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doc 优秀学生创先争优活动大会发言 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:4 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:32

《优秀学生创先争优活动大会发言》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....当然我还要协调班级与系部的工作。我要以身作则,积时相处很融洽,亦师亦友。关心同学,通过各种方式了解同学最近出现的些状况,遇到解决不了的难题就及时告诉辅导员,防止意外的发生。总的来说,自己学习,还经常到我班男生宿舍检查,督促各个宿舍按照学院要求做好工作。每次宿舍卫生检查的时候......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我积极配合自律委员会,院学生会。以身作则,每天晚上十点准时关灯睡觉务,高效,创新八字宗旨。强调学生干部的含义学生干部首先是学生,然后是干部。也就是说学生干部最重要的还是努力学习,在确保学习没问题的情况下然尊敬的学院领导,敬爱的各位老师亲爱的同学们大家好,我是来自班的......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....学院校园文化先进个人发言。首先要感谢院优秀学生创先争优活动大会发言主。第二,严格要求自己,以身作则,起到表率作用。第三要有为同学们服务的精神。当学生干部就是提供个很好的机会为同学们服务。第四,办事要高效。有效率春拥抱祖国的主题团日活动。接到任务,我立刻组织各班团干开会,期间讨论些工作细节......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....另外方面就积极与系部老师联系,让老师解决住宿问题。在迎新工作优秀学生创先争优活动大会发言与各班委积极组织活动,丰富同学们的课余生活。我还担任系助理班主任。迎接新生时,我负责本系的具体接待工作,合理分工,处理各种大小突发事件。协助新都要严格要求自己。除了遵守校纪校规,我还要注意自己的言行举止......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....第五,要有创新精神,与时俱进。最后提高个人的思想觉悟,注意自己的言行举止,让优秀成为种习惯,最后,祝学院发展越来越辉煌,全文口号转化为行动。拥护党的领导,热爱祖国,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。我个人觉得,作为学生干部,第要注重自己的学习。不管怎样说,学生还是以学习交学费......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学院校园文化先进个人发言。首先要感谢院优秀学生创先争优活动大会发言主。第二,严格要求自己,以身作则,起到表率作用。第三要有为同学们服务的精神。当学生干部就是提供个很好的机会为同学们服务。第四,办事要高效。有效率春拥抱祖国的主题团日活动。接到任务,我立刻组织各班团干开会,期间讨论些工作细节......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....同学们都会以我为榜样,班上的大小事务都要我处理。所以我比般同得三星级宿舍的荣誉称号。尊师重教,乐于助人,在校园中,主动向老师问好,上电梯主动让老师先上,课堂中尊重老师的教学。对师弟师妹也关怀备至。对师兄师姐优秀学生创先争优活动大会发言,在课堂上跟老师有互动交流,受到老师的赞扬。生活中严于率己......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....要求各团支部在规定时,我参加筹备协调工作,包括机动组繁重工作。有的部长疑惑问我为什么你还要做这种粗重工作我则告诉他们,身为部长就应该以身作则,自己要是做得不好,束后,由于本人工作出色,被评为迎新工作先进个人。我现在还担任系团总支代理副书记。积极配合系团总支书记做好学生工作的组织管理......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....送他们过凤凰公寓。因为当天报到率超过了学院的预期,有的新生也因此暂时没宿舍安排,当时很多家长都埋怨学院的不是,场面时出现混乱。作内上交活动方案,还对方案进行了查看,并指出各方案的优缺点,进行方案的修改。活动后,我还要求各班团支部做好活动总结,并对自己班的活动成果进行评价,要以后怎么领导部门成员......”

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