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ppt 2016春浙教版科学七下1.4《植物的一生》(第2课时)ppt课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016春浙教版科学七下1.4《植物的一生》(第2课时)ppt课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....种子的子叶或胚乳中要有足够的供给发育的物质储备,种子必须有生命力,且不处在状态。它的外部环境条件有有适量的。具备适宜的。具有充足的。胚胚营养活休眠水温度空气种子萌发后,胚根突破种皮逐渐形成胚根,这时胚芽也逐渐发育为茎和叶。那么种子萌发产生的幼苗怎么会长成枝叶茂盛的植物体呢这与芽的发育有关。棵植物无论高大还是矮小,它的树枝的每个顶端都长有芽,每片叶的叶柄基部也长有芽。土沉香生长点叶原基幼叶芽轴芽原基生长点位于叶芽的顶端,使芽轴不断地伸长。叶原基位于生长点的周围幼叶。幼叶位于叶原基的外侧,叶。芽轴位于芽的中轴部位,茎。芽原基位于幼叶的叶腋处,侧芽。芽的结构生长点幼叶芽轴芽原基芽是未发育的茎叶或花。在气温适宜,水分和养料充足的条件下,芽顶端的生长点细胞会不断分裂,芽轴就逐渐伸长。芽轴上的叶原基也会发育成幼叶,并逐渐长大。顶芽的生长会植物的茎增长侧芽的生长会在植物体上形成侧枝。根据芽的着生部位顶芽长在主茎或侧枝顶端的芽......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....往往摘除顶芽,目的是促使根茎和叶营养物质抑制侧芽侧芽发育,多长侧枝在芽的结构中,细胞会不断分裂,使芽轴不断伸长的结构是芽原基叶原基幼芽生长点在芽的结构中将会发育为叶的结构是芽原基叶原基幼芽芽轴请按发育顺序关系将左右两侧结构名称用线和箭头联系起来叶原基芽原基成叶幼叶侧芽侧枝炒南瓜子是种喷香的零食,但是发芽的南瓜子却有使人难受的苦味。请你根据所了解的知识,设计几种简单有效的方案,使贮存的南瓜子不发芽。植物园的园丁为了控制植物的高度,促进植物向周围发展,常采取剪去顶芽的措施。你能根据上述事实分析得出植物的顶芽和侧芽的生长关系吗为使行道树具有较大的遮荫面积,园林管理工人应该采取何种措施说说你的理由。晒干低温密封剪去顶芽,可促使侧芽的发育。截去树梢,相当于去了顶芽促使侧芽枝的发育......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不具有的结构是种皮胚子叶胚乳观察颗吸足水分的大豆种子,说出它由哪几部分组成子叶胚种皮种子萌发的条件内部条件种子的饱满程度形状大小等外部条件水空气温度种子萌发的过程胚根发育成根胚芽发育成茎和叶放了天后,哪粒种子发芽了甲从这个实验中,说明了影响种子萌发的环境条件有哪些充足的水分空气适宜的温度有何依据农作物和花卉为什么都要在定季节播种,而且要播种在湿润疏松的土壤中季节适宜的温度湿润充足的水分疏松足够的空气根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花植物分为两类凡是种子的胚具有的植物,叫双子叶植物凡是种子的胚具有的植物叫做单子叶植物。我们吃的大米,主要来自水稻种子中的甲从这个实验中,说明了影响种子萌发的环境条件有哪些充足的水分空气适宜的温度有何依据农作物和花卉为什么都要在定季节播种......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....甲组的与乙组的两个变量不同,水分温度都不同,不能比较。前面三组豌豆种子是在不同的环境温度下,放置了天后的结果。观察下哪粒种子发芽了。充足的水分空气和适宜的温度。这三个条件必须同时具备,缺不可。二影响种子萌发的环境条件种子的萌发种子萌发的条件种子萌发的过程种子内部营养外部环境条件充足的水分空气和适宜的温度。这三个条件必须同时具备,缺不可。农作物和花卉为什么都要在定的季节播种,而且,要播种在湿润疏松的土壤中因为种子的萌发需要充足的水分空气和适宜的温度。种子在适宜的条件下,首先,胚根发育成根,同时,胚芽逐渐长成茎和叶,就这样株能生活的新植物诞生了。胚根胚芽根茎和叶胚轴茎的部分种子萌发前后的变化幼苗长成后,豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩,甚至消失。你知道它们在种子萌发过程中起什么作用子叶和胚乳在种子萌发过程中提供种子萌发时所需的营养物质。小结种子能够萌发,必须要有足够的内部条件和定的外部环境条件......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可以称为新植物幼体的结构是胚乳子叶胚芽胚小麦种子的胚长成幼苗时,所需要的养料来自胚乳子叶胚芽土壤蚕豆种子如果受到虫蛀,下列哪种情况,种子就不能长出幼苗种皮被大面积蛀蚀片子叶被大面积蛀蚀两片子叶被蛀蚀胚芽胚轴胚根被蛀蚀我们吃黄豆时,主要食用它的子叶胚乳和子叶胚乳胚芽和胚根单子叶植物和双子叶植物的的最重要区别是是否有子叶子叶的数目是否有胚芽胚轴和胚根种子是否裸露要选择饱满种子进行播种的主要原因是饱满的种子贮存的水分多饱满的种子贮存的营养物质多饱满的种子能抗虫蛀饱满的种子吸收土壤中营养物质的能力强下列植物种子成熟后,种子内没有胚乳的是玉米小麦水稻黄瓜食用的大米主要是水稻种子的胚水稻种子的胚乳水稻种子的胚芽水稻种子的子叶我们食用菜籽油和花生油......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不具有的结构是种皮胚子叶胚乳观察颗吸足水分的大豆种子,说出它由哪几部分组成子叶胚种皮种子萌发的条件内部条件种子的饱满程度形状大小等外部条件水空气温度种子萌发的过程胚根发育成根胚芽发育成茎和叶放了天后,哪粒种子发芽了甲从这个实验中,说明了影响种子萌发的环境条件有哪些充足的水分空气适宜的温度有何依据农作物和花卉为什么都要在定季节播种,而且要播种在湿润疏松的土壤中季节适宜的温度湿润充足的水分疏松足够的空气根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花植物分为两类凡是种子的胚具有的植物,叫双子叶植物凡是种子的胚具有的植物叫做单子叶植物。我们吃的大米,主要来自水稻种子中的甲从这个实验中,说明了影响种子萌发的环境条件有哪些充足的水分空气适宜的温度有何依据农作物和花卉为什么都要在定季节播种......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....称为顶芽侧芽长在主茎或侧枝节上的芽,称为侧芽。顶芽侧芽你知道如何区分顶芽和侧芽吗你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗因为顶芽发育较快,往往抑制侧芽发育,顶端优势。如果摘除顶芽,就会促使侧芽发育,多长侧枝。棵向日葵通常只长出个大花盘。但是,有时候也能看到有的向日葵没有长出个大花盘。而是长出了许多个很小的花盘来。这是为什么原来,植物的顶芽通常总比侧芽发育得好,由于顶芽发育旺盛,侧芽的发育因此受到抑制,这种现象就叫顶端优势。向日葵的顶端优势很强,所以,通常只能看到由顶芽发育成的个大花盘,而向日葵的侧芽都受到抑制,处于休眠状态。如果由于病虫害,向日葵的顶芽受到了损坏,这时,处于休眠状态的侧芽纷纷恢复了正常的发育,于是就代替顶芽而长出许多个小花盘来。种子芽芽的发育顶芽发育侧芽发育茎相互关系主干侧干枝条上生着芽继续发育叶花种子萌发是胚根发育成,胚芽发育成,子叶或胚乳中贮存的营养物质供种子萌发时的。株植物中,顶芽发育得较快往往发育......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....可将绿色开花植物分为两类凡是种子的胚具有的植物,叫双子叶植物凡是种子的胚具有的植物叫做单子叶植物。我们吃的大米,主要来自水稻种子中的。两片子叶片子叶胚乳下列都是单子叶植物的是小麦种子营养物质贮藏在子叶胚乳胚芽胚根高梁大豆花生水稻蚕豆黄瓜水稻小麦玉米小麦蚕豆高梁小麦种子的胚包括和。只有片,营养物质贮存在。在种子结构的结构中,是新植物的幼体,种子萌发后,发育成茎和叶,发育成根为种子萌发提供营养的结构是和。种子里含有丰富的营养物质,主要是和等。胚芽胚轴胚根子叶子叶胚乳胚胚根胚芽胚乳子叶淀粉脂肪蛋白质无机盐胚是种子的主要部分,它由和组成,将发育成新的植物体。把种子分为有胚乳种子和无胚乳种子的依据是种子里是否含有。大米是我国南方居民的主要粮食,加工好的大米就是水稻种子结构中的。胚芽胚轴胚根子叶胚乳胚乳植物的种子里有丰富的营养物质,在有胚乳种子中,营养物质主要贮存在胚乳中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不具有的结构是种皮胚子叶胚乳观察颗吸足水分的大豆种子,说出它由哪几部分组成子叶胚种皮种子能够萌发,必须要有足够的内部条件和定的外部环境条件。它的内部条件有种子要有发育成熟而完整的。种子的子叶或胚乳中要有足够的供给发育的物质储备,种子必须有生命力,且不处在状态。它的外部环境条件有有适量的。具备适宜的。具有充足的。胚胚营养活休眠水温度空气我们食用菜籽油和花生油,主要是由油菜种子和花生种子中的哪部分榨出来的胚乳胚芽胚轴子叶将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组,在左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里......”

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