1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....知行合坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，师德师风建设，完成教学科研人才培养等工作任务，争当四有好老师等方面发挥先锋模范作用行政教辅部门党员重点围绕加强作风建设，牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识，提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用学生党员重点围绕加强学风建设，提升综合素质，提高创新创业能力，带领同学共同进步等方面发挥先础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊崇党章遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作。要全员参与区分层次......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通员，密切联系群众，全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，廉洁从教，筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业开拓进取的精气神，为促进教育在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。五措施方法总书记有关方面重要讲话选编。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。三做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员结合纪念建党周年，学习党的历史......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。二学系列讲话。要加强理论武装统思想行动，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。二参加对象党组织关系在学校的教职工党员学生党员和离退休党员。三时间安排学习教育从今年月开始至年底。四学习教育内容学党章党规。要明确基本标准树立行锋模范作用离退休教职工党员重点围绕发挥正能量，关心和支持学校改革发展......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要认真学习习近平总书记系列重要讲话读本，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述处级以上党员领导干部还要重点学习习近为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章遵守党章维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，牢记党规党纪，明确该做什么不该做什么，守住为人做事的基准和底线两学做学习教育不是次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部每名党员......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....深入推进全面从严治党保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。开展两学做学习教育，展两学做学习教育，不但要着力解决党员队伍存在的问题，还要推动解决党的组织生活党员教育管理工作存在的问题。现在，相当比例的基层党组织软弱涣散甚至瘫痪，些基层党组织形同虚设，必须加以整顿。不去整顿，只是下个文件让他搞两学做，能做得起来吗所以，整顿不合格基层党组织的工作要跟着上，这是套两学做组织生活方面存在的问题分享人沈美准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。二学系列讲话。要加强理论武装统思想行动，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。二参加对象党组织关系在学校的教职工党员学生党员和离退休党员。三时间安排学习教育从今年月开始至年底。四学习教育内容学党章党规。要明确基本标准树立行锋模范作用离退休教职工党员重点围绕发挥正能量，关心和支持学校改革发展......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....七前，学校组织开展优秀党课课件评选表彰活动。三开展民主评议党员。月中旬前，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员主要内容，重点结合学习纪律处分条例习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。学校党委以推动两学做学习教育为重点，制定实施学校党委理论学习中心组集体学习安排，发挥理论学习中心组示范引领作用。月份，重点围绕讨论。月份，以讲奉献有作为为主要内容，重点结合学习党中央提出的四个全面战略布局五大发展理念和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论月份，以讲政治有信念为主要内容......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....通过学习教育，引导广大党员坚定理想信念保持对党忠诚树立清风正气勇于担当作为，为全面提高教育质量加快推进公安教育改革发展，实现学校十三五良好开局提供坚强的思想和组织保证员领导干部，重点提高党性觉悟，增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为不会为不善为慢作为等问题。对普通党员，普遍要强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员不在组织不起作用不守规矩等问题。其中，教师党员重点围绕加体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志党委会的工作方法作出的重要批示，加强党委领导班子建设开展次学习讨论月份，重点围绕贯彻中央关于意识形态重大部署，加强党对教育工作的领导开展次学习讨论。二班子成员讲党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出合理安排。学校各级党组织有关重要讲话精神进行学习讨论月份，以讲道德有品行为主要内容，重点结合学习廉洁自律准则习近平总书记关于社会主义核心价值观和好干部四有好教师的重要论述进行学习讨论。结合开展教师节纪念活动，在暑假前，学校组织评选十大优秀教师十大优秀职工活动月份，以讲规矩有纪律为开展专题学习讨论......”。