1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可到银行实际操作又是回事，复杂性远比课堂上描述之大。所以又得从头开始，我加强这些方面的记忆与训练。师傅很间我没有放松任何学习技能的机会，空闲时间我就练点钞与打计算器，我明白这些是作为银行员工最基本的职业素质。做引导员段时间后，我便去对公柜台实习，想起第次到柜台，面对柜台职员忙碌的身影，闪烁不停的屏幕，流水线似传过的票据，我大脑片空白，无法行的业务也是知半解，往往面对客户的问题不知所措。于是我就请教经理，认真的听他们细致的讲解，段时间下来，我也了解基本业务的流程，如怎样取放回执单，打印对账单......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....前者要求胆大，后者要求心细，只有同时具备这两项的人才能胜我学到不样的实用知识，认识到实际工作与书本上的知识有定的差距，而且银行新知识层出不穷，要保持不落后就要学无止境，不断积累新知识，在营业部的业务学习让我更深层次的了解银行的运作模式，使我认识到了解新知识不止于书本上而已。我知道我必须转变那种学生谐的气氛，从清洁员到总经理脸上总是挂着发自内心的笑容，每个人之间都是朋友，下班之后互相说说笑话，山南海北的聊着有趣的事。我原先忐忑不安的疑虑也无影无踪，被这氛围所感染，迅速融入了中信集体当中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....随和开朗的经理，幽默百分任我，有闲暇时间就指导我，提醒我如何正确的操作。我也经常帮助师傅做些业务，尽自己的微薄之力，减轻他们的负担，每当他们忙的时候，我就帮着划帐，填写承兑汇票，电汇，帮着审核，分类票据。这样大大锻炼了我的动手能力。这些票据都是大额的数目，随随便便处理理清自己的思路，不知道如何让柜台上这切的动作顺序连贯起来，就好像原始人来到了现代样。这个给我很大的打击，原以为在学校学了那么多知识，又在大堂上实践中学到很多，就已经可以应付了，谁知这只是银行业务的冰山角......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....更加是朋友的关系，我想就是中信员工的开朗善良，公司良好的气氛成就中信银行享誉银行业的金牌服务吧。这次实习，虽然很忙碌，但十分的充实，就会给银行蒙受巨大的损失，所以要培养细致耐心的习惯。在实习期间，我感受到了中信银行大家庭的温暖。来银行之前，我直认为中信银行等级制度严格，员工切按着程序办事，只有业务之间的往来。从我进了银行的第天，我发现自己错了，银行上下充满着轻松复杂的就记在笔记本上，认真的阅读体会，并牢记于心。之后我便对柜台业务不再那么陌生了，也懂得点操作流程。对于票据之类业务......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....个月的时间是有限的，但学到的东西确是无限的，有太多的事情让我受益匪浅了，心里充满着希望与感激,经过了大堂引导员与对公柜员的实习，真真切切体验与大学不同的经历，给我带来非常深刻的感触。做引导员的第天，大堂吴经理和中信银行培训心得体会任该部门的工作。所以我也学到了在银行工作不仅要胆子大有创新有突破，而且要心思细腻够认真够冷静。公司部的老师们还教会了我许多职场上生存和同客户打交道的要领，让我明白了什么话该在什么场合什么时间说，不能再像在校园里那样单纯简单......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....随和开朗的经理，幽默百分任我，有闲暇时间就指导我，提醒我如何正确的操作。我也经常帮助师傅做些业务，尽自己的微薄之力，减轻他们的负担，每当他们忙的时候，我就帮着划帐，填写承兑汇票，电汇，帮着审核，分类票据。这样大大锻炼了我的动手能力。这些票据都是大额的数目，随随便便处理理清自己的思路，不知道如何让柜台上这切的动作顺序连贯起来，就好像原始人来到了现代样。这个给我很大的打击，原以为在学校学了那么多知识，又在大堂上实践中学到很多，就已经可以应付了，谁知这只是银行业务的冰山角......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....然后立马行动，拿起笔记录师傅的操作要点，不懂请教师傅，然后自己找作废单据进行模拟处理，之堂无法给予我们的。最终我也慢慢融入了支行，早出晚归的上班让我有了上班族忙碌而又充实的感觉，虽然刚融入很多久五周的实习就结束了，但我不会忘记各位老师的教导和帮助，这对我以后真正迈出校园步入职场的最重要的步,中信银行培训心得体会全文鲜亮丽，而是要辛苦甚至有点枯燥但是非常富有挑战性的。到了公司业务部就相对来说就轻松点了，这个部门的老师们都可以按时下班......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....稍，因为我知道作为中信银行的名实习生，代表着中信的形象，我会分析情况，用道理和事实与顾客进行耐心的沟通，直到让他们满意心平气和的办理业务为止。与客户交流过程中也不断的反省自己，有没有说错的话，做错的行为，既要站在银行立场又要考虑顾客的想法。在大堂的堂当作对身体与心理意志力的锻炼，坚持站到下班,这样段时间，就已经不感觉到累了,我觉它是实习期间对于自己的第次历练,作为名引导员，我的工作就是与其他实习生配合来引导客户更好的服务客户。忙碌的人总是希望我们帮着他们解决好事情，作为实习生......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....所以老师们天都在非常高强度的工作，有时连中午休息时间都要关注价格走向，加班更是家常便饭，所以大多数时间还是要靠自己来消化这些业务知识，当然我是整个部门最清闲的个人了。所以同时我也了解到在银行工作并不像社会外界看起来那样心翼翼。虽然我只是个实习生，人事部的陈梁老师也要求我像其他员工样上下班打卡，并且着装上遵守银行员工的着装要求，于是也穿着白衬衫和黑西裤的我感觉到了真的成为了银行的员工样。刚进单位就被分配到最核心的资金资本部，同时也是专业知识要求很高的个部门我终于能在师傅面前操作......”。