1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在产生免疫力的同时，也产生变态反应，均为致敏细胞介导的，是同细胞免疫过程的两种不同表现。细胞介导的免疫反应抗酸杆菌进入体内胞内寄生,致敏淋巴细胞细胞免疫，周释放激活巨噬细胞吞噬和杀灭结核杆菌增强细胞毒性淋巴细胞和自然杀伤细胞的活性，溶解已吞噬结核杆菌的巨噬细胞。当免疫反应不足以杀灭结核杆菌时......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其可通过巨噬细胞经淋巴管扩散到淋巴结。抗酸杆菌进入体内胞内寄生致敏淋巴细胞细胞免疫，周释放激活巨噬细胞吞噬和杀灭结核杆菌迟发型变态反应宿主对结核菌及其产物的超常免疫反应，亦由细胞介导，以巨噬细胞为效应细胞，最后引起细胞坏死及干酪样改变，甚至形成空洞。感染结核杆菌后机体可获得免疫力......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....四诊断早期诊断。病灶性质常用的抗结核药可分为两类杀菌药物全杀菌药如异烟肼和利福平。半杀菌药如链霉素和吡嗪酰胺。抑菌药物常用者有乙胺丁醇及乙硫异烟胺。针对耐药菌株的几种新型抗结核药老药的复合剂型如内含和内含，和等......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....结核杆菌分为型人形牛型鸟型和鼠型，对人类致病的主要为人型和牛型，其中人型是主要病原体。二流行病学传染源开放性肺结核患者是主要传染源。传播途径呼吸道为主少数经消化道，经皮肤或胎盘传染者少见。易感人群生活贫困居住拥挤营养不良社会经济落后。新生儿非常易感。儿童发病与否主要取决于结核菌的毒力及数量机体抵抗力遗传......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....预防性化疗目的预防儿童活动性肺结核预防肺外结核病发生预防青春期结核病复燃......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....四诊断早期诊断。病灶性质常用的抗结核药可分为两类杀菌药物全杀菌药如异烟肼和利福平。半杀菌药如链霉素和吡嗪酰胺。抑菌药物常用者有乙胺丁醇及乙硫异烟胺。针对耐药菌株的几种新型抗结核药老药的复合剂型如内含和内含，和等......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....三发病机制机体在感染结核菌后，在产生免疫力的同时，也产生变态反应，均为致敏细胞介导的，是同细胞免疫过程的两种不同表现。细胞介导的免疫反应抗酸杆菌进入体内胞内寄生,致敏淋巴细胞细胞免疫，周释放激活巨噬细胞吞噬和杀灭结核杆菌增强细胞毒性淋巴细胞和自然杀伤细胞的活性，溶解已吞噬结核杆菌的巨噬细胞......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....每日服用，和或，疗程个月。两阶段疗法用于活动性原发型肺结核急性粟粒性结核病及结核性脑膜炎。强化治疗阶段联用种杀菌药物。化疗的关键阶段。巩固治疗阶段联用种抗结核药物。短程疗法直接监督下服药与短程化疗是治愈结核病人的重要策略。可选用以下几种个月短程化疗方案数字为月数，以下同。若无则将疗程延长至个月......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....新患麻疹或百日咳小儿结核菌素试验阳性小儿需较长期使用糖皮质激素或其它免疫抑制剂者。方法每日，疗程个月。或每日联合每日，疗程个月。谢谢！小儿结核病总论儿科王华彬结核病是由结核杆菌引起的慢性感染性疾病。全身各个脏器均可受累，但以肺结核最常见......”。