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doc 两学一做专题民主生活会对照检查材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:19 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:31

《两学一做专题民主生活会对照检查材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但是,通过这次学习让自己认识到,自己在坚持党的思想路线上还是有定差距。方面,在切从实际出发上做得不够。为什么自己党性方面存在定的问题,就是没有很好地坚持切从实际出发,致使离正确的世界观人生观和价值观有所偏差。另方面,解放思想实事求是也做得不够好,特别是担任正科级干部以后,工作上亦步亦趋,创新意识不强。在实事求是上也做得不够好,随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之对群众的呼声疾苦困难了解不够,解决得也不及时。研究解决些矛盾和问题,实事求是群众路线坚持得不够好。再方面,与时俱进求真务实也做得不够,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多些实些,难度大难见效的工作抓得虚些少的能力。二放松了理想信念坚守。自认为参加工作多年,受党教育多年,对共产主义理想是坚定的。但是,通过学习让自己认识到,理想信念是航标灯塔,势必须臾不离坚定不移。可自己在现实生活中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....没有制定对策和强化管理办法,党建工作机制不够完善,三会课落实不到位,党组书记没有率先典范强化指导检查和落实,被动参加党组织生活,主动给同志们上课不多。党员干部教育培训存在思想偏差,接受正规学习培训机会偏少。主要是总支书记对干部教育培训的重要性认识不足,存在重工作轻学习的倾向。同时,由于业务工作任务重,不能统筹安排并带队些较为优秀的干部和业务骨干参加高层次的正规培训,这样使这些干部的政治和业务素质得不到较快的提高。缺乏政治担当。主要是在领导岗位上怕得罪人,不敢批评不愿批评,奉行好人主义,信奉多栽花少栽刺的庸俗哲学,习惯于当老好人。对党费的缴纳工作重视不够。虽然在缴纳党费工作中从没有拖延过,但也只限于党支部的同志要多提出的意见建议,对照查找自己的不足,进行深刻剖析,严肃认真开展自我批评,深入分析产生问题的原因,明确今后的努力方向和改进措施......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这次专题民主生活会,既是贯彻落实中央巡视组反馈意见的重大举措,也是坚持从严治党严格党内生活加强党的建设的重要途径。按照要求是充分准备。会前组织制定了专题民主生活会方案二是认真学习。领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和在十八届中央纪委第六次全会上的重要讲话精神三是开展谈心交心。作为总支书记,我与班子成员沟通思想交换意见,进步凝聚了共识四是认真撰写对照材料,为开好专题民主生活会打下了坚实基础。二存在的主要问题在两学做教育中,我深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于巡视工作的重要讲话精神,学习了中央省市委关于巡视整改工作的部署要求,学习了毛丰美董福财等先进人物的事两学做专题民主生活会对照检查材料,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到线......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....要不断总结和完善工作经验,提出新思路新方案,拿出新举措,开创工作新局面。二改进措施是要加强理论学习,提高自身修养。始终坚持把学习邓小平理论,三个代表重要思想科学发展观和习近平系列重要讲话精神的三个重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致。正确处理学习和工作关系,弘扬马克思注意的学风,带头挤出时间自学,避免陷于事务主义,带头向实践学习,向群众学习,以增强解决实际问题的能力,带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。真正把理论学习作为提高自身素质的第任务,从应付性学习转变为主乏学习新理论新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强对上负责与对下负责就不够统。五放松了政治纪律约束。自认为自己受党的培养教育多年......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....往往坐不下来,钻不进去,对工作实践进行理性思考理性总结不够,存在重干轻学的现象有时还学归学,用归用,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路办法和措施,以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有以贯之地坚持下来。三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后患得患失。的,在工作任务繁重头绪多的情况下,有时有满足于过得去还行的现象......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这次专题民主生活会,既是贯彻落实中央巡视组反馈意见的重大举措,也是坚持从严治党严格党内生活加强党的建设的重要途径。按照要求是充分准备。会前组织制定了专题民主生活会方案二是认真学习。领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和在十八届中央纪委第六次全会上的重要讲话精神三是开展谈心交心。作为总支书记,我与班子成员沟通思想交换意见,进步凝聚了共识四是认真撰写对照材料,为开好专题民主生活会打下了坚实基础。二存在的主要问题在两学做教育中,我深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于巡视工作的重要讲话精神,学习了中央省市委关于巡视整改工作的部署要求,学习了毛丰美董福财等先进人物的事两学做专题民主生活会对照检查材料,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到线......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....深入学习不够,讲规矩守纪律的意识有待加强。懒政思想时有发生。有时在努力之后成效不突出就想强调困难,完成基本任务就行,反正也不可能得优秀,干这么累没必要。自己没有在任何企业任何社团兼职,今后也不会违规在任何企业社团兼职。三通过学习,提高认识,把思想和行动统到中央要求上来是深刻认识到中央巡视组巡视反馈指出的问题和提出的意见建议是代表中央提出的问题,问题找得准,找得全,找得深,剑指要害二是切实增强了政治意识大局意识核心意识看齐意识三是更加严格遵守政治纪律政治规矩,强化总支书记的主体责任,坚持问题导向,认真履行好整改工作第责任人责任,决不能有任何懈怠犹豫,要与党中央在思想上同频共振,在行动实党建责任制不到位,责任担当不够。对单位自身党的工作重视不够,对领导班子建设抓得不够紧,教育监督管理不到位,班子领导和各科室普遍重业务轻党建。主要是对党建工作重视不够......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....解决问题到线,检验成效到线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党委机关放心,让基层官兵满意。批评其他同志参照下几点政治理论学习方面工作积极性,工作效率方面工作责任心方面日生活制度方面对自身的要求方面班长的管理方式方法方面与其他同志的关系方面模范带头作用方面服从意识方面,大局意识正所谓理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。因此,要扎实开展两学。学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的,这是对位党员最基本的要求,只有学好了党章党规,才能时刻不忘自己的身份,时刻用党的纪律严格要求自己,做到严修身严律己,同时也才能给身边不够深。形势逼着学任务压着学的时候比较多,主动学深入学持久学少。满足于多次学过,大概掌握......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....遇到矛盾时热情有所下降心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到点影响。二素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平政策水平和实际工作能力有了定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本从他人和首长工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾......”

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