题的审核意见公章负责人签名年国内外研究现状述评选题意义和研究价值本课题的研究目标研究内容主要观点和创新之处本课题的研究思路研究方法技术路线和实施步骤限字内,可自行加页问题的提出课题界定国内外研究现状述评选题意义及研究价值问题的提出玉山县逸夫小学是所规模较大的小学,学校现有教学班个,教师名,学生人。学校硬件设施完备。但近年来,我校的数学教学质量直在原来水平上徘徊,兄弟学校赶超的势头逐渐显现。教学质量得不到提高,与教师的素质密不可分,与教师的课堂教学尤为密切。为了让我校广大教师熟练掌握现代教育技术,灵活运用现代远程教育信息资源,提高数学课堂教学效益,从而提高教学质量。为此,我们提出了运用现代教育技术提高小学数学课堂教学效益的研究课题。课题核心概念的界定新时期的小学数学教学发展......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学校现有教学班个,教师名,学生人。学校硬件设施完备。但近年来,我校的数学教学质量直在原来水平上徘徊,兄弟学校赶超的势头逐渐显现。教学质量得不到提高,与教师的素质密不可分,与教师的课堂教学尤为密切。为了让我校广大教师熟练掌握现代教育技术,灵活运用现代远程教育信息资源,提高数学课堂教学效益,从而提高教学质量。为此,我们提出了运用现代教育技术提高小学数学课堂教学效益的研究课题。课题核心概念的界定新时期的小学数学教学发展,面临着新的机遇和挑战。运用新颖先进的教育技术,为小学数学教学新的生长点提供广阔的展示平台。其核心就是把现代教育技术融入到小学数学学科的教学中去,在教学实践中利用技术手段得到文字图像声音动画视频甚至三维虚拟现实等多位信息用于课件制作,充实教学容量,丰富教学内容,运用教学方法更加多样,更加灵活。国内外研究现状述评进入新世纪,国内外较为发达的地区和学校对此项进行了较为系统的研究,研究表明现代教育技术的运用有利于良好教学情境的创设,感知知识形成的过程,发挥动静结合的优势,更好地创设合作探究的机会......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....使学生真正体验到快乐学习,保持旺盛的学习兴趣,充分调动学生主体的学习积极性,从而确保小学数学课堂教学的优化,进而提高教育教学质量。选题意义选择此课题进行研究,小学数学教学中运用现代教育多媒体技术,真正在课堂教学中发挥教师的主导作用,达到教学过程最优化,使学生获得最佳学习效果,打破由教师主宰整个教学活动进程而把学生置于被动地位的传统教学的习惯与常规,构建现代信息技术支持下的新型小学数学教学模式,充分发挥学生在学习过程中的主动性积极性与创造性。研究价值通过现代教育技术,堂上经常运用现代教育技术并取得了定的效果,为我校开展此课题研究奠定了良好的基础。主要参考文献现代教育技术条件下提升教师素质的研究浅谈现代教育技术应用后教师角色的转换刍议多媒体与数学教学的整合基础教育课程改革纲要试行二主要参加者的学术背景和研究经验组成结构课题主持人梁流芳同志年轻有为,是学校省级骨干教师,具备相当的领导能力。参加者有善于教学管理和课题研究的教科室主任。其他参加者均具有大专及以上学历,是我校数学教学的青年骨干教师及教研员等。人员结构科学合理。在线教学实践中有丰富的教学经验......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....扣紧中心论点,使材料蕴含的力量全部能渗透到中心论点,要防止转移中心,防止偏题。而有的学生写的毕业论文没有个突出的中心,什么都想说,什么都想解决,好象蜻蜓点水,到处涉及,而处处都不深入,结果个问题也说不清楚,说不透彻,使人读后不知作者到底想阐明什么观点,说明什么问题。忌凭空想象,似是而非作为应用文体的毕业论文,毕竟不是文艺作品,既不能合理想象,也不能虚构杜撰既不能渲染夸张,又不能缩小淡化。王充曾经指出,要疾虚妄,刘勰要求事信而不诞。可见,真实性是论文的生命。论文应观点鲜明论据确凿,论证完全属实,该课题负责人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作本单位能够提供完成该课题所需的时间和条件本单位同意承担该课题管理的相关工作。公章单位负责人签章年月日九设区市电教馆意见本单位完全了解江西省电教馆的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。证明课题申报的真实性,认可课题申报人及其所在单位的申报资格,同意上报江西省电教馆......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....提高学生数学学习的兴趣论文胡剑锋年月年月运用现代教育技术,提高数学教学质量论文课题组教日师年月年月年月年月年月年月最终研究成果限报项,其中必含研究报告序号完成时间最终成果名称成果形式负责人年月年月运用现代教育技术提高小学数学课堂教学效益的研究研究报告梁流芳陈维荣年月年月运用现代教育技术,提高小学数学课堂教学效益论文朱当孝年月年月课题研究典型案例,论文汇编论文案例反思集姜小芳七推荐人意见不具有小学高级职称中学高级职称或其他高级专业职务称的申请人,须由两名具有高级专业技术职务的专家推荐。推荐人须如实介绍课题负责人的科研态度专业水平科研能力和科研条件,并说明该课题取得预期成果的可能性。推荐意见第推荐人专业职务研究专长工作单位推荐人亲笔签名推荐意见第二推荐人专业职务研究专长工作单位推荐人亲笔签名八课题承担单位或课题负责人所在单位意见本单位完全了解江西省电教馆的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本单位承担......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使学生真正体验到快乐学习,保持旺盛的学习兴趣,充分调动学生主体的学习积极性,从而确保小学数学课堂教学的优化,进而提高教育教学质量。选题意义选择此课题进行研究,小学数学教学中运用现代教育多媒体技术,真正在课堂教学中发挥教师的主导作用,达到教学过程最优化,使学生获得最佳学习效果,打破由教师主宰整个教学活动进程而把学生置于被动地位的传统教学的习惯与常规,构建现代信息技术支持下的新型小学数学教学模式,充分发挥学生在学习过程中的主动性积极性与创造性。研究价值通过现代教育技术,堂上经常运用现代教育技术并取得了定的效果,为我校开展此课题研究奠定了良好的基础。主要参考文献现代教育技术条件下提升教师素质的研究浅谈现代教育技术应用后教师角色的转换刍议多媒体与数学教学的整合基础教育课程改革纲要试行二主要参加者的学术背景和研究经验组成结构课题主持人梁流芳同志年轻有为,是学校省级骨干教师,具备相当的领导能力。参加者有善于教学管理和课题研究的教科室主任。其他参加者均具有大专及以上学历,是我校数学教学的青年骨干教师及教研员等。人员结构科学合理。在线教学实践中有丰富的教学经验......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....该课题负责人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作本单位能够提供完成该课题所需的时间和条件本单位同意承担该课题管理的相关工作。公章单位负责人签章年月日九设区市电教馆意见本单位完全了解江西省电教馆的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。证明课题申报的真实性,认可课题申报人及其所在单位的申报资格,同意上报江西省电教馆。公章负责人签章年月日十评审组评审意见主审专家意见主审专家签名年月日评审组成员签名评审结果评审组建议立项意见评审组建议本课题立项的原因理论价值实践意义评审组对本课题研究的改进建议课题名称研究内容课题组织研究方法研究经费研究成果其他评审组长签名年月日评审未通过主要原因评审未通过投票表决未通过,主要存在问题可多项选择,在选项处画勾选题问题课题设计问题研究内容问题研究方法问题课题组织问题经费资助问题研究成果问题其他评审组长签名年月日十江西省电化教育馆意见对课题的审核意见公章负责人签名年国内外研究现状述评选题意义和研究价值本课题的研究目标研究内容主要观点和创新之处本课题的研究思路研究方法技术路线和实施步骤限字内......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是我们开展课题研究的重要人力资源。三完成课题的保障条件建立了以骨干教师为主的课题研究队伍。为了此课题的实践研究,我们挑选了学校最为精干的教师,建立了以骨干教师为主的课题研究队伍。由信息技术学科带头人主持,青年骨干教师参与研究,为保障课题研究的实施提供了强有力的人力资源。制定切实可行的课题研究计划书。结合学校实际,课题组成员商议制定了切实可行的研究方案。做好调查研究,确保课题的实用性科学性和先进性。基于我校数学教学质量直得不到有效的提高的实际情况,近年来我们进行了大量的调查研究工作,与时俱进,我们确定了此研究课题,它具有实用性科学性和先进性。实施课题过程管理目标管理。学校行政和学校教科室制订了相关的课题研究制度,为课题的研究实施顺利进行有了制度保障。调动课题参与人员的积极性。课题组成员研究热情高,都自愿投身此课题研究工作,为积极开展课题研究打下了坚实基础学校保障课题研究经费。学校将投入大量资金改善教育教学条件,并拨付课题研究专项经费用于课题研究工作,为课题的研究实施提供了物资和后勤保障......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....倒不如说是故事会。因此,把握论文的文体特征,弄清论点论据论证三个要素之间的关系,是写好毕业论文的基本要求。忌语言标点出错,格式不整语言不行。格式。字体。标点。标点符号是无声的语言,发挥着与文字同样的功能。运用得正确,可以十分准确地表情达意。反之,如果不注意正确使用标点符号,将会损害语意的表达。忽视标点符号的恰当使用,是毕业论文中存在的较为普遍的现象。种通病就是顿点到底,论文写完了,还是个顿号另种情况是标点符号使用不当,当用而不用,当用顿号却用逗号。这些现象在论文初稿阶段尤为突出。关于文面的规范标准格式问题,目前各高校未提出统要求。有的学校要求学生可电脑打印,也有的学校要求用手工誊写。大部分高校为了学生能积极投身于毕业论文写作的综合训练中去,要求统手工誊。于是就出现了有的论文标题位置不当,字迹潦草,文面不整不洁等现象,造成阅读困难。题目大小难易限制不适中。有的选题太大,太复杂,写起来像老虎吃天,无从下口,由于作者把握不住选题的原则,因而写得肤浅,甚至半途而废。有的选题太窄太容易,没法展开也难以深入。因此,论文选题要从自身条件出发,尽量选大小适宜难易适中的题目......”

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