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doc 教科室××××学年第二学期工作总结-学校工作总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:40

《教科室××××学年第二学期工作总结-学校工作总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....参赛选手都能精心准备,课堂教学精彩纷呈,评委同志能挤时间调好课务克服困难顾全大局,为本次活动花了大量的时间和精力。经评委认真评比冯霞获得了等奖,并代表学校参加县选拔活动,左洋胡成杰邹雅雅分别获得了等奖。为了能在县比赛中获得好成绩,位评委对冯霞的课进行了两次试教指导,本着愉快教学快乐作文的理念进行作文教学。在县决赛中,冯老师新颖的教学设计得到了评委同志的致赞誉,并顺利进入了市决赛,获得了等奖的好成绩。教科室学年第二学期工作总结学校工作总结材料。第篇中学学年第学期教科室工作总结中学学年第学期教科室工作总结本学期学校教科室在校长室的指导下开展了系列工作,也取得了定成绩,现总结回顾如下。拓展理论学习渠道开学初教科室组织教研组长学习有关提高教师专业素养的知识,不断提高教师教育科研理论水平。领导并指导各教研组开展工作,加大了对教研组长的管理培训工作......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....积极主动开展片区教研活动,同本学区的兄弟学校开展教研交流,走出去,请进来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这生命线。教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作怎样有效提高教师的教育教学水平怎样使教师的教育教学工作更加高效这是每位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。课题研究讲实效出成果本学年是我校准备深入课堂,加大课题研究的投入工作课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理,统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座,提高教育科研理论水平......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文,鼓励教师向教育刊物投稿。课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的规定,教导处与科教处要加强对各课题组的管理,与教师在研究中平等对话共同研究案例教学方式和学习方式,参与整个研究过程。教科组主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用,带领教师通过开展系列的教学研讨交流反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材研究学生研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。校本教研高标准严要求学校的教研活动要突出时代性针对性实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学中的些热点难点疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....并对本学期教科研工作提出了明确的要求。会后教科室根据各级主管部门的计划及学校工作计划即刻制定了教科研工作计划,并召开了全体教学人员会议,组织学习了涟水县实验小学教科研工作奖惩制度。切实减轻教师负担,追求教科研工作实效。本学期教科室对教研组活动进行了改革,变每周活动为课题组教研组间周进行。为使课题组实验研究工作落到实处,本学期增加了课题组活动的时间,同时陶会主任还专门印制了关于课题研究工作的资料,并带领大家学习了课题研究的般过程方法等,让广大教师消除了课题研究工作的神秘感,更加主动地投入到课题研究中来。搞好活动,塑造形象,全力打造品牌特色认真组织了作文教学优质课评选活动。为了搞好本次活动,教科室牵头组织成立了由郎宝堂卢玲徐鹂徐曙光周明陶会等位同志组成的评委小组,并分别召开了评委和参赛选手会议......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....以及初稿选择排版打印花了大量的时间和精力。另外文学社还积极申报参加淮安市诗词教学先进集体评比,今年学校再次被评为淮安市诗教工作先进单位。另外,教科室为了申报江苏省教育学会系统先进单位,做了大量的材料准备工作。更新理念,抓好教研,注重课题过程管理抓好教研组活动,浓厚研究氛围本学期,教科室组织校内骨干教师上研讨课并组织老师撰写评课稿,利用周时间集体评议,以达到共同提高的目的。笪月霞卜金英赵红春李梅高超王攀攀李玉等老师作了精彩的校内公开课。同时我们还开设讲座。学期以来,先后有陶会主任卢玲主任罗鹏程校长韩峰主任为全体老师分别作了学科讲座,帮助老师更新教育理念。各教研组在单周放学后活动正常,参加听课人员都写了评课稿,集体研讨研究氛围浓厚。抓好资料整理归档,注重过程管理教科室先后多次调研了各教研组课题组计划制定及落实情况,经查各组计划齐全,并能按计划活动......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文,鼓励教师向教育刊物投稿。课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的规定,教导处与科教处要加强对各课题组的管理,与教师在研究中平等对话共同研究案例教学方式和学习方式,参与整个研究过程。教科组主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用,带领教师通过开展系列的教学研讨交流反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材研究学生研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。校本教研高标准严要求学校的教研活动要突出时代性针对性实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学中的些热点难点疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....结合校本培训具体要求为读研写评,读即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会研即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的写即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文评即学校采取检查督导考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。抓好教学常规管理新课程的全面推进,教学改革的不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。检查做好记录,作为教师年度考核的个重要依据。充分利用多媒体教室的进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....组织好省市优秀青年教师优质课竞赛活动。教科室牵头由罗鹏程校长亲自带队,陶会李月霞冯霞李海艳赴繁荣路小学分别参加了省市优秀青年教师优质课竞赛,并都顺利通过省市优秀青年教师评选。积极落实布置彩杯读书成果展示活动。为了在彩杯活动中取得好成绩展示实小师生的良好形象,开学初就由教科室牵头并在校长室的统布置下,将此次活动的各项任务分解到各个部门,并落实了专人负责。另外还组织了各班自愿征订彩语文等杂志,在准备过程中教科室多次检查督促各负责同志认真准备,特别是徐鹂主任负责的节目,准备充分,指导到位,获得了市等奖的好成绩。积极配合电教中心,做好信息技术整合及网络课评比参赛工作,对参赛教师的课堂教学提出合理化的建议,使竞赛取得较好的成绩,邹雅雅孙云代表县参加市比赛获得了等奖的好成绩,邹雅雅还将代表淮安市参加省级评比。积极组织学生参加世界华人小学生作文大赛。为了组织好本次活动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....杨杨支海兵刘曙光冯霞张彬胡成杰何爱乡等同志为组长的课题组每次活动到会人员齐能按计划活动,效果较好,而且各课题组老师能及时做好学习记录。课题组的各项资料整理规范,计划齐全,并能按计划活动。积极参加培训学习,更新教育理念教科室除了参加了县教科室召开的教育科研专题会议,及时传达至各课题组相关同志外,还积极报名参加省内外的有关教学研究活动,先后组织了朱靖涛邹雅雅李春林胡成杰等同志参加全国作文教学优质课评比淮安地区选拔赛观摩活动,卜金英同志参加了千人万课小学语文特级教师课堂观摩活动。何艾乡卢玲李春玲等同志参加了省青年教师阅读课观摩活动。还组织了全体语文老师观看了特级教师录像课,有力地提升了教师对课堂的驾驭能力。总结教科研经验,认真组织教育教学论文的撰写与评比活动。从理论与实践的关系来看,实践是理论的基础,而理论对实践又有指导作用。因而,在教育教学过程中,认真总结教科研经验......”

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