1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不过，我之所以认为它难，也是因为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。实习设备型微倾式水准仪，型光学经纬仪，塔尺，脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，图纸等。实习内容水准测量根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程导线测量通过测角和量距，求出各导线点的坐标碎步测量根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程绘图。实习步骤水准测量水准测量原理水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从至，称为后视点，为后视读数称为前视点，称为前核，用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于，两次高差之差不应超过规定的容许值，即......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....推算各边的坐标方位角根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，按式和式推算其它各导线边的坐标方位角。本例观测左角，按式推算出导线各边的坐标方位角，填入表的第栏内。计算检核最后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边已知坐标方位角相等，否则应重新检查计算。工程测量学实习心得实习报告材料。点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量导线边长应大致相等，其平均边长应符合表所示。导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。测角导线转折角的测量采用测回法观测用经纬仪测两测回，当盘左盘右两半测回角值的较差不超过时，取其平均值。量边点间距离已经给出，无需测量。导线测量内业计算导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面定，属客观误差来源。观测误差由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源。点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....便于碎部测量导线边长应大致相等，其平均边长应符合表所示。导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。测角导线转折角的测量采用测回法观测用经纬仪测两测回，当盘左盘右两半测回角值的较差不超过时，取其平均值。量边点间距离已经给出，无需测量。导线测量内业计算导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标。计算之前，应先全面检查导线测量外业记录数据是否齐全，有无记错算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入闭合导线坐标计算表中，见表，起算数据用单线标明。工程测量学实习心得实习报告材料。角度闭合差的计算与调整计算角度闭合差边形闭合导线内角和的理论值为式中导线边数或转折角数。由于观测水平角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和不等于理论值，两者之差，称为角度闭合差，用表示......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....还应掌握套科学的测量方法，在测量中要遵循定的测量原则，如从整体到局部先控制后碎部的工作原则，并做到前步工作未做检核，不进行下步工作。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。我们在实习过程中，不可避免的遇到了些困难，在我们实习之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完，计算必须由两个人完成，个初步的计算，个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....所以必须通过实习来加深对工程测量学的理解。本次工程实习内容主要为建筑轴线放样道路曲线放样工程放样水平位移监测沉降观测纵横断面图测绘，这些内容涵盖了工程测量学的绝大部分内容，包括测绘方案计算方法精度评定等。工程测量学实习是在学完工程测量学专业课程之后安排的。同学们通过自己认真的实习总结，可以快速的将自己课本所学的理论知识与实践应用结合起来，为自己将来从事专业的测绘工作奠定扎实的基础。各实习小组应在指定的时间内完成实习指导教师和实习指导大纲指定的实习项目。实习过程应本着认真谨慎实高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少，现在想来这场痛苦的实习是必要的同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性每个人的个粗心，个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来生都无法弥补的损失......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....便于碎部测量导线边长应大致相等，其平均边长应符合表所示。导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。测角导线转折角的测量采用测回法观测用经纬仪测两测回，当盘左盘右两半测回角值的较差不超过时，取其平均值。量边点间距离已经给出，无需测量。导线测量内业计算导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标。计算之前，应先全面检查导线测量外业记录数据是否齐全，有无记错算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入闭合导线坐标计算表中，见表，起算数据用单线标明。工程测量学实习心得实习报告材料。角度闭合差的计算与调整计算角度闭合差边形闭合导线内角和的理论值为式中导线边数或转折角数。由于观测水平角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和不等于理论值，两者之差，称为角度闭合差，用表示......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....小组内成员之间应相互协助，不得相互推委指责。第篇工程测量学实习报告工程测量学实习报告为时周的测量实习即将结束了，虽然开始时大家都感到好累，但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了个良好的了解，我学会了更熟练的使用水准仪经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了些基本的认识，对较好的掌握图根控制测量地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少，现在想来这场痛苦的实习是必要为计算检核水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....各级导线角度闭合差的容许值其中图根导线角度闭合差的容许值的计算公式为如果，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。如果，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数，的计算公式为计算检核水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反，即计算改正后的水平角改正后的水平角改等次的经验教训，精益求精，力求能最到更好,号米泽康建筑第篇工程测量学实习报告工程测量学教学实习报告书实习地点安徽建筑工业学院南校区起止日期测绘班组号姓名赵翔李良刘飞罗茂盛王春林李晓鹏孟朋周亚辉胡秀琴指导教师廖振修施贵刚安徽建筑工业学院土木工程学院零年月前言工程测量学是门实践性很强的学科，要想把工程测量学学的透彻，必须要有实践这环节......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....单靠个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识水准测量。我们第次做的是从学校到平顶山的水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量做个奠基的作用。在完成这第次的任务中我们就遇到了很多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行，时候就打字型上山，同时在上去的同时选点，测量都要格外注意。只到在天后我们符合到山上的那个点上时，才结束了这次的符合水准路线。工程测量学实习心得实习报告第篇工程测量学实习心得工程测量学实习心得从年月日至年月日为期个星期的工程测量实习已经结束了，通过这次实习......”。