1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....完成具有定难度和工作量的程序设计题目,帮助学生掌握编程调试的基本技能,独立完成所布置的任务。要求对系统进行功能需求分析设计合理的数据结构和系统框架界面设计美观清楚合理编程简练,程序功能齐全,能正确运行具有定的创新性说明书流程图要清楚课题完成后必须按要求提交课程设计报告任务基本要求要求用对象的思想来完成程序的设计......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....个命令按钮,个标签,个控件,个控件设计思路利用控件的和属性可以改变控件的位置。随机位置利用函数生成随机数。详细内容代码如下作用告知游戏规则代码如下课程设计成果欢迎界面,进入游戏并查看游戏规则。游戏主界面,进入时显示,接下来用户可选择播放音乐,点击开始正式进入游戏,界面如下操作游戏时......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并且图片从出现起就以固定速率向下移动控制,用鼠标单击目标则分数增加,否则生命减少。游戏结束时,弹出对话框,游戏结束主动退出游戏时,确认是否退出。显示游戏规则程序调试过程开始编程序的时候,先利用了控件,由于无法实现图片移动,之后又添加,对每次出现图片后图片的位置进行设定。运行时,无法播放音乐,经过检查......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....使课程设计既覆盖的知识点,又接近工程实际需要。目的是通过课程设计的综合训练,培养学生实际分析问题解决问题的能力,以及编程和动手能力,最终目标是通过课程设计这种形式,帮助学生系统掌握这门课程的主要内容,养成良好的编程习惯,更好的完成教学任务......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....所以这项功能没有做出来,很遗憾。本来想做个驱动器,可以调出电脑里的游戏,但由于怕喧宾夺主,没有尝试。我将会尽最大努力去寻找进步的解决方案,争取将游戏过程更加完美化。课程设计心得首先要感谢闫老师在这段时间对我们耐心的辅导,我们大家在设计的过程中到遇到了各种自己解决不了的问题,但老师总是能够耐心地热情地为我们讲解......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并且图片从出现起就以固定速率向下移动控制,用鼠标单击目标则分数增加,否则生命减少。游戏结束时,弹出对话框,游戏结束主动退出游戏时,确认是否退出。显示游戏规则程序调试过程开始编程序的时候,先利用了控件,由于无法实现图片移动,之后又添加,对每次出现图片后图片的位置进行设定。运行时,无法播放音乐,经过检查......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....详细如下首页作用进入游戏程序。所用控件个,个菜单栏,个标签,个控件设计思路单击两个命令按钮可分别进入后面窗体,命令按钮可以进入游戏,命令按钮可以退出游戏,菜单栏可以设置音乐查看规则代码如下进入开始游戏单击目标音乐停止播放增加分数减少生命......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....经过更改,解决问题。运行时发现,当游戏结束时,生命数显示的是负,不合常理,这是由于代码所致,更改值后并无效果,于是采用了最简单的处理方法,游戏结束时,设为不可见,这也是游戏的缺陷之。设计问题的不足和改进方案界面不够美观,由于没有找到合适的背景图片,背景有点乱。功能上,直想用户使用时可以对音量大小随意调节,但水平有限......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....很想说声老师,您辛苦了,在我设计程序过程当中,有时候做到半时,感觉似乎前面的路都被堵死了,真的想放弃,可设计似乎充满了吸引力,让人不忍心半途而废。通过射击游戏程序设计,我真的受益非浅,首先,我对些基本控件,标准函数等有了更进步的了解,再者,在我的程序设计当中应用了音乐播放,对此我也有了些了解,另外,我还掌握了些非常实用的知识......”。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。