1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....做合格党员学习教育实施方案的通知党办发号精神，结合供习近平总书记系列重要讲话，读原著学原文悟原理，坚定三个自信，补足精神之钙，铸牢党性之魂。要通过两学做活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信学而用学而行，做到思想同心目标同向工作同力落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。要把两学做落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，落实好三严三实要求。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。善禁者，先禁其身而后人。作为执政党，正人先正已......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....党课总体上按次安排。七前后，党支部要结合开展纪念建党周年活动，集中安排次党课。整合资源上党课。党员领导干部要带头上党课，到基层线党支部讲党课。党支部书记要在支部讲党课。鼓励驻村工作队员第书记在所驻村讲党课，指导基层党组织书记普通党员联系实际讲党课。每个支部上党课原则上般不超过次。探索运用新媒体讲党课。运用合作网开辟专栏微信党课等，不断丰富拓展党课的内容和形式，切实增强党课的吸引力和感染力。四开展党的声音进万家总书记话儿记心上宣讲结合领导干部下基层，驻村干部第书记走访等，采取基层党员群众通俗易懂喜闻乐见的方式，进村入户入脑入心，宣讲习近平总书记系列重要讲话特别是视察重要讲话精神。充分运用道德讲堂等平台，开展党员干部上讲堂，宣传党的好政策好声音，深入浅出阐释总书记重要讲话精责要求，配齐配强支委特别是支部书记，健全工作制度，确保两学做学习教育有人抓有人管......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....每个党支部都要制定学习计划，对学习内容时间和方式等作出具体安排。认真搞好自学。党员要安排时间，静下心来学习必读篇目，做好学思结合，学以致用。基层党组织要根据实际情况，对党员提出自学要求。在深入学习融会贯通的基础上，每个党员写出不超过字感受最深的短语。月中旬至月初，通过支部讨论党委推选，评选出条左右具有代表性的党员两学做优秀学习感悟，并在合作网两学做专栏播出。定期组织党员集中学习。从月份开始，党小组每月要定期组织党员集中学习不设党小组的，以党支部为单位集中学习。学习讨论重点围绕五个能否进行。党支部每季度召开次全体党员会议，每次围绕个专题组织讨论，专题讨论的时间大致可以掌握在月份月份月份月份左右。月份，以讲政治有信念为主要内容，围绕能否坚守共产党人信仰信念宗旨，重点结合学习党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主展学习内容注重搞好结合......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织参加封建迷信活动等着力解决些党员党发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新协调绿色开放共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，引领群众万众心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧出实力展形象供销社两学做学习教育总结为进步推动全面从严治党向基层延伸，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，党中央今年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育，根据中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....学习背篼干部支书楷模文朝荣脱贫状元余留芬当代女愚公邓迎香，学习我省受表彰的全国优秀县委书记全省文朝荣式好支书和二十佳乡镇党委书记等先进典型。同时，注意从反面典型中汲取教训，从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划以及廖少华洪金洲等违纪违法案件中得到警醒，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。二学系列讲话学习新理念新思想新战略。全体党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话读本年版，主要领会掌握理想信念是精神之钙中国梦三个自信四个全面战略布局五大发展理念践行社会主义核心价值观全面从严治党等重要思想和论断。县处级以上党员领导干部，还要以习近平谈治国理政和习近平总书记重要讲话文章选编领导干部读本为基本教材，深刻领会习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想。结合党的十八大以来党的理论创新和实践创新进程，结合党和国家事业发展的新成就......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....每个党支部都要制定学习计划，对学习内容时间和方式等作出具体安排。认真搞好自学。党员要安排时间，静下心来学习必读篇目，做好学思结合，学以致用。基层党组织要根据实际情况，对党员提出自学要求。在深入学习融会贯通的基础上，每个党员写出不超过字感受最深的短语。月中旬至月初，通过支部讨论党委推选，评选出条左右具有代表性的党员两学做优秀学习感悟，并在合作网两学做专栏播出。定期组织党员集中学习。从月份开始，党小组每月要定期组织党员集中学习不设党小组的，以党支部为单位集中学习。学习讨论重点围绕五个能否进行。党支部每季度召开次全体党员会议，每次围绕个专题组织讨论，专题讨论的时间大致可以掌握在月份月份月份月份左右。月份，以讲政治有信念为主要内容，围绕能否坚守共产党人信仰信念宗旨，重点结合学习党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主展学习内容注重搞好结合......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....深入开展领导干部遍访贫困村贫困户。党员干部带头，继续对贫困户贫困人口进行遍访，对已经首访过，但问题突出的，进行回访，切实做到精准识别精准帮扶。按照省委明确要求，省市州县市区领导干部每人至少要结对帮扶户贫困户，省社副厅级以上领导干部以我社驻村干部和第书记所在村的贫困户为结对帮扶对象，月底前，省社副厅级以上领导干部到赤水市长期镇红卫村旺隆镇同心村大同镇天桥村和民族村全面完成首访，重点以电商扶贫和建三位体新型合作社为抓手助推赤水市在我省率先实现全面小康。结合我社开展五千行动深入实施千名支部书记牵头帮千户行动的安排，由省社机关党委给每名领导干部安排支部书记，牵头协助领导干部做好遍访和结对帮扶工作。领导干部每年深入帮扶点蹲点调研不少于次，每年要在广泛深入调发展历史性新跨越和全面深化供销合作社综合改革等进行学习讨论。三创新方式讲党课讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....深刻理解党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信要同学习习近平总书记近年来关于供销社改革发展的系列重要指示精神学习中发号党发号文件精神省委省政府重要战略部署省委省政府主要领导对我省供销社工作的重要批示和省社党组的工作要求结合起来，做到学以致用学用相长。三做合格党员着眼党和国家事业发展对党员提出的新要求，着眼我省脱贫攻坚同步小康和实现供销合作事业凤凰涅槃赋予党员的新使命，引导党员以知促行，坚持四讲四有，锤炼三力五心，争当五个先锋。坚持四讲四有，引导党员做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。锤炼三力五心，引导党员在全省供销社面临改革发展大好机遇的黄金期增强定力提升能力彻主基调主战略......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....精准施策不够问题不善于推动扶贫的改革创新，办法不多，效果不好问题不会不善作说服动员贫困群众工作问题不按党的原则办事问题大是大非面前不敢亮剑矛盾问题面前不敢迎难而上危机面前不敢挺身而出失误面前不敢承担责任歪风邪气面前不敢坚决斗争问题对全面从严治党的紧迫感认识不深，管党治党责任落实不到位问题不收敛不收手问题。三主要原则开展两学做学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排。给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。二学习教育内容学党章党规逐条逐句通读党章。着眼明确基本标准树立行为规范......”。