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《奋斗百年路,启航新征程》建党百年党课讲稿 编号8 《奋斗百年路,启航新征程》建党百年党课讲稿 编号8

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《奋斗百年路,启航新征程》建党百年党课讲稿 编号8
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1、人之法,不在于刻意去记问,而在于熏陶涵泳耳濡目染„„便如我们与人处,无须刻意去记忆其人其事其语,但不经意间,自自然然见到听到,时日渐增,便知其人。论语之中,孔子及诸弟子,皆个性形象鲜明,读来生动,跃然纸上。对于时间少的人,读论语,无需太刻意,只需放置手边,偶有兴致,取而翻阅,读数句而止,如此日积月累,便可渐渐了解论语,了解孔子及其诸弟子。读人之用,大矣哉。譬如我们与人甲相熟,日,人乙告我们人甲事言语,尽管我们并不身临其境,但常常会说对对,人甲就是这个样子或许又会说不对,不对,这事这话绝对不是人甲作的说的。如果我们读论语,把孔子这人读出来了,那么后儒的很多扰乱,就可以排除。比如朱子说存天理,灭人欲。孔子曰饮食男女,人之大欲存焉,论语之中关于孔子喜欢这个喜欢那个,讲究这个,讲究那个,诸如。

2、早年已经读过了。熊十力以不高兴的神气说,你并没有读懂,应该再读。过了些时候,徐复观再去看熊十力,说读通鉴论已经读完了。熊问,有什么心得于是徐便接二连三地说出许多他不太满意的地方。熊十力未听完便怨声斥骂道你这个东西,怎么会读得进书,任何书的内容,都是有好的地方,也有坏的地方。你为什么不先看出他的好的地方,却专门去挑坏的这样读书,就是读了百部千部,你会受到书的什么益处读书是要先看出他的好处,再批评他的坏处,这才像吃东西样,经过消化而摄取了营养。比如读通鉴论,段该是多么有意义又如段,理解是如何深刻你记得吗你懂得吗你这样读书,真太没有出息,这骂,骂得徐复观这个陆军少将目瞪口呆。脑筋里乱转着,原来这位先生骂人骂得这样凶,原来他读书读得这样熟,原来读书是要先读出每部书的意义,正如徐复观后来回忆时。

3、历代后儒虽都尊孔子为圣,但实际上各有各的主张。所以历代后儒所论,不等于是孔子所论,历代后儒所论之儒,未必就是孔子之儒。真正儒家的衡量标准,在孔子,在论语。程朱陆王„„等历代大儒,实际上都对于孔子论语有极大的偏离,导致诸种流弊。我们万万不可把程朱陆王,等同于孔子论语。注关于对程朱陆王的批判,是思想史中的大事。程朱陆王到底错在哪里,这里不多说,戴东原孟子字义疏证论之极详,有兴趣者可以找来参照。三读论语的方法要读人,不要读书论语是语录体。读语录之法,不在读文字,在于读人。读其言语,仿佛面对问答,又如见其人,陪伴左右,耳濡目染,须眉表情历历。读得多了,知其品质脾气好恶性情知识见识„„哪怕是经典中没有记载,也知道他会在何时大致说何等言语作何等选择也知道他在何时断不会说何言语,断不会做何选择。读。

4、,无不奉若拱璧,真心倾倒。孔子是真正的圣人,要读圣人之书,就必须把自己所有的执见放到边,腹虚才能饮食,心虚方能读书。注屡见自负之人,自以为聪慧,自以为多才,欲以自己之见识,取代夫子之言语,诚可叹,诚不知天高地厚。注承上注,中国数千年历史,大浪淘沙,留下这唯的圣人,若以为自己见识高于圣人,那便是以为自己见识高于历代数千年亿万之中国人,狂妄者,莫过于此,而愚蠢者,也莫过于此就看到他的对他的好了。所以,读书,读到自己认为好的地方,自不待言读到自己认为不好的地方,更要将精神贯注其中,深思明辨,把不好读到好,才算真正读通。这种方法,我将其称为熊十力读书法,看这个小故事徐复观在其自述中记复观于年在重庆北培勉仁书院以军人的身分初次拜见熊十力,请教熊氏应该读什么书。熊氏教他读王夫之的读通鉴论。徐说那。

5、诬解论语及孔子儒家者,祸莫大焉作此文,望能挽其弊于万。亦多见欲从事于中国传统文化,而读论语者,惜乎未尽得其法,作此文,望能有助于学者于万。为什么要读论语爱读书,而未曾读论语,是身为中国人最大的遗憾。爱读书之中国人,无不知论语。知而不读者,或是尚未来得及读,或是因对孔子论语些间接的不好的印象,不愿读论语。罗曼罗兰有句名言自由啊,多少罪恶假汝之名而行之。人皆知自由好,罪恶虽假自由之名而行,人不会将罪恶归之于自由。然而罪恶假孔子儒家之名而行之,人却将罪恶悉归于孔子儒家。孔子论语儒家,有太多的误解在它们的周围。程子说今人不会读书,如读论语,未读时是此等人,读了后又只是此等人,便是不曾读。耳听为虚,眼见为实,爱读书者,自己亲眼读读论语才好。读了,或许会有些真切的感受。二要把孔子和历代后儒分开来。

6、所说,这对他是起死回生的骂。恐怕对于切聪明自负,但并没有走进学问之门的青年人中年人老年人,都是起死回生的骂,这次见面对其后半生的影响甚巨,从此使他决心步入学术之门。注这个十力读书法,也是历代大儒所传的读书法梁漱溟是同样的方法,参见梁的朝话,程朱也是同样方法,参见二程集朱子语类论读书之诸篇章注十力读书法,若能体力遵行,于为学益莫大焉。读书之中,若遇与己之素所知素所见者有冲突之处,当摒弃己见,深思书中所言,当如何理解,方能圆通,背后又有何种深意„„故凡有冲突处,便是用力处,亦是长进处得力处。注十力读书法,主张摒弃己见,似乎没有了自己的主张,其实不然。因为虽然抛弃己见,却并不等同于盲从。不理解想不明白的地方,依然要努力想明白,只是这个想明白,不是否定经典肯定自己,而是否定自己肯定经典。想不。

7、九读论语的方法择要紧处,贯通义理读论语,若仅为了解,闲读,则到上面就够了。若有心于学问,首要在于贯通义理,义理通透,则诸章句无不可解。语孟通,则六经可以不治而通,这是历代大儒的通识,何以能如此,纲举目张也。语孟为六经之纲,而论语亦自有其纲。识其义理经奥所在,则千言万语,皆可豁然。论语最吃紧处不过十余句。年读遍,看到三句便够,历数年而读数遍以上,大义贯通,始可以谈论语。十总结以上列读论语方法共七种,并不是分别使用的七种,而是应当七种方法融汇在起,结合使用。如能真正领会,应用得当,对于求学求知识,会有真正莫大的帮助。这些方法,也可以应用于读其他的经典。不过必须指出,儒家经典,唯论语为无可挑剔,其余孟子以降各家,均有其未明处,宜从论语,以阙其疑,不然恐不知何从也。读论语的方法多见以己见误解。

8、早年已经读过了。熊十力以不高兴的神气说,你并没有读懂,应该再读。过了些时候,徐复观再去看熊十力,说读通鉴论已经读完了。熊问,有什么心得于是徐便接二连三地说出许多他不太满意的地方。熊十力未听完便怨声斥骂道你这个东西,怎么会读得进书,任何书的内容,都是有好的地方,也有坏的地方。你为什么不先看出他的好的地方,却专门去挑坏的这样读书,就是读了百部千部,你会受到书的什么益处读书是要先看出他的好处,再批评他的坏处,这才像吃东西样,经过消化而摄取了营养。比如读通鉴论,段该是多么有意义又如段,理解是如何深刻你记得吗你懂得吗你这样读书,真太没有出息,这骂,骂得徐复观这个陆军少将目瞪口呆。脑筋里乱转着,原来这位先生骂人骂得这样凶,原来他读书读得这样熟,原来读书是要先读出每部书的意义,正如徐复观后来回忆时。

9、明白,就带着疑问继续看书,看到定程度,或许就因缘荟萃,明白了原来不明白的东西。在这个从不明白到明白的过程中,自己的看法始终在,但是以疑问的形式存在,而不是自以为是的正确。注又,妄执己见,为读书之大忌,害莫过于此,学者万万戒之。七读论语的方法用心读,而非用思维读读书,非不可用思维,但不可过度思维。但始读论语,万毋太过思维,应读其文意,感受其氛围,以夫子及诸弟子之心灵,触动己之心灵,最触动你的那些话,便是你最应该读最应该体会的话。汗漫读书,偶有所动,这是初读论语时,最重要的方法,也是读人的方法。初读论语,不必每节穷其究竟,只需依次汗漫读来,亦何妨不求甚解,待到触动处,便可以初尝滋味。遍读下来,若能有句,深印于心,便真正有所得。这便宛如花园之中看花,放眼望,那百朵千朵之中,最为招眼的几朵,。

10、可以跃然而出,那才是对你来说,最美的花朵。若朵朵究究竟竟看来,沉迷于细节,看下百朵千朵,早已为细节所蔽,不知道到底哪朵更漂亮了。吾年十四岁第次读论语,遍看下来,只记住了句话吾日三省吾身。读时心震动,从此奉为人生之指南,其后数十年而能稍知为人为学者,自此而始也。八读论语的方法读到心里,便要躬行夫子在论语上的教导,本不是教人读的,是要让人行的。有人问禅师,佛法大义何在,禅师说诸恶莫作,诸善奉行。其人曰这个话,三岁小孩都会说。禅师回答三岁小孩说得出,八十岁老翁做不到。读论语而无所触动,或者不能真正起而行之的不必句句行,哪怕行句,那不是读论语,只是识字而已。论语中的教导,无句虚言,处处都落在实处,这是自孟子以降的后儒所望尘莫及之处。程朱陆王诸人,如果能体会到这点,后代怎么又会出来腐儒这个词呢。

11、之爱人。樊迟问仁。子曰爱人。爱人者人恒爱之。孔子之可爱,其次在于孔子之性情可爱,孔子之性情,既严肃又活泼,既讲究又随便,既通达事理人情,又超然于世俗之上„„所谓夫子,正是孟子所云大人者,不失其赤子之心者也。孔子之可爱,再其次在于孔子之知识渊深广大,所以颜渊喟然叹曰仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓尔,虽欲从之,末由也已。。孔子的可爱,是我上面的言语所能传达描述的吗非也,吾不能传之于万,可爱之人,人多亲近之,不亲近是为自远于人情。两千年来,学儒者多矣,然知夫子之言,不知夫子之性情。夫子性情,至为可爱,不知夫子之可爱者,虽学儒而不知儒也。今之人也多远儒,盖不知夫子之可爱,若知夫子可爱之至此,儒道不衰也。孔子亦不仅仅 。

12、是可爱,如果认认真真去读论语,就会发现,无论是以古代还是今天的标准来衡量,孔子都是个可爱可亲可敬,个有情趣有抱负有原则又灵活,既脱俗又入世,多才多艺更不用说的完美的人。反过来,我们想这样可爱可亲可敬,个有情趣有抱负有原则又灵活,既讲究又随便,既脱俗又入世,多才多艺的人,按照他的些处理事情的原则,方式方法,在今天的情况下,会如何看待我们这个世界呢这便是我们真正的活学活用了。而不是照搬语录。五读论语的方法怀敬畏之心,读论语可爱,则可亲近,但亲近,便容易不尊敬。读论语,便要既亲切,又尊敬,不要太随便。孔子曰君子有三畏畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。孔子是圣人,这个圣人,绝非虚名虚架式。中国历代大儒,无论多自负,于夫子论语无不拳拳服膺。比如小程朱熹陆象山。

参考资料:

[1]《学会欣赏》主题班会(第3页,发表于2022-06-24 19:27)

[2]《如果人类也有尾巴 》导学案(第3页,发表于2022-06-24 19:27)

[3]《论语》阅读要求(第2页,发表于2023-09-15 10:33)

[4]《论语》简介(第6页,发表于2022-06-24 19:26)

[5]《告别陋习,掌握命运》主题班会教学设计(第3页,发表于2022-06-24 19:26)

[6]“做一个心灵成熟的人”主题班会(第4页,发表于2022-06-24 19:26)

[7]“珍惜时间”主题班会教案(第3页,发表于2022-06-24 19:26)

[8]“早恋”主题班会设计(第3页,发表于2022-06-24 19:26)

[9]“远离网吧”主题班会(第2页,发表于2022-06-24 19:26)

[10]“友谊天长地久”主题班会(第3页,发表于2022-06-24 19:26)

[11]“拥有一颗感恩的心”主题班会(第2页,发表于2022-06-24 19:26)

[12]“学雷锋”主题班会教案(第3页,发表于2022-06-24 19:26)

[13]“学雷锋”主题班会(第2页,发表于2022-06-24 19:26)

[14]“我文明,我快乐”主题班会(第3页,发表于2022-06-24 19:26)

[15]“天下兴亡 我的责任”主题班会设计(第4页,发表于2022-06-24 19:26)

[16]“生命在你手中”主题班会(第2页,发表于2022-06-24 19:26)

[17]“慎交友,教益友”主题班会(第2页,发表于2022-06-24 19:26)

[18]“让我们有一双明亮的眼睛”主题班会(第2页,发表于2022-06-24 19:26)

[19]“理想与前途”主题班会(第4页,发表于2022-06-24 19:26)

[20]“理解父母”主题班会(第2页,发表于2022-06-24 19:26)

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