1、内容鲜明积极向上教室卫生监督员负责检查与督促相关人员整改宿舍被褥整齐划宿舍地面及四壁无污迹张贴纸张整齐美观物品摆放整齐致宿舍卫生监督员负责加查卫生与督促相关人员整改清洁区无污迹干净整洁卫生委员负责检查与督促相关人员整改卫生目标教室做到无迟到早退上课做到坐的直听得清无趴课。
2、可能在比赛中胜过兔子的。它想了阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比次，但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来，思忖着下步该怎么办。这时，乌龟赶了上来。
3、心的话和开心的泪在你我的心里流动不比聪明比勤奋不比基础比进步从初中进入高中学习有个过渡期，但是纪律卫生不存在过渡期纪律卫生上我们讲求个字严在学习中我们讲求个字比学习目标班内前名进入年级前名班内前名进入年级前名教室桌椅整齐划教室地面及四壁无污迹张贴纸张整齐美观板报整齐美观。
4、本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战再比次。乌龟同意了。于是在这次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。启示二迅速并且坚持下去定能打败又稳又慢的对手。到这里故事还没有结束。这次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不。
5、歌声让你忘了所有的痛灿烂星空谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动再没有恨也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪用我们的歌换你真心笑容祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每次感动和心爱的朋友热情相拥让真。
6、，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。启示三首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试次，但是这次，它们两个作为个团队的成员出现。它们出发了，这次兔子扛着乌。
7、德载物。喜欢挑战，勇于挑战，善于挑战，是我们前进的不竭动力!比学习切问近思博学笃志比纪律以德为备严于律己比卫生窗明几净尘不染比出操整齐划气势如虹为了个共同的目标，我们团结拼搏，我们竞争向上！我们对自己负责我们对班负责我因班而自豪班因我而精彩真心英雄在我心中曾经有个梦要用。
8、可能在比赛中胜过兔子的。它想了阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比次，但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来，思忖着下步该怎么办。这时，乌龟赶了上来。
9、跑到了岸边，然后，相互对调了下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。启示四个人工作出色有很强的核心竞争力是件好事，但是除非你能够在个团队中工作，并运用好每个人的核心竞争力，否则。
10、你常常会发现心有余而力不足，因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。每天认真点是进步的开始每天进步点是成功的开始每天成功点是卓越的开始怕吃苦莫入此门寻清闲另觅他处天下课件班会内容•班级文化•班级目标•超越梦想天下课件我用青春的名义宣誓天行健，我们以自强不息地势坤，我们以厚。
11、赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动不比聪明比勤奋不比基础比进步从初中进入高中学习有个过渡期，但是纪律卫生不存在过渡期纪律卫生上我们讲求个字严在学习中我们讲求个字比学习目标班内前 。
12、名进入年级前名班内前名进入年级前名教室桌椅整齐划教室地面及四壁无污迹张贴纸张整齐美观板报整齐美观内容鲜明积极向上教室卫生监督员负责检查与督促相关人员整改宿舍被褥整齐划宿舍地面及四壁无污迹张贴纸张整齐美观物品摆放整齐致宿舍卫生监督员负责加查卫生与督促相关人员整改清洁区无污。
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