1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....成立年月，国联盟约在巴黎和会上通过年月国际联盟在日内瓦正式成立。国联的盟约和机构国联的宗旨增进国际间合作并保持和平与安全。国联的组织机构国联大会行政院常设秘书处。国联盟约维护和平的手段规定了委任统治制度。国际联盟选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史评价国联在成立初期曾发挥过定的积极作用。成为少数大国操纵维持霸权的工具纵容法西斯侵略处理国际争端不公允。国联的解散因威望下降，面对系列战争危机和侵略毫无作为，于年正式宣布解散......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....成为少数大国操纵维持霸权的工具纵容法西斯侵略处理国际争端不公允。国联的解散因威望下降，面对系列战争危机和侵略毫无作为，于年正式宣布解散。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史华盛顿会议背景战期间，日本在中国和太平洋地区的扩张，威胁到美英的利益。战后美英日三国掀起激烈的海军军备竞赛，矛盾日益尖锐。美国经济实力膨胀但在巴黎和会上外交失败。华盛顿体系的海南导学号材料国际联盟盟约规定各缔约国为促进国际合作，并保证其和平与安全起见，特允承诺不从事战争之义务，维护各国间公开公正荣誉之邦交......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....大会的决议，除盟约另有规定者外，均需出席大会的成员国致通过选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史行政院由五个常任理事国和四个非常任理事国的代表组成，有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项，行政院的决议，除盟约另有规定者外，均需出席行政院会议的理事国致通过，如发生盟约所禁止的战争时，行政院可就制裁提出建议。摘编自于琳琦国际联盟的历程根据材料并结合所学知识，指出国际联盟与联合国宗旨的共同之处。与联合国相比较......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史基础梳理选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史巴黎和会年召开。构成国际联盟盟约。对德的凡尔赛和约领土问题殖民地问题军备问题赔款问题。对奥保匈土的和约。凡尔赛体系的建立选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史评价是个以维护战胜者和平为目标的体系。维持了较为和平的国际环境，促使了经济的恢复和发展。确认了些民族国家的。是脆弱的，不稳固的。潜伏着众多矛盾......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....并保证其和平与安全起见，特允承诺不从事战争之义务”即可得出“促进国际合作，维护世界和平，防止战争”的结论。第问，“组织方面”可从美苏等大国没有加入国联大会和行政院职能分工不清没有直接指挥的军队等角度思考作答“程序方面”可从“理事国致通过”的原则的局限性这角度思考作答。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史阅读下列材料导学号材料下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话“我有的是钱，你们都得听我的。”“借给我钱可以，想当老大你还嫩了点！”“应该把那条腿也打断......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....大会的决议，除盟约另有规定者外，均需出席大会的成员国致通过选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史行政院由五个常任理事国和四个非常任理事国的代表组成，有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项，行政院的决议，除盟约另有规定者外，均需出席行政院会议的理事国致通过，如发生盟约所禁止的战争时，行政院可就制裁提出建议。摘编自于琳琦国际联盟的历程根据材料并结合所学知识，指出国际联盟与联合国宗旨的共同之处。与联合国相比较......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....维持了较为和平的国际环境，促使了经济的恢复和发展。确认了些民族国家的。是脆弱的，不稳固的。潜伏着众多矛盾。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史背景工业革命条件下交往的紧密反战和平思潮兴起美国总统威尔逊的建议和坚持世界各国人民的迫切要求。成立年月，国联盟约在巴黎和会上通过年月国际联盟在日内瓦正式成立。国联的盟约和机构国联的宗旨增进国际间合作并保持和平与安全。国联的组织机构国联大会行政院常设秘书处。国联盟约维护和平的手段规定了委任统治制度......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....促进国际合作和各国友好关系，防止战争。组织方面美苏等大国长期没有加入国联，削弱了国联的影响力大会和行政院职能分工不清，影响解决问题的效率没有直接指挥的军事力量，无法有效展开维护行动。程序方面国联大会的决议需要致通过，造成决策困难行政院决议需致通过，没有强制执行决议的权力，缺乏执行力。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史解析本题主要考查国际联盟，旨在考查正确解读材料并结合相关所学答题的能力......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....列宁选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史请回答上述两段材料反映了哪些帝国主义国家之间存在矛盾并指出矛盾所在。材料二列宁所做判断是否正确为什么答案矛盾美国与英法争夺世界霸权。法德两国宿仇，并争夺欧洲大陆的霸权。美日争夺亚太地区的霸权。判断正确。依据美国通过华盛顿会议拆散了英日同盟，压制了日本海军的发展，打破了日本对中国的独霸。引起了日本的不满，因而不断寻找机会冲破华盛顿议的束缚，所以我们说华盛顿会议埋下了下次战争的火种......”。