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doc 汉语言文学专业课试题 ㊣ 精品文档 值得下载

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《汉语言文学专业课试题》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他的突然来到使大家很激动。这些人是他纠集来的。月亮从云层中走出来。妈妈想死你了。试题词组老人也可以接待多义的原因是。词的多义结构层次不同结构关系不同语义关系不同试题普通话声母中,既不能跟所有的开口呼韵母相拼,也不能够跟所有的合口呼韵母相拼的是。舌尖前音双唇音舌面音舌尖中音试题下列词组中谓语部分结构与其他三个不同的是。我认为小李说得更好。连长命令战士开炮。我举手赞成。我吓了跳。试题他嘴巴噘得能拴住驴中用了修辞格。比喻夸张比拟映衬试题下列音节中只有组的韵母相同。试题展览馆前两个音节的连续变调是。阳平上声阳平阳平半上半上阳平半上试题下列单韵母中舌位最低的是。试题既爽朗又热情,这就是她的性格。这句话是。长句否定句散句整句试题下面四个句子结构不太协调的是。家乡片绿,祖国万年青。高高兴兴来上班,平平安安回家去。谦虚人常思己过,骄傲者只议人非。春种粒粟,秋收万颗籽......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....野草呐喊热风彷徨试题北宋第个专力写词的作家是,他的词集名为。柳永苏轼乐章集东坡乐府试题沈从文的小说代表作是,其主人公名叫。萧萧边城翠翠柏子试题文学语言的审美特性是和蕴藉性。大众化意境化陌生化语境化试题单就艺术功力来说,文学批评者的主体条件包括和文学史眼光等三个方面。审美感受力理性分析能力接受能力辨别能力判断题试题关汉卿白仁甫马致远郑光祖并称为元曲四大家。试题闰土是鲁迅的小说祝福中的主要人物。试题提出人定胜天思想的先秦诸子是孟子。试题莫里哀是世纪法国古典主义文学中最重要的作家,也是当时欧洲最重要的戏剧家。试题海明威提出的冰山原则在他的很多作品中都有所体现,不过在永别了,武器中体现得最鲜明。试题冰心出版的两部小诗集是繁星和超人。试题塞万提斯是文艺复兴时期英国的位重要的作家,其代表作是唐吉诃德。试题狄更斯的双城记充分体现了作家人道主义思想的双重性......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....试题魏晋南北朝时期最重要的部文艺理论著作是钟嵘的诗品。试题同是天涯沦落人,相逢何必曾相识出自白居易的长恨歌。试题水浒传中的风雪山神庙拳打镇关西醉打蒋门神,依次分别写的是林冲武松鲁智深上梁山之前的故事。试题卡夫卡是现代派文学的巨擘,意识流小说的大师,其代表作是尤利西斯。试题在九十年代产生的读物型作品中,影响较大的主要有余秋雨的散文集文化苦旅。试题古希腊神话的基本特点是人神同形同性。阅读理解试题晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。赵盾士季见其手,问其故而患之。将谏,士季曰谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。三进及溜,而后视之,曰吾知所过矣,将改之。稽首而对曰人谁无过过而能改,善莫大焉。诗曰靡不有初,鲜克有终。夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....这种制定教育规划的方法是。社会需求法人力需求法学校布局法调查法试题由国家最高权力机关制定的教育法规是。教育基本法和单行教育法教育行政法规教育行政规章地方教育法规和规章试题学校管理的二重性是。教育性和管理性自然属性和社会属性科学性和艺术性发展性和继承性试题从事科学研究的科学家群体所共同遵从的世界观和科学活动的方式,就是。范式样式范畴方法论试题从样本的差异推论总体差异的过程,就是。汉语言文学专业课试题单选题试题小王把大门关上了中的把大门关上,从结构类型上看属于。偏正词组动宾词组谓词性词组体词性词组试题下列韵母中只有韵头和韵腹的是。试题下列各组词中,全部都是单纯词的是。尼龙马达姐妹沙发枇杷巧妙休克游泳吩咐逻辑荒唐葡萄试题下列合成词中都是由词根复合而成的是......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....公正原则定量原则可信原则客观原则试题是编制和审定教学大纲和教材的主要依据。课程标准教育行政指令培养目标教学计划试题从个别特殊中得出普遍般,这个过程是。综合分析演绎归纳试题通过行政途径处理教育法律纠纷,对违反教育法规的行为采取定的制裁措施。这是。教育法规实施教育行政司法教育法规监督教育行政立法试题管理过程理论的首要代表是。厄威尔布雷克孔茨法约尔试题学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于。学校管理工作状态学校管理目标的明确性与科学合理性程度的高低学校管理工作有无明确的目标学校工作目标的价值试题学校管理目标除了般管理目标所具有的特性外,还有其特定的属性。长远性科学育人性艰巨性多样性试题校务委员会是。咨询机构执行机构审议机构决策机构试题访谈者就受访者交谈中出现的些概念事实观点疑问等进步进行询问,以达到深入了解的目的,这是访谈中的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....试题魏晋南北朝时期最重要的部文艺理论著作是钟嵘的诗品。试题同是天涯沦落人,相逢何必曾相识出自白居易的长恨歌。试题水浒传中的风雪山神庙拳打镇关西醉打蒋门神,依次分别写的是林冲武松鲁智深上梁山之前的故事。试题卡夫卡是现代派文学的巨擘,意识流小说的大师,其代表作是尤利西斯。试题在九十年代产生的读物型作品中,影响较大的主要有余秋雨的散文集文化苦旅。试题古希腊神话的基本特点是人神同形同性。阅读理解试题晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。赵盾士季见其手,问其故而患之。将谏,士季曰谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。三进及溜,而后视之,曰吾知所过矣,将改之。稽首而对曰人谁无过过而能改,善莫大焉。诗曰靡不有初,鲜克有终。夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....四分法将文学作品分为散文和剧本等四种。杂文小品文诗歌小说试题方方的和池莉的都问世于年,是新写实小说的两部开山之作。风景烦恼人生地鸡毛米试题红楼梦原名,它的后四十回是曹雪芹去世三十年后由续补完成的。石头记红楼记蒲松龄高鹗试题文学意境具有感会于心和韵味无穷等四个特征。情景交融虚实相生高度抽象求虚舍实试题我国诗歌存在两大源头,其中现实主义诗歌的源头是,浪漫主义的诗歌的源头是。诗经楚辞汉乐府古诗十九首试题曹七巧这人物形象出自莎菲这人物形象出自。张爱玲的金锁记丁玲的莎菲女士的日记冰心的小橘灯庐隐的海滨故人试题文学具有三个特性,即文学是种,文学的语言,文学要表情达意。语言性作品视觉性艺术哲理性富有文采试题从时间流程的角度看,文学写作过程大致可分为储备和成文四个阶段......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....名词用如动词,做君主的意思名词用如动词,行君道的意思的程度,称为。区分度信度精度效度试题在教育科学研究中,观察和是提出问题的关键。实际需要假设调查理论试题取样的基本原则是。可能性随机性确定性完整性试题教育行政体制的核心是。国家行政体制的重要内容国家教育体制的重要组成部分国家教育行政权力结构社会事业管理体制试题中学以每班名学生计算,普通教室的面积应为。平方米平方米平方米平方米试题曾经历过特别事件或行为的人撰写的目击描述或使用其他方式的实况纪录,这是。零次文献次文献二次文献三次文献试题个组织或领导人员直接管辖的下级组织或人员数量或范围要适当合理。这是学校组织机构设置原则中的。精干效率原则统指挥原则系统平衡原则管理幅度原则试题在教育实验的诸变量中,作为被试者的反应或输出,是受测的有机体被观测的方面,这是......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....知识实用技术态度和能力道德试题评价项教育科学研究是否具有科学性,般从两个方面考虑是研究的内容,即所选研究课题的科学性与应用价值二是。研究的方法研究人员的背景研究的信度或品质研究对象的范围试题对于定范围内的事物现象的本质规律或原因的种推测性的说明方式,这在科学研究中称为。推测假设说明推理试题在进行教育督导时,必须具有实事求是的态度,公正准确地反映被督对象的性状和特征,不能主观臆断和掺杂个人感情。这是教育督导的。可行性原则效用性原则激励性原则客观性原则试题政府筹集和分配教育经费的基本依据是。教育预算教育决算教育审计教育税收试题中国近代第个正式颁布实施的学制是。壬寅学制癸卯学制壬子学制壬戌学制试题扎根理论是指从的基础上建立理论。信息理性经验技术试题心理与教育研究的问卷内容方面,般包括两个部分是事实问题,二是......”

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