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ppt 七年级英语上册Unit1WhatdoeshelooklikeSectionA1课件(新版)鲁教版五四制 ㊣ 精品文档 值得下载

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《七年级英语上册Unit1WhatdoeshelooklikeSectionA1课件(新版)鲁教版五四制》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....渠道纵横交错,丘陵区地势较高。天然建筑材料基本为零,需要全部外运。地质条件该地区地势平坦,地下水埋深平均约,路基土湿度较大,修筑时根据干燥状态条件要考虑填土高度。气候条件本地区气候温暖适宜,不易发生翻浆和冻胀的情况。南京工程学院毕业设计说明书选线原则平原区地势平坦,选线以两点之内的直线为主导方向,既要力争路线顺直,又要节省工程投资,合理解决对障碍物的穿越或绕避。正确处理道路与农业的关系新建道路要占用些农田,不可避免,但要尽量做到少占农田和不占高产田......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....横梁的中心高度从路缘石顶面算起至连接螺栓中心的距离为。波形梁护栏的立柱埋至土中,ϕ的立柱埋深不应小于,ϕ的立柱埋深不应小于有路缘石时不应小于加上路缘石露出地面的高度。立柱埋于混凝土中的深度般不应小于。本设计采用波形梁护栏本设计为级公路,设计车速为。护栏既要拦挡车辆,又要对车辆冲撞有缓冲作用。故选择波形护栏。波形梁护栏的立柱选ϕ,埋入土中深度为横梁中心高度取。南京工程学院毕业设计说明书结论毕业设计是大学本科教学计划中最后个重要的教学环节,是对自身综合应用所学的道路桥梁基础理论的培养,也是进行道路桥梁工程设计或科学研究的综合训练,是前面各个教学环节的继续深化和拓宽,是培养自身综合素质和工程实践能力的重要阶段。毕业设计的目的在于使我们受到道路桥梁工程师所必须的综合训练,有利于向工作岗位过渡。本设计完全根据新规范进行设计的,采用了当今最前沿的设计方法。主要目的是以满足生产的需要为主,具有较强的适用性......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要求对江苏级公路进行路线路基路面工程施工图设计。道路路线工程要求对所提供地形图,依据控制点进行平面设计纵断面设计横断面设计路面工程根据工程当地的建材类型和产量进行选取,对路面的面层基层和垫层的材料强度刚度和稳定性进行验算。结构设计考虑了便于施工安全经济合理等因素,具有较好的安全性适用性及耐久性。从道路设计到结构设计都运用了科学设计方法,合理的设计理论。本设计的内容全面地包含了交通土建专业所学知识,是次全面的设计演练。同时,设计研究的内容具有相当的深度和难度,是对设计人员的次综合考核。设计应达到的技术要求为满足实际施工要求,即所设计的内容正确可行。为此,设计过程中要以设计规范为准绳,严格控制各设计内容满足规范和相关条例的要求。限于时间和经验等方面的原因,在设计中难免有不尽合理和完善之处,敬请指正......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对实现国土均衡开发建立统的市场经济体系提高现代物流效率和公众生活质量等具有重要作用。总体设计除了路线方案做出选择外,还需要对公路设计中的些重大原则问题做出确定。设计要素确定路线方案确定在本设计中,地形复杂地区范围很广,路线方案的选择首先是在的航测地形图上从较大面积范围内选定些细部控制点,连接这些控制点,形成路线布局,此时路线雏形已经明显勾画出来。主要技术指标确定确定道路等级根据所给资料,查公路工程技术标准,现拟定按级公路标准建设,双向车道,路基宽度,设计车速为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....公路沥青路面设计规范北京人民交通出版社,公路路基施工技术规范北京人民交通出版社,公路沥青路面施工技术规范北京人民交通出版社,公路土工试验规程,公路排水设计规范北京人民交通出版社,公路桥涵设计通用规范北京人民交通出版社邓学钧路基路面工程北京人民交通出版社,孙家驷道路勘测设计北京人民交通出版社,张金水,张廷楷道路勘测与设计同济大学出版社黄晓明,朱湘路基路面工程东南大学出版社李嘉道路设计常用数据手册人民交通出版社田平道路勘测设计机械工业出版社东南大学,浙江大学,湖南大学,苏州科技大学土力学北京中国建筑工业出版社南京工程学院毕业设计说明书南京工程学院毕业设计说明书作者学号系部专业土木工程题目江苏省省道双牌石至狸桥标段级公路设计指导者讲师讲师评阅者讲师年月南京南京工程学院毕业设计说明书毕业设计说明书中文摘要在本设计中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要求对江苏级公路进行路线路基路面工程施工图设计。道路路线工程要求对所提供地形图,依据控制点进行平面设计纵断面设计横断面设计路面工程根据工程当地的建材类型和产量进行选取,对路面的面层基层和垫层的材料强度刚度和稳定性进行验算。结构设计考虑了便于施工安全经济合理等因素,具有较好的安全性适用性及耐久性。从道路设计到结构设计都运用了科学设计方法,合理的设计理论。本设计的内容全面地包含了交通土建专业所学知识,是次全面的设计演练。同时,设计研究的内容具有相当的深度和难度,是对设计人员的次综合考核。设计应达到的技术要求为满足实际施工要求,即所设计的内容正确可行。为此,设计过程中要以设计规范为准绳,严格控制各设计内容满足规范和相关条例的要求。限于时间和经验等方面的原因,在设计中难免有不尽合理和完善之处,敬请指正......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....路线不宜离开太远,必要的时候还可以修建支线联系,做到靠村不进村利民不扰民,既方便运输又保证安全。尽量避开重要的电力电讯设施,当必须靠近或穿越时,应保持足够的距离和净空,尽量不拆或少拆各种电力电讯设施。处理好路线与桥位的关系大中桥位常常是上般要求全线贯通,设置间距为由于互通匝道的半径比较小,突起路标设置间距般为。南京工程学院毕业设计说明书线形诱导标分为指示性和警告性线形诱导标般在曲线外侧或中央分隔带上设置,最好在驾驶员视野内总能保持块以上诱导标的原则考虑间距,这样有利于对线形的诱导。安全护栏护栏按刚度的不同可分为柔性护栏半刚性护栏和刚性护栏三类刚性护栏指的是水泥混凝土式护栏,种具有定断面形状的水泥混凝土墙式结构,主要依靠汽车爬高,变形和摩擦来吸收车辆的碰撞能量。柔性护栏是指钢导轨钢缆等,既可拦挡车辆,又能对车辆冲撞有缓冲作用。波形梁护栏的横梁中心高度,从路面算起至连接螺栓中心的距离为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他们严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,耐心地回答我们每个问题,无论是否占用了他们的私人时间都能及时地给予解答,保证了我们能及时跟上进度,深深地感染和激励着我。从课题的选择到设计的最终完成,老师和老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。这学期以来,沈老师和祝兵老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向沈老师和祝老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。在毕业设计即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到毕业设计的顺利完成,有多少可敬的同学朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!年月南京工程学院毕业设计说明书参考文献本次级公路设计主要的参考文献有,公路路面基层施工技术规范北京人民交通出版社,公路工程技术标准北京人民交通出版社公路勘测规范北京人民交通出版社,公路路线设计规范北京人民交通出版社......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....以及结合全国高等学校道路书籍及交通工程专业的相关规范编写,并经过沈老师的细心审定而成,符合当时的规范要求和道路设计要求。近年来,由于公路和城市道路建设的迅速发展,道路勘测设计水平和手段不断提高,设计思想和理念日益更新,有关标准规范已修订和重编。而本次设计将与时俱进,在设计新规范的诞生下合理地进行设计......”

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