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doc 听抗震救灾英模事迹报告会心灵体会(优秀范文)-其他心得体会材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《听抗震救灾英模事迹报告会心灵体会(优秀范文)-其他心得体会材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....有了如此镇定从容自信的指挥将才和顽强拼搏不抛弃不放弃的救援人员,有了舍小家顾大家的无数的无名英雄,才让我们真切看到了灾难中的团结致众志成城,彰显了种无畏而又不屈的民族精神,从而折射出了个民族的伟大,个国家的坚强。泪坠落,落下的是感动。爱纷飞,飞的是子弟兵的尽责,是国人的爱,更是中国的希望,在国家面临危难的时刻,我们的英雄站了出来,挽救了个又个鲜活的生命在人们最需要的时候,我们的英雄来到了我们的身边。向我们的英雄致敬,他们用热血托起了生命的方舟。在灾难中雄起,在感动中雄起,川加油,祖国加油,让我们更加团结起来,把我们的家园建设得更加美好,位来自抗震救灾线的英模人物,在这场规模空前的抗震救灾斗争中,临危不惧坚韧不拔,自强不息团结互助,用自己的实际行动谱写了曲曲感人的时代壮歌,为伟大的民族精神注入了新的内涵,弘扬了新时期共产党人的浩然正气......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....爱纷飞,飞的是子弟兵的尽责,是国人的爱,更是中国的希望,在国家面临危难的时刻,我们的英雄站了出来,挽救了个又个鲜活的生命在人们最需要的时候,我们的英雄来到了我们的身边。向我们的英雄致敬,他们用热血托起了生命的方舟。在灾难中雄起,在感动中雄起,川加油,祖国加油,让我们更加团结起来,把我们的家园建设得更加美好,位来自抗震救灾线的英模人物,在这场规模空前的抗震救灾斗争中,临危不惧坚韧不拔,自强不息团结互助,用自己的实际行动谱写了曲曲感人的时代壮歌,为伟大的民族精神注入了新的内涵,弘扬了新时期共产党人的浩然正气。让我们记住这位英雄人物和英雄事迹,他们是,川省北川中学校长刘亚春师生共铸爱的丰碑武警师参谋长王毅小时生死挺进震中汶川广东省抗震救灾医疗队刁冬梅白衣战士托起生命希望都江堰市向峨乡党委书记罗鸿亮震不垮的战斗堡垒成都公安消防支队支队长孙国利不放过每个角落......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....向世界报道。灾难过去,而感动常在报告结束,但精神永存。含泪聆听完抗震救灾英模事迹报告会,我思绪万千豪情满怀。观看这次报告会,使我的心灵受到次洗礼。我相信每个中华儿女在抗震救灾英雄模范事迹的感召下,将大力弘扬伟大的抗震救灾精神,并把这种精神转化为推动各项工作的强大动力,贯穿到日常的工作学习中,落实在具体行动上,体现在各行各业的优异成绩。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,万众心顽强拼搏,开拓进取,为夺取抗震救灾和经济社会发展的双胜利,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。第篇听为抗震救灾英模事迹报告会心得体会感想听为抗震救灾英模事迹报告会心得体会感想听抗震救灾英模事迹报告会心得体会感想由中宣部中组部解放军总政治部等联合主办的抗震救灾英模事迹报告会,于年月日上午在北京人民大会堂举行首场报告......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....成为了新时代中华儿女学习的榜样。这位英雄在演讲中,用朴素无华但是饱含深情的语言,为我们演绎和再现了个个生死时速的战斗历程,给每个场内和场外的听众观众以强烈的心灵震撼。在聆听英模报告的过程中,笔者的眼睛次次地湿润,次次地被英模们带到那令人难以忘怀的救灾现场生命诚可贵,奉献价更高。在大灾大难面前,英雄的中国人民没有倒下,伟大的中华民族没有屈服。生命的意义和人性的光辉在灾害面前得到了尽情绽放和升华。面对生死考验,无数的人把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己。这里有我们的军人公安战士老师学生医务人员干部群众记者他们都是可敬可亲可爱可歌可泣的中国人,巨震面前让世界看到了我们有强大的祖国和伟大的党,有压不垮的中国人,英勇无畏的中国人,无私奉献的中国人,勇往直前的中国人,我骄傲,因为我是中国人,这位英雄,只是抗震救灾英雄谱中的小部分......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....抗震救灾的前方是悲壮的危险的艰苦的火热的,我们后方则是安宁的井然有序的衣食无忧的。聆听着这位来自前方线英模的报告,我们有什么理由不在安逸的后方以纯洁的心灵以满怀的激情更加努力工作,为抗震救灾提供各种力所能及的帮助与保障呢我们应该学习英模们坚强的品质和大爱的情怀,并使这种品质这种情怀,成为激励我们以贯之遵循和对我们以贯之发挥激励作用的精神动力。听抗震救灾英模事迹报告会心灵体会优秀范文其他心得体会第篇听抗震救灾英模事迹报告会心灵体会听抗震救灾英模事迹报告会心得年月日上午,中国河北会堂座无虚席,河北各界的代表共多人,满怀激情收听来自川抗震救灾线的位英模代表作报告。这位英模包括中央电视台主持人张泉灵川省汶川县银杏乡沙坪关村党支部书记龙德强济南军区步兵师师长杨剑川省彭州市磁峰镇中心中学学生雷楚年川省彭州市公安局民警蒋敏炮工程团政委黄金坡......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....向世界报道。灾难过去,而感动常在报告结束,但精神永存。含泪聆听完抗震救灾英模事迹报告会,我思绪万千豪情满怀。观看这次报告会,使我的心灵受到次洗礼。我相信每个中华儿女在抗震救灾英雄模范事迹的感召下,将大力弘扬伟大的抗震救灾精神,并把这种精神转化为推动各项工作的强大动力,贯穿到日常的工作学习中,落实在具体行动上,体现在各行各业的优异成绩。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,万众心顽强拼搏,开拓进取,为夺取抗震救灾和经济社会发展的双胜利,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。第篇听为抗震救灾英模事迹报告会心得体会感想听为抗震救灾英模事迹报告会心得体会感想听抗震救灾英模事迹报告会心得体会感想由中宣部中组部解放军总政治部等联合主办的抗震救灾英模事迹报告会,于年月日上午在北京人民大会堂举行首场报告......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....奉献价更高。在大灾大难面前,英雄的中国人民没有倒下,伟大的中华民族没有屈服。生命的意义和人性的光辉在灾害面前得到了尽情绽放和升华。面对生死考验,无数的人把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己。这里有我们的军人公安战士老师学生医务人员干部群众记者他们都是可敬可亲可爱可歌可泣的中国人,巨震面前让世界看到了我们有强大的祖国和伟大的党,有压不垮的中国人,英勇无畏的中国人,无私奉献的中国人,勇往直前的中国人,我骄傲,因为我是中国人,这位英雄,只是抗震救灾英雄谱中的小部分,但是正是因为有了如此可亲可敬舍己为人的老师和那些可爱而又坚强的同学,有了如此镇定从容自信的指挥将才和顽强拼搏不抛弃不放弃的救援人员,有了舍小家顾大家的无数的无名英雄,才让我们真切看到了灾难中的团结致众志成城,彰显了种无畏而又不屈的民族精神,从而折射出了个民族的伟大,个国家的坚强。泪坠落......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为首都各界听众讲述这次抗震救灾历程中的英雄事迹和感人故事。听抗震救灾英模事迹报告会心灵体会优秀范文其他心得体会材料。军队系统的英模代表杨剑和黄金坡同志,介绍了他们各自所在部队参与抗震救援行动的桩桩感人事迹,展示了新时期人民子弟兵忠于党忠于人民,危难时刻勇往直前勇挑重担,不怕牺牲排除万难去争取胜利的顽强作风。这使我们有理由相信,祖国的钢铁长城始终是坚不可摧的,始终是全心全意为人民服务的。中央电视台记者张泉灵的报告,向我们展示了参与抗震救灾的记者群体的感人事迹,他们执着敬业,废寝忘食,不顾劳累安危,把抗震救灾的进展情况及时地全面地客观地传播出去,以便利各级党委政府的决策,以便利国内外公众的知情。他们的连续报道纵深报道专题报道,都牵动着社会各界,感动着社会各界,有力地声援和推动着抗震救灾进程。上个世纪十年代流行的优美感人的军旅歌曲两地书母子情中唱道前方后方怎相比......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....他们的情感真挚事迹感人。我在现场收听了报告,不时地,他们的报告激起阵阵热烈掌声不时地,我看到多位女同志用手擦眼泪,我的眼中也涌出了感动的泪水。在这次重大地震灾害面前,这位抗震救灾线的杰出代表选择的是坚强,奉献的是大爱。龙德强蒋敏的多位亲人,都分别被震魔夺去了生命或下落不明生还希望渺茫。我们中华民族,是极其注重亲情的,面临多位亲骨肉并逝去的突如其来的打击,对当事人来说,这是多么巨大的悲痛啊。足足能把人摧垮。但是,他们化悲痛为力量,面对灾难,选择坚强,以对更多灾区群众的大爱,坚守岗位,忠实履行职责,义无反顾投入抗震救灾中,架起群众生命的通道,以救助安抚更多群众的行动,表达着对逝去的亲人们的告慰。尚未成年的初中生雷楚年,在平生第次面临重大地震灾害的情况下,同样选择了坚强,奉献着大爱。他方面挂念在遭受震灾的跃进煤矿工作的父母,方面勇敢地智慧地救助同学,为救援队伍担任向导......”

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