1、困难是什么附录幼儿园环保教育现状调查观察提纲幼儿园环保教育活动观察记录表观察目的了解幼儿园环保教育活动组织实施现状教师基本情况教龄专业所在幼儿园幼儿园性质观察日期观察班级活动名称观察维度实景记录个人记录活动组织形式专门渗透活动目标知识情感技能活动内容与目标的致性是否支持目标的达成是否超越目标教学方法是否注重幼儿的参与教学评价是否评价，评价的形式，评价的维度本科学生毕业论文设计题目幼儿园环保教育现状的调查研究以呈贡县三所幼儿园为例姓名张思文学号院系教育科学与管理学院专业学前教育指导教师张燕职称学历讲师硕士年月日幼儿园环保教育现状的调查研究以呈贡县三所幼儿园为例摘要本文通过对呈贡县三所幼儿园环保教育现状的调查，了解幼儿园对环保教育的重视程度教师和家长对环保教育的态度以及幼儿园开展环保教育的具。
2、调查，分析数据得出针对幼儿园环保教育的目的，的教师认为主要是养成幼儿的环保行为，的教师认为是培养幼儿的环保意识，的教师认为是增加环保知识。可见大部分教师认为幼儿园环保教育的主要目的在于养成幼儿的环保行为，其次是培养幼儿的环保意识，最后才是增加环保知识。幼儿园开展环保教育的内容分析问卷数据得出，幼儿园开展环保教育最常见的内容有水污染空气污染保护水资源保护森林爱护植物幼儿园开展环保教育的方式问卷问题您认为对幼儿进行环保教育应以什么为主目的在于测查教师和家长对此的看法。表您认为对幼儿进行环保教育应以什么为主教师家长家庭教育幼儿园教育社会教育家庭教育幼儿园教育及社会教育从表可以看出，的教师认为对幼儿进行环保教育应以社会教育为主，的教师认识到对幼儿进行环保教育不单单是幼儿园的事家庭的事或社会的事，。
3、气污染白色污染保护水资源保护空气植物知识动物知识爱护植物爱护动物保护青山保护海洋保护森林保护土壤合理开发矿藏减少噪音垃圾知识垃圾回收垃圾分类不使用次性餐具您认为与环保相关的内容还有当您带着孩子注意到附近有烟囱冒黑烟或者有人随意乱丢垃圾等行为时，您怎么做不向孩子说什么以此为例向孩子简单说明环境污染和环保方面的知识以此为例详细地向孩子说明环境污染和环保方面的知识您对孩子进行环保教育时，遇到的最大困难和问题是什么可多选没有时间缺少环保教育的相关知识与技能没有受过相关培训不了解幼儿园环保教育的具体实施情况没有相应的环保教育资源和氛围其他附录幼儿园环保教育现状调查园长访谈提纲贵园是否开设了环保教育课程是否定期举办些环保教育活动针对幼儿环保教育，你们开展教研活动吗如何做的您认为您园开展环保教育最大的。
4、地向孩子说明环境污染和环保方面的知识从表可以看出，当和幼儿起看到有烟囱冒黑烟或者有人随意乱丢垃圾等行为时，的教师会选择以此为例向孩子简单说明环境污染和环保方面的知识，的教师会选择以此为例详细地向孩子说明环境污染和环保方面的知识，没有教师不作为。而家长当中，也有的家长选择以此为例向孩子简单说明环境污染和环保方面的知识，的家长选择以此为例详细地向孩子说明环境污染和环保方面的知识，没有家长不做什么。由此可以判断，大部分教师和家长遇到环境污染情景时，都会选择抓住时机借此向孩子简单地说明环境污染和环保方面的知识，而只有小部分的教师和家长愿意向孩子详细地说明讲解，且家长要比教师更有耐心。三幼儿园开展环保教育的具体情况，包括开展环保教育的目的内容方式，以及评价。幼儿园开展环保教育的目的通过对教师进行问。
5、幼儿进行环保教育是件很紧迫的事情吗没必要，其实环境还没到刻意去保护的地步确实很紧迫，但是那是幼儿园应该做的事情确实很紧迫，需要我们从现在开始，家庭幼儿园和社会起对幼儿进行环保教育孩子所在幼儿园有要求过您参与类似环保教育的活动吗有没有如果幼儿园进行幼儿环保教育需要您的配合，您的态度是积极配合有空时会配合般不参与您认为对幼儿进行环保教育应以什么教育为主家庭教育幼儿园教育社会教育您认为幼儿园环保教育做得如何好不好般您认为幼儿园应该通过什么方式进行幼儿环保教育可多选教学活动游戏活动日常生活渗透区域活动其他您认为您日常对孩子的环保教育是没有这方面的内容有，但很少有，感觉还不够做得很充分您日常对孩子的环保教育方式是说教和事例相结合的说教语言和行动教育相结合您对孩子进行过哪些环保内容的教育可多选水污染。
6、而是幼儿园家庭和社会共同的事。在家长群体中，的家长认为对幼儿进行环保教育应以家庭为主，的家长也意识到对幼儿进行环保教育是家庭幼儿园和社会共同的事。问卷问题您日常对幼儿的环保教育方式是,主要测查教师在日生活中对幼儿进行环保教育的方式。分析数据可得，在日生活中，的教师采用和事例相结合的说教方式对幼儿进行环保教育，的教师采用说教和行动教育相结合的方式对幼儿进行环保教育。问卷问题您认为教学中应该通过什么方式进行环保教育，旨在测查教师在教学活动中对幼儿进行环保教育的方式。分析数据如下，在教学活动中，的教师应用日常生活渗透的方式对幼儿进行环保教育，的教师应用教学活动的方式对幼儿进行环保教育，只有的教师会应用游戏活动的方式以及的教师会应用区域活动的方式来进行环保教育。总体来说，教学中教师主要应用日常生。
7、民公司职员行政干部个体经营者其他您的最高学历是研究生或以上大学本科大专高中或中专初中以下二问卷内容您对您居住的城市环境是否满意满意基本满意不满意无所谓您如何看待塑料袋的使用方便，常用方便，但会污染环境，尽量少用污染环境，不常用无所谓没考虑过您的废电池是如何处理的和其他垃圾起扔到处乱扔集中交给有关部门扔进专门的垃圾桶您主要通过哪些途径了解环保方面的信息可多选电视广播互联网报刊杂志书籍社会环保宣传活动工作单位他人其他您所在单位是否对您进行过环保教育有且经常进行有，但不经常很少用没有您孩子自然和环境方面的知识丰富吗多不太多几乎没有您孩子节约用水的意识怎么样好不好般您孩子在家处理垃圾的情况怎么样好不好般您是否了解幼儿园环保教育听说过，很清楚内容听过但不清楚没听过但是想了解没听过也不想知道您认为对。
8、调查，分析数据得出针对幼儿园环保教育的目的，的教师认为主要是养成幼儿的环保行为，的教师认为是培养幼儿的环保意识，的教师认为是增加环保知识。可见大部分教师认为幼儿园环保教育的主要目的在于养成幼儿的环保行为，其次是培养幼儿的环保意识，最后才是增加环保知识。幼儿园开展环保教育的内容分析问卷数据得出，幼儿园开展环保教育最常见的内容有水污染空气污染保护水资源保护森林爱护植物幼儿园开展环保教育的方式问卷问题您认为对幼儿进行环保教育应以什么为主目的在于测查教师和家长对此的看法。表您认为对幼儿进行环保教育应以什么为主教师家长家庭教育幼儿园教育社会教育家庭教育幼儿园教育及社会教育从表可以看出，的教师认为对幼儿进行环保教育应以社会教育为主，的教师认识到对幼儿进行环保教育不单单是幼儿园的事家庭的事或社会的事，。
9、渗透和教学活动的方式来进行环保教育。幼儿园开展环保教育的评价教师自我评价问卷问题您认为您对幼儿的环保教育做出了多大的贡献，数据分析显示，的教师认为自己对幼儿环保教育的贡献般，甚至有的教师认为自己对幼儿环保教育没有贡献，没有教师认为自己对幼儿该通过什么方式进行幼儿环保教育可多选教学活动游戏活动日常生活渗透区域活动其他您对幼儿进行过哪些环保内容的教育可多选水污染空气污染白色污染保护水资源保护空气植物知识动物知识爱护植物爱护动物保护青山保护海洋保护森林保护土壤合理开发矿藏减少噪音垃圾知识垃圾回收垃圾分类不使用次性餐具您认为与环保相关的内容还有您认为您对幼儿的环保教育做出了多大的贡献很大般没有当您和幼儿起看到冒黑烟的情况时，您会怎么做不说什么以此为例向他们简单说明环境污染和环保方面的知识以此为例。
10、，向他们详细地说明环境污染和环保方面的知识您认为以下哪些是影响幼儿环保教育的关键因素可多选环保教育目标环保教育内容环保教育方式教师的环保理念和素养幼儿园的环保教育资源幼儿家长的配合社会的关注其他您对幼儿环保教育有何建议和看法可多选提高对环保教育的重视程度优化幼儿园环保教育资源加强家园合作，充分利用社会资源组织幼儿教师参加环保教育培训其他附录幼儿园环保教育现状调查家长问卷亲爱的家长朋友您好,我是云南师范大学学前教育专业的学生，正在进行项关于幼儿环保教育的调查，希望得到您对幼儿环保教育的真实看法。本问卷不记名，请在相应的选项上打，问题回答均无对错之分，但求实事求是，答案仅作调查之用，严格保密，十分感激您对本次调查的支持和配合,基本信息您是孩子的母亲父亲祖母祖父其他您的职业是教育或科研人员工人。
11、的幼儿环保教育教材，资金场地缺乏，或是环保教育不是他们的特色课程，所以会有忽视。总体来说，调查的这三所幼儿园不是很重视环保教育的开展。二教师和家长对环保教育的态度。态度大多被认为是包含认知情感和行为倾向三种成分认知因素指主体对物或人的认识了解程度看法与评价情感因素是指主体对外界事物的情绪反应，如同情排斥喜爱憎恨等行为倾向指的是当个体对态度对象必须有行为表现时，其所表现出来的反应的准备状态。幼儿园环保教育态度，指对幼儿园环保教育的看法，包括认知情感和意向三种成分。此部分主要从认知情感和行为意向三个维度，测查教师和家长群体对幼儿环保教育的态度。教师和家长对幼儿园环保教育的认知分析。问卷问题您是否了解幼儿园环保教育主要是测查幼儿教师和幼儿家长对幼儿园环保教育的了解程度。调查分析如表表您是否了解 。
12、幼儿园环保教育幼儿教师幼儿家长听说过，很清楚内容听过但不清楚没听过但是想了解没听过也不想知道的教师和的家长听说过幼儿园环保教育但不清楚具体是什么，但是有的教师和的家长听说过幼儿园环保教育且很清楚，说明教师和家长群体对幼儿园环保教育的了解程度在慢慢提高。此外，的教师和的家长虽然没听过幼儿园环保教育，但是都想了解，有极高的热情。总体来看，教师和家长对幼儿园环保教育的了解程度不高。相比较而言，教师对幼儿园环保教育的了解程度更高，而家长想了解幼儿园环保教育的热情程度较教师高。教师和家长对幼儿园环保教育的情感分析。问卷问题您认为对幼儿进行环保教育是件很紧迫的事情吗旨在考察教师和家长对幼儿园环保教育的情感态度。数据统计见表表教师家长对幼儿园环保教育的紧迫性认识教师家长没必要，其实环境还没到刻意去保护。
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毕业论文幼儿园环保教育现状的调查研究_以呈贡县三所幼儿园为例
