1、挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。对学生关爱不够细心。本人也直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，教师十查十看自查报告材料私事，不索取或接受学生家长的馈赠。关爱学生因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着群不完美不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜爱学生，时时处处爱护他们。我从不打骂体罚学生。育人为本为人师表我直在为人师表这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切温和，积极地加强对学生思想品德教育。
2、想工作生活等方面的作风进行了次大洗礼。四风问题明显改进，尤其是工作作风得到较大转变。在病假多人员减少，工作量显著上升的情况下，能做到各项工作齐头并进。整体工作初见成效。二活动中存在的问题但思想上不够重视学习，有以干代学的思想，学习深度有所欠缺，学习方法有待创新。集中学习还不够要求时间方式方法也欠灵活，班子成员交流发言有所顾忌，没有从思想上触及到灵魂，领导干部要把自己摆进去，从实际，谈心得谈体会，切实增强了学习教育的针对性。在学习中，学校领导班子抓住关键，着力解决四风方面的突出问题，坚持密切联系群众，广泛开辟联系群众的渠道，认真梳理化解在教育教学过程中引发出来的问题，帮助教职工解决困难和问题，进步密切干群关系。领导领导班子坚。
3、现及时沟通反馈。努力做到向课堂要质量要效率。虚心向有经验的教师请教学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。总之，我通过这次十查十看活动的学习，得到了不少做人尤其是身为教师应掌握的东西。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，定会把做名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为个合格的甚至是最优秀的教育工作者,教师十查十看自查报告篇三自查平不够，学习起来不深入。平常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，就把它放在边儿，不做深入内化，不加强实践锻炼。教学中，本人能够详细准确的把握教材，般不出现太大的知识性。但对于教材深处。
4、不同爱好，鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强，本人从教以来，认真贯彻党的教育方针政策，遵守国家宪法与法律。学习教育法教师法,按照中小学教师职业道德规范未成年人保护法,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。遵纪守法方面在教育教学中，本人努力以崇高的职业道德良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本，严格要求耐人引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，已达成教学相长之的目的。廉洁从教以来，我教师十查十看自查报告材料自查报告教师十查十看自查报告篇在十查十看学习教育活动中，我认真地学习国家中长期教育改革和发展规划纲要，政治观念大局观念得到加强。对以四风为主要内容的。
5、求在第时间做到整改落实。对群众提出的意见建议关注的热点难点问题，能够改的，根据实际情况，立即制定整改措施，落实整改时限，确定责任人。立说立行即知即改，有件改件，改件成件。对因合理原因不能立即解决，党支部书记作为第责任人，职责履行到位。主动承担责任，亲自抓好活动各个环节各项工作，发挥了党员示范带头作用。领导班子成员能认真履行职责，经过讨论研究，对各个环节精心谋划认真组织，制定出学校活动方案。能搞好自身活动，提前学习，并且能做到带头学带头查带头改，为党员教师做出了榜样，树立了标杆。经过自查统检查学习资料，学习笔记，发现学习方向明确，学习内容全面。主要领导亲自辅导。撰写的学习心得体会联系了本人的思想和工作实际。结合自身思想和工作。
6、持开门搞活动，积极发动群众，全员参与。学校按照区实施方案提出的五学五询，开展了第次征求意见工作。为了找准部门病和自身病，学校从教师考勤职称评聘质量目标兑现整改是开展党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作的重要过程。做好自查整改工作，对于开展教育实践活动作风建设专项治理工作，进步推进党的群众路线教育实践活动具有重要意义。学校要着重解决好查找出来的问题，扎扎实实搞好自查整改，确保群众路线教育实践活动工作圆满完成。经过领导班子全体同志共同讨论，查找出方面的条主要问题。自查的基本情况学校领导高度重视，把开展党的群众路线教育实践活动作为党组织的主要工作来抓。活动伊始，立即成立领导工作小组有事工作忙就会耽搁，以至于拖沓。二整改措。
7、点，深入了解每位学生的心理特点，力求做到因材施教，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强，在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求对于那些学习能力较差的学生就请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给予更多的帮助。让学生不同程度上得到发展。团结协作工作中，和同志们相处都是直以和谐为贵，以尊重为首，从不与同志闹矛盾，和他们起钻研起讨论，以集体利益为重。存在的问题及原因分析教学理论知识水评优选模等个教师最关心的问题方面制作了意见建议征求表，进行了第二次意见征求活动。还向学校辖区学生家长发放意见建议征求表，力争使征求到的意见范围大，方面多聚焦准意见实。针对征求到的意见建议，领导班子立即组织相关人员进行归纳梳理，。
8、想工作生活等方面的作风进行了次大洗礼。四风问题明显改进，尤其是工作作风得到较大转变。在病假多人员减少，工作量显著上升的情况下，能做到各项工作齐头并进。整体工作初见成效。二活动中存在的问题但思想上不够重视学习，有以干代学的思想，学习深度有所欠缺，学习方法有待创新。集中学习还不够要求时间方式方法也欠灵活，班子成员交流发言有所顾忌，没有从思想上触及到灵魂，领导干部要把自己摆进去，从实际，谈心得谈体会，切实增强了学习教育的针对性。在学习中，学校领导班子抓住关键，着力解决四风方面的突出问题，坚持密切联系群众，广泛开辟联系群众的渠道，认真梳理化解在教育教学过程中引发出来的问题，帮助教职工解决困难和问题，进步密切干群关系。领导领导班子坚。
9、坚强教育教学理论学习，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。不断的学习不断充电，不断充实自己。教学中要刻苦积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查教师十查十看自查报告材料思想上解决真学真信真懂真用的问题。有些调查研究不能善始善终，即在调查上下的气力较大，但在研究上做的文章不够。有的仅仅是停留在调查研究上，而不是把为群众解决实际问题作为出发点和落脚点。领导班子干部还不善于创造性地开展工作，缺少。
10、闯和冒的精神，不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况新问题凭经验考虑问题多。对些时间短任务紧要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。教师十查十看自查报告材料全文的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得群众的理解和支持。对已经整改完成的意见，改完公示在公示栏里，让群众知道，力求立竿见影的效果。学校开展的群众路线教育实践活动，领导班子高度重视，活动载体有创新，规定动作落实到位，自选动作有特色。全体党员参与活动的热情高。宣传工作到位，设立了活动室，内设两个活动介绍牌和即知即改公示栏。充分利用电子屏横幅标语等营造了活动氛围。通过这次活动，学校领导干部接受了次深刻的教育，党性观念以及人生观价值观得到较大提升每位学生的特。
11、高的职业道德良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本，严格要求耐人引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，已达成教学相长之的目的。廉洁从教我直都不以教谋私，不从事带有盈利性质的活动不借学生家长位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查发现及时沟通反馈。尊重学生不打骂体罚学生，以循循善诱为主要策略，要让每位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得敬重佩服的教师，是位合格的教师，要让学生因你而幸运。努力做到向课堂要质量要效率。虚心向有经验的教师请教学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。总之，我通过这次学规范强师德树形象活动的学习，得 。
12、到了不少做人尤其是身为教师事工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心指导次两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。二整改措施理论学习是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育何谓有所发展那简直是句空话，坚持边理论，边实践，边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为个教育者，要教师十查十看自查报告材料不随意增减课程能按要求布置作业，不违反五不准师德规定，努力做到严格规范从教行为，全面推进行风建设。作风纪律，不迟到早退不缺勤不擅自离岗能严格执行禁酒令，。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
教师十查十看自查报告材料
