1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....下述有关关键成功因素的论述中，的是通常有个决定企业成功与否的因素不同类型业务活动的关键成功因素会不同关键成功因素与企业的外部环境无关相同业务活动在不同时期的关键成功因素可不同给出了确定企业实体的方法，以下有关论述正确的是实体是数据的载体实体分析应自下而上进行实体必需是具体的实体集合因时间而变化指出，战略数据规划执行过程的企业实体分析包括三层求精过程，以下不属于实体分析内容的是实体活动分析实体分析主题数据库规划企业功能分解在分布数据规划方法中提出了同步数据的概念，下述无需区分同步与否的是复制数据子集数据重组数据划分数据原型化可实施多种策略，下列叙述中的是可实施屏幕原型化以应用系统为原型对子系统进行原型化用户不能进行原型化原型化有利于定义系统需求，但对建立真实系统还有必需解决的其他问题，下述论述中的是原型化不能作为可压缩生命周期来提供原型化可以最佳方式描述数据功能和人机界面原型化是开发真实系统的基础和条件原型化对所有的系统结构都是合适的二填空题每空分......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....下述无需区分同步与否的是复制数据子集数据重组数据划分数据原型化可实施多种策略，下列叙述中的是可实施屏幕原型化以应用系统为原型对子系统进行原型化用户不能进行原型化原型化有利于定义系统需求，但对建立真实系统还有必需解决的其他问题，下述论述中的是原型化不能作为可压缩生命周期来提供原型化可以最佳方式描述数据功能和人机界面原型化是开发真实系统的基础和条件原型化对所有的系统结构都是合适的二填空题每空分，共分现有的程序设计语言般分为三类即机器语言汇编语言和语言。是与计算机硬件关系最密切的系统软件，它是硬件的第层软件扩充。软件工程的可行性研究，要着重考虑方案的经济可行性操作可行性和可行性。模块的性般是由内聚性和两个指标来度量的。保证软件质量的手段主要有复审复查管理复审和。关系数据库逻辑设计包括个方面的内容从图导出初始关系模式规范化处理模式评价和优化模式。其中，对模式进行分解和合并属于上述的工作内容。关系数据库有三类完整性规则，分别是参照完整性规则用户自定义的完整性和规则。数据库管理系统对三级模式和数据中完整性的定义存储在中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....还有管理技术。能体现以客户为中心，以提高客户价值客户满意度和客户忠诚度为目标的信息系统是。将供应商制造商分销商零售商直至最终用户联成个整体的管理系统称为。在电子商务中，对交易各方进行身份确认和签发数字凭证的服务机构称为中心。在信息系统开发中，用网络图计算并进行进度管理的项目管理技术称为。程序编制有三个层次，即编码测试和。方法认为，任企业内般都存在三个不同的管理层次，即战略计划层，管理控制层和层。方法指出，信息系统应该向整个企业提供致的信息，而信息的不致，关系代数表达式假设学生可以选修多门课程，门课程也可以被多名学生选修，则学生和课程之间的联系关于信息的定义有多种说法，以下正确的是信息是数据信息是物质信息是能量信息是管理决策的依据般认为，管理信息系统是个复杂的大系统，从系统分类来说，它属于自然系统技术系统人机系统人工系统管理信息系统有多种基本功能，下列不属于其功能的是辅助组织重构监测组织运行辅助组织管理预测组织未来关于管理信息系统和企业管理系统及其模型的描述......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....迸发思维的火花，把思维更向纵向深入。我送给学生种读书方法思前想后法，也就是读读前面的，看看联系后面的，你能得到哪些新的收获学生通过读书思考，得出吴王明白了少年说的寓意。清醒地认识到自己身处的情势实际与寓言故事相差无几，自己也是这个关系链中的员。怎么得到的课文第自然段早有交代，引导学生读读，说说。吴王明白了少年的用意。结合着少年的行为体会下，少年几天来异样的表现有了原因。吴王明白了自己该如何决断。取消了攻打的念头。便是证明。如此思前想后，全文贯通,适时点拨，引向最深远求强调，企业信息系统开发中，除应有技术人员参与外，还必需有企业的操作人员管理人员网管人员辅助人员方法将个机构建立产品服务以及支持性资源的生命周期划分为四个阶段，以下不属于这四个阶段的是计划获得核算分配企业模型描述了业务活动业务活动过程和企业职能范围。以下论述中的是业务活动过程组成企业职能范围业务活动过程依赖于组织机构而存在个业务活动过程可由若干部门共同完成每个业务活动过程都包含定数量的业务活动认为，系统设计时应将企业的业务职能范围进行分解......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....而趋向信息分散利用数据仓库作为种数据管理技术，应具有若干功能，以下不属于其功能的是联机事务处理联机分析处理决策支持多维数据分析在系统分析中，为达到系统的愿景或标准的分析称为目标分析环境分析业务分析数据分析信息系统逻辑模型表述中有许多图示，以下不属于逻辑模型的是业务流程图数据概念结构图模块结构图系统总体结构图完成数据库概念设计的信息系统开发阶段是系统分析系统设计系统规划系统实施提供致的信息是信息系统建设的基本要求，信息的不致多源于系统建设方法的分步进行逐步求精自底向上自顶向下企业系统规划方法的目标是为企业信息系统建设提供个总体规划实施计划开发平台需求报告定义信息系统的信息总体结构，其定义过程首先应完成的是定义企业过程定义数据类过程数据类组合信息结构重排方法实施必需经过若干步骤，下述不属于其步骤的是分析当前业务与系统的关系定义数据类定义主题数据库确定系统的优先顺序指出，设计企业信息系统在确定企业职能范围及业务过程时不应依赖企业当前的组织机构管理职责业务活动经营范围方法强调主题数据库组织的必要性......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....还有管理技术。能体现以客户为中心，以提高客户价值客户满意度和客户忠诚度为目标的信息系统是。将供应商制造商分销商零售商直至最终用户联成个整体的管理系统称为。在电子商务中，对交易各方进行身份确认和签发数字凭证的服务机构称为中心。在信息系统开发中，用网络图计算并进行进度管理的项目管理技术称为。程序编制有三个层次，即编码测试和。方法认为，任企业内般都存在三个不同的管理层次，即战略计划层，管理控制层和层。方法指出，信息系统应该向整个企业提供致的信息，而信息的不致，关系代数表达式假设学生可以选修多门课程，门课程也可以被多名学生选修，则学生和课程之间的联系关于信息的定义有多种说法，以下正确的是信息是数据信息是物质信息是能量信息是管理决策的依据般认为，管理信息系统是个复杂的大系统，从系统分类来说，它属于自然系统技术系统人机系统人工系统管理信息系统有多种基本功能，下列不属于其功能的是辅助组织重构监测组织运行辅助组织管理预测组织未来关于管理信息系统和企业管理系统及其模型的描述......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....企业信息系统开发中，除应有技术人员参与外，还必需有企业的操作人员管理人员网管人员辅助人员方法将个机构建立产品服务以及支持性资源的生命周期划分为四个阶段，以下不属于这四个阶段的是计划获得核算分配企业模型描述了业务活动业务活动过程和企业职能范围。以下论述中的是业务活动过程组成企业职能范围业务活动过程依赖于组织机构而存在个业务活动过程可由若干部门共同完成每个业务活动过程都包含定数量的业务活动认为，系统设计时应将企业的业务职能范围进行分解，以下论述的是职能范围可分解成多个功能每个功能再能分解成低层功能低层功能再分解成基本活动全部功能都是基本操作对企业或组织起关键性作用的因素称为关键成功因素，下述有关关键成功因素的论述中，的是通常有个决定企业成功与否的因素不同类型业务活动的关键成功因素会不同关键成功因素与企业的外部环境无关相同业务活动在不同时期的关键成功因素可不同给出了确定企业实体的方法，以下有关论述正确的是实体是数据的载体实体分析应自下而上进行实体必需是具体的实体集合因时间而变化指出，战略数据规划执行过程的企业实体分析包括三层求精过程......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....其中制订企业经营计划的子系统是生产管理子系统销售管理子系统财务管理子系统物资管理子系统不同的管理层次有不同的信息需求，以下属于战略级管理层信息需求的是销售订单信息长期财务状况预测具体人员安排周期性库存报表可以从技术职能行业和层次等方面对信息系统进行分类，教育管理信息系统应属于技术类职能类行业类层次类信息系统开发由不同人员共同完成，其中，负责定义用户需求的是程序员数据库管理员测试人员系统分析员信息系统开发需要考虑若干问题，其中确定自行开发还是合作开发属于下列哪方面的问题开发条件开发方法开发策略开发管理软件能力成熟度模型包括个不同等级，其中表示可重复级已优化级已定义级已管理级以下不属于系统规划和可行性分析内容的是确定系统目标构建系统逻辑模型确定系统投资制订系统开发计划系统分析的目的是指出做什么的问题，以下不属于系统分析内容的是安装系统软件绘制数据流程图编制数据字典优化企业系统模型以下关于与区别的描述，的是侧重于管理，而侧重于决策面向半结构问题，而面向非结构问题是以数据驱动的......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....吴王乃国之君，且独断固执，少年是用什么样的思维方式进行了具有谋略意义上的劝说呢这是个难点。二教学目标新课程标准指出语文教育是个具有整体性和教育性的学科。工具性和人文性相结合是它的基本特点。因此，要从知识与技能过程与方法情感态度价值观来确定综合的目标体系。本课的教学目标设计如下能正确流利地朗读课文，并用简洁的语言进行内容复述掌握螳螂捕蝉黄雀在后的含义，会用自由自在恍然大悟造句。掌握思前想后的读书法，学会推己及人推测事物发展可能性的思维方式。通过对文本语言材料的阅读，懂得不能只顾眼前利益，要保持社会和谐共处的道理。三教学过程㈠直奔重点，引向最精要处课堂中的活动安排不应该是随意任意的，而是需要对活动进行系统规划设计并进行科学组合，在教学过程中构成个逻辑环。本文中，螳螂捕蝉黄雀在后的故事是个表象，与题目文意间的距离最小，所以它应在逻辑线路的第层。我问故事中哪几段直接讲述了这个故事，引导学生快捷迅速地把注意力指向第自然段。我指名学生朗读这两个自然段，其他学生边听边圈画在这个故事中涉及到了哪几个具体对象。借板书画个关系链蝉螳螂黄雀少年。在这个关系链中......”。