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ppt 2016人教版语文必修三第13课 宇宙的边疆 ppt课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016人教版语文必修三第13课 宇宙的边疆 ppt课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....•从说明顺序上看,作者是按照空间顺序由大尺度空间向小尺度空间推进介绍的。宇宙星系星系群子星系恒星太阳系行星地球•这样的说明顺序,好处在于•虽然我们生活在宇宙中,但是我们跳出宇宙之外,将它作为纯客观的说明对象来解说,这样能够更清晰直观地介绍。•空间尺度由大到小,让读者从整体上有所了解之后,再深入局部了解细微,这样顺序清楚,层次分明,符合读者的思维习惯。•由广阔的宇宙......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....将它作为纯客观的说明对象来解说,这样能够更清晰直观地介绍。•空间尺度由大到小,让读者从整体上有所了解之后,再深入局部了解细微,这样顺序清楚,层次分明,符合读者的思维习惯。•由广阔的宇宙,穿过无尽的空间,最终回到人类的家园,这是探索和发现的过程,表现了人类对宇宙的敬仰和“掌握我们自己的命运”的热情。“人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度”,由宇宙再反观地球,就是人类的未来,这是电视片的解说词,由摄影的角度来看,先整体后局部便于把握,而先局部后整体,表述上容易混乱,视觉画面也不好协调......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....神秘莫测。而人类生活的地球,只是宇宙中的沧海粟,“它的存在可能仅仅对我们有意义”。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在,而人类的未来,却取决于对宇宙的了解程度。作者对人类有怎样的认识•人类在宇宙中是渺小的,“只不过是晨窗中飞扬的粒尘埃”人类关心的大多数问题,对宇宙来说更是微不足道毫无意义但是人类又是勇敢光荣的,他们以渺小的身躯,来探索广阔的宇宙,人类在渺小之中进发出宇宙般的伟大。课文中有大段的议论和抒情,是否干扰了对宇宙的说明•作为电视片的解说词,不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识,还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....他以对科学的热忱和个人巨大的影响力,引导几代年轻人走上探索科学之路。他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用,在行星科学生命的起源外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目,出版了大量科普文章和书籍,其伊甸园的飞龙曾获得普里策奖,电视系列节目宇宙在全世界取得热烈反响。主要作品还有宇宙联结宇宙布卢卡的脑被遗忘前辈的阴影暗淡蓝点数以十亿计的星球等......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....请问宇宙究竟有没有边疆有没有中心有,是暂时的没有,是扩张的人们每探索步,边疆就扩大步随着人类的认识发展而不断地扩张。主旨感悟•全文通过对众多宇宙画面的说明,向我们展示了宇宙空间的奥秘及天体的物理特征和遨游太空的收获,引发世人对宇宙探索的兴趣,激发献身宇宙科学造福人类的勇气和斗志。写作借鉴•平实说明极具科学的准确性。本文几乎在每个天体空间的说明中都运用了数字说明。否则人们就对天体特征模糊不清。列数字•生动说明增强了文章的可读性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....神秘莫测。而人类生活的地球,只是宇宙中的沧海粟,“它的存在可能仅仅对我们有意义”。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在,而人类的未来,却取决于对宇宙的了解程度。作者对人类有怎样的认识•人类在宇宙中是渺小的,“只不过是晨窗中飞扬的粒尘埃”人类关心的大多数问题,对宇宙来说更是微不足道毫无意义但是人类又是勇敢光荣的,他们以渺小的身躯,来探索广阔的宇宙,人类在渺小之中进发出宇宙般的伟大。课文中有大段的议论和抒情,是否干扰了对宇宙的说明•作为电视片的解说词,不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识,还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....•阅读课文并解决下列问题•将文章分层并指出每层的大致内容•文章是按什么顺序写的•这样写的好处是什么文章结构解读题记用名人名言提示主旨解说人类探索宇宙的意义以及宇宙的广阔二解说星系的组成三解说恒星的性质数量及其行星中生命存在的可能性四解说彗核太阳系及其行星五以美丽的地球及人类的知识与探索作结段段段段段•作者是按照什么顺序做介绍的。•从说明顺序上看,作者是按照空间顺序由大尺度空间向小尺度空间推进介绍的。宇宙星系星系群子星系恒星太阳系行星地球•这样的说明顺序,好处在于•虽然我们生活在宇宙中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....激发他们对宇宙的兴趣。所以,议论和抒情不仅没有干扰介绍,反而使介绍更具科学意蕴和人文内涵。本文运用了大量的议论与抒情,有什么作用•课文补充了许多相关知识,但是更突出的,是作者抒发自己的思想感情,其中有大段的议论和抒情。如开始的三段文字和结尾的两段文字,强烈的议论和抒情色彩,融说理和抒情为体,而且和说明性的文字配合自然,传达了作者对宇宙和人类的认识。语段中的议论和抒情也是随处可见的,如“假如我们被随意搁置在宇宙之中,我们附着或旁落在个行星上的机会只有分之。在日常生活当中,这样的机会是令人羡慕的。可见天体是多么宝贵”等......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....增强了说明文的可读性。打比方•本文行文有很大的跳跃性,但通篇又极具层次感,这是电视解说词的最大特点。它必须随时随电视画面而改变说明的内容。宇宙无涯,探索亦无境宇宙无涯,地球很渺小宇宙无涯,人类很幸运学完宇宙的边疆,你有哪些感触与思考具有种精神种科学的精神星系中隐匿超大黑洞绚丽无比的宇宙星系图!沙漏星系多种多样的美丽星云宇宙是广漠空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。宇宙是物质世界,它处于不断的运动和发展中。大爆炸宇宙的诞生年月日......”

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