1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....党总支监督下的校长负责制。现有中小学生人，教职工人，党员教职工人，要求入党的积极分子人。教育党支部隶员青年参加党的知识竞赛，党在我心中演讲证文评比，时事政治专题讲座，深入基层管理区考察新农村建设等活动。同时党支部以服务师生，服务群众为出发点和落脚点，强化多种形式的载体建设，先后组织开展了党员先锋岗党员服务区学帮带青年志愿服务者扶贫助学献爱心，树党员形象亮党员身份，为民办实事等载体建设和主题实践活动，极大地调动和激发了党员的积极性，进步密切了党群关系，增强了学校党组织的凝聚力和战斗力。三学校党建工作存在的问题及原因分析离退休教师党员的教育管理工作较薄弱原因分析部分退休党员教师认为自己已经退休，不关心政治，过组织生活不正常。到子女家异地居住的老党员，很少与支部联系......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....增强了学校党组织的凝聚力和战斗力。三学校党建工作存在的问题及原因分析离退休教师党员的教育管理工作较薄弱原因分析部分退休党员教师认为自己已经退休，不关心政治，过组织生活不正常。到子女家异地居住的老党员，很少与支部联系，又认为没有必要把组织关系转到居住地。辞职的青年党员教师，到外地找工作无法管理原因分析辞职跳槽中开展增强四个意识，做到五个带头的教育。即增强政治意识要求党员努力学习政治理论，认真实践好三个代表增强大局意识围绕学校中心工作，为学生发展健康成长服务增强创新意识更新观念与时俱进，永葆党员先进性。带头讲学习坚持用先进的理论武装头脑，努力提高理论水平带头讲政治坚定信仰办事坚持原则依法执教。带头讲正气处事公正办事公开，切为群众着想带头讲团结善于协调沟通，团结合作......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....依法治学，按章办事。通过教育活动使党员队伍的整体素质进步加强，形成以人为本抓党建，为民服务当先锋的和谐校园新局面。强化载体建设，永葆党员先进性子弟校党总支进步围绕北大荒先锋工程，深入开展双争双带活动，健全党员先锋岗，到外地的青年党员教师工作无定所，多数属临时教师，在城市中到处漂流，组织关系暂无法转到居住地，因工作没有定下来，很少与党组织联系。党组织设置不够合理，造成管理分散。原因分析子弟校分中学小学行后勤科校办还有退休四个党支部，各部门的工作岗位不同，组织大型集中活动较难，党员人数较多，管理起来难度较大。建议设教育党委，各部门设党支部，可以设专兼职党支部书记。四加强学校党建工作的对策和建议坚持以人为本构建和谐校园。子弟校党总支要依据十五规划的总体要求，紧紧围绕构建和谐社会的战略部署......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....副书记由白晋平校长兼任，另外名支委分别由中小学后勤部门的主管担任，各支部均由思想作风好工作踏实肯干改革创新意识强的党员组成，使党支部的班子结构得到优化。党支部书记带领班子成员，积极开展以创新观念创新体制创新服务优化环境提高质量为主题的三创新优化提高活动，把班子建设成团结协作作风民主为政清廉开拓创新的坚强集体。深入实施党员先锋岗党员服务区学帮带主题实践等活动，促进学校跨跃式发展。学校党总支被分局评为标准化党支部学校党建工作调研报告为了全面掌握和了解我场学校党建工作现状，切实加强对学校党建工作的指导，根据分局农场党委的指示精神，组成了调研组对我场中小学校的党建工作进行了调研。现将有关情况报告如下学校党建工作的基本情况庆丰农场子弟校是所企业办九年贯制学校，属义务教育阶段......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....健全了三会课制度。民主生活会制度民主评议党员制度党风廉政建设制度民子弟校师生讲礼仪比文明好人好事蔚然成风，精神文明建设得到进步加强。学校被总局评为文明单位标兵德育工作先进单位。党总支充分发挥党员教师在教学及管理的第线的先锋模范作用。以党建促科研，以科研促教改，党总支书记亲自担任科研课题组长，每位支委负责个课题，所有党员教师都参与课题实验研究，充分发挥党员的模范带头作用，教育科研独具特色，每周六下午举行课改论谈，让教师交流周的教学体会，成效显著，学校被总局评为课改实验先进校总局十五期间教育科研先进单位。党员教师贾明被评为国家级特级教师党员教师刘莉赵冬生孙秋香被评为省级骨干教师。开展丰富多彩的活动，加强党组织的战斗力和凝聚力子弟校党总支坚持开展丰富多彩的活动......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....依法治学，按章办事。通过教育活动使党员队伍的整体素质进步加强，形成以人为本抓党建，为民服务当先锋的和谐校园新局面。强化载体建设，永葆党员先进性子弟校党总支进步围绕北大荒先锋工程，深入开展双争双带活动，健全党员先锋岗，到外地的青年党员教师工作无定所，多数属临时教师，在城市中到处漂流，组织关系暂无法转到居住地，因工作没有定下来，很少与党组织联系。党组织设置不够合理，造成管理分散。原因分析子弟校分中学小学行后勤科校办还有退休四个党支部，各部门的工作岗位不同，组织大型集中活动较难，党员人数较多，管理起来难度较大。建议设教育党委，各部门设党支部，可以设专兼职党支部书记。四加强学校党建工作的对策和建议坚持以人为本构建和谐校园。子弟校党总支要依据十五规划的总体要求，紧紧围绕构建和谐社会的战略部署......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....党员先锋岗评比创优活动组织广大党员立足本职，进行岗位技能竞赛，优质课评比，示范课引路等教研活动组织教学业务能力强的党员教师与年轻教师结成思想教育业务能力帮扶对子，建立帮责任区，为青年的发展提供有效保障。要充分发挥党支部思想政治的优势，做好师生的思想工作，努力使子弟校党总支建设成为班子建设好，党员素质好，制度执行好，作用发挥好，群团配合好。全文完年月日员青年参加党的知识竞赛，党在我心中演讲证文评比，时事政治专题讲座，深入基层管理区考察新农村建设等活动。同时党支部以服务师生，服务群众为出发点和落脚点，强化多种形式的载体建设，先后组织开展了党员先锋岗党员服务区学帮带青年志愿服务者扶贫助学献爱心，树党员形象亮党员身份，为民办实事等载体建设和主题实践活动，极大地调动和激发了党员的积极性......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....积极拓宽党建工作渠道，创新党建工作机制，结合学校的行业特点和教师的职业特点，找准党建工作的切入点，加强学校党建思想政治工作，全面实施科研兴校的发展战略。在党员队农场先进基层党组织农场电视台对学校的党建工作作了专题报道。党总支书记孔军同志多次被农场评为模范党务工作者，被分局总局评为优秀教育工作者等称号。创建学习型支部突出思想建设子弟校党总支注重党员和入党积极分子的政治理论学习教育。将每月的单周四下午第节课作为党团员活动日，采取各党支部自学为主，党总支集中辅导为辅，实践活动为补的形式。举行专题讲座座谈会汇报会等，系统地学习三个代表重要思想科学发展观社会主义荣辱观新农村建设构建和谐社会等内容，营造浓厚的学习氛围，积极创建学习型党组织，全面提高党员的政治理论素质和政策水平。规范党员言行......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....积极组织党监督制度。在共产党员先进性教育活动和学习践行科学发展观中，制定了庆丰子弟校教师文明公约教师行为规范十不准领导干部六不准和六必须以及领导班子廉洁承诺制度，保持党员先进性和科学发展等长效机制。通过各项制度建设，促进了党建工作的规范化制度化和科学化，使全体党员领导干部工作有章可循，有制度可依。加强师德师风建设，发挥党员的先锋模范作用子弟校党总支以加强教师职业道德建设为重点，对教师进行以德治教，以德治校的教育，引导教师自觉加强师德修养，以良好师德推动教风学风校风建设。在教职工中深入开展我靠学校求生存，学校靠我去发展的学习讨论，开展了知荣辱，树形象，求发展的师风教育活动，使敬业爱生的良好师德风范成为每位教师的自觉行动。在党员教师的影响和带动下，隶属农场党委领导......”。