1、图书管理业务，按照中国图书馆图书分类法做好图书的分类编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。做好馆藏书刊的验收登记造册工作，保管好各类报纸期刊杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。做好破旧图书和有重要价值资料的修补装裱工作，提出馆藏的注销剔除意见。负责图书排架整架，做好各类统计清点与记录工作，图书书标卡片登录号索书号帐目要清楚齐垡，做到书账相符。帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
2、在室内查阅，概不得外借，特殊原因者可经主管校长批准，期限为周。教职员工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，取消户头证卡，证还借书证卡，图书室的签章是办理离校手续的必要依据。个人所带书籍提包不得带入室内。务必珍惜各种工具书，不得私自取走，凡私自取走工具书或图书者，处以书价的倍罚款。第篇图书室制度图书室制度本室书籍只限于本校师生借阅。爱护图书，损坏图书照价赔偿，成套书籍损坏或丢失按成套书籍价格赔偿，重要书籍损坏或丢失要按其价格的赔偿。由班级图书管理员在规定的日期内借取，并且在规定的时间内。
3、的整洁完好，不准在图书上标点画线涂改撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。开架图书未办理借阅手续，不能以任何理由将图书携出室外，违者按偷窃处理。要遵守借书规则，否则停止借阅。教师借阅制度教师凭借书证人室借书个人物品不准带人。凡本校教职工所借图书及时归还。图书室制度优秀范文章程规章制度第篇图书室制度中小学图书馆室管理员岗位职责认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集分编上架和借阅工作。努力学习和熟练掌握。
4、同遵守。第篇图书室制度宁洱哈尼族彝族自治县黎明乡中心学校图书室管理制度图书室要努力为学校的教育教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育教学信息资料。图书室制度优秀范文章程规章制度材料。借阅图书者应爱护图书，不得撕页折页剪裁折卷图书，不得在图书上画扛批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款，情况严重者按图书赔偿制度执行。应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续，否则超期天，每册套罚款，以此类推。珍本和孤本等贵重图书不得借出。本室的各种精装工具书仅供。
5、刊的验收登记造册工作，保管好各类报纸期刊杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。做好破旧图书和有重要价值资料的修补装裱工作，提出馆藏的注销剔除意见。负责图书排架整架，做好各类统计清点与记录工作，图书书标卡片登录号索书号帐目要清楚齐垡，做到书账相符。帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。学生每人每次限借两本，限期归还。对借书逾期不还者，视其时间长短，情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。爱护图书，保持图书。
6、统归还。为了方便全体师生借书，便于图书及时周转，各班所借书籍限于本，在归还之前在班内周转，由班级管理员借阅登记管理，周后如数归还，如有缺损，便取消借阅资格。老师借书教学用书次本，期末归还，小说只限借本，限期周归还。本制度希全体师生共同遵守。第篇图书室制度宁洱哈尼族彝族自治县黎明乡中心学校图书室管理制度图书室要努力为学校的教育教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育教学信息资料。图书室要建立财产登记分类登记和注销登记种帐册，建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按中国图书馆图。
7、，不在室内吃东西。自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹撕页，否则按有关规定给予处罚。服从工作人员的管理，遵守阅览规则。图书室制度优秀范文章程规章制度材料。图书室制度优秀范文章程规章制度第篇图书室制度中小学图书馆室管理员岗位职责认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集分编上架和借阅工作。努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照中国图书馆图书分类法做好图书的分类编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。做好馆藏书。
8、在室内查阅，概不得外借，特殊原因者可经主管校长批准，期限为周。教职员工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，取消户头证卡，证还借书证卡，图书室的签章是办理离校手续的必要依据。个人所带书籍提包不得带入室内。务必珍惜各种工具书，不得私自取走，凡私自取走工具书或图书者，处以书价的倍罚款。第篇图书室制度图书室制度本室书籍只限于本校师生借阅。爱护图书，损坏图书照价赔偿，成套书籍损坏或丢失按成套书籍价格赔偿，重要书籍损坏或丢失要按其价格的赔偿。由班级图书管理员在规定的日期内借取，并且在规定的时间内。
9、分类法中小学使用书的规定执行。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书来自好范文网质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补剔除，及时注销。新购置图书，要及时验收登记，在两周内完成分类编目出架等工作，以加速图书流通。为提高图书资料的利用率，工具书大型成套图书只供查阅，不得出借。学生借书须持借书证，每次借阅只限册，时间不超过周班主任为学生集体借阅，每次人均本。遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，成套书刊遗失册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。。
10、对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火防盗防尘防霉变防虫蛀防鼠咬等项工作，保持图书完好。做好图书馆阅览室的清洁卫生，防火防盗防尘防晒防虫防潮等工作。学生阅览室阅览规则学生持阅览证均可进室阅览。本室为开架阅览，每次限阅本，取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。本室书刊严禁携出室外，自带书刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗打闹，保持安静。保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰。
11、室书刊严禁携出室外，自带书刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗打闹，保持安静。保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹撕页，否则按有关规定给予处罚。服从工作人员的管理，遵守阅览规则。图书室制度优秀范文章程规章制度材料。图书室要建立财产登记分类登记和注销登记种帐册，建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用书的规定执行。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当 。
12、，不断提高藏书来自好范文网质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补剔除，及时注销。新购置图书，要及时验收登记，在两周内完成分类编目出架等工作，以加速图书流通。为提高图书资料的利用率，工具书大型成套图书只供查阅，不得出借。学生借书须持借书证，每次借阅只限册，时间不超过周班主任为学生集体借阅，每次人均本。遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，成套书刊遗失册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。经常保持室内整洁，积极采取措施，做。
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