1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....卷云卷积云积云高积云都是很美丽的，般不会带来雨雪运用了打比方的说明方法，形象生动地说明了卷云的特征。不能，去掉以后语言就不准确不严谨了，也就没有科学性了。生动使语言表达更形象更生动请仿照下面的句子，以“天上的星星”为开头写段话，构成排比句。分天上的云，有的像羽毛，轻轻地飘在空中有的像鱼鳞，片片整齐地排列着有的像羊群，来来去去有的像张大棉被，严严实实地遮住了天空。天上的星星，有的像眼睛，眨眨的有的像珍珠，闪烁着灿烂的光芒有的像街灯，发出迷人的光亮有的像灯笼，指引我们前进的方向。下列加点字注音全对的项是分峰峦预兆霎时鱼鳞种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。⑩卷云卷积云积云和高积云，都是很美丽的。请你用给这段文字划分层次。⑩本文段介绍了几种云，它们的共同特征是......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....闪烁着灿烂的光芒有的像街灯，发出迷人的光亮有的像灯笼，指引我们前进的方向。下列加点字注音全对的项是分峰峦预兆霎时鱼鳞绫纱匀称弥漫日晕谚语薄云轻盈崩塌ē解析项“峦”，项“鳞”“绫”，项“薄”。下列各项词语中书写无误的项是分圆弧碧蓝姿态万千点缀描摹朦眬不清茏罩点缀连绵不断晕圈阴森变化无长解析项“眬胧”，项“茏笼”，项“长常”。植物“气象员”植物不仅供给人们氧气和果实，文字的说明语言是的说明语言，用这种说明语言有的作用。卷云卷积云积云高积云都是很美丽的，般不会带来雨雪运用了打比方的说明方法，形象生动地说明了卷云的特征。不能，去掉以后语言就不准确不严谨了，也就没有科学性了。生动使语言表达更形象更生动请仿照下面的句子，以“天上的星星”为开头写段话，构成排比句。分天上的云，有的像羽毛，轻轻地飘在空中有的像鱼鳞，片片整齐地排列着有的像羊群，来来去去有的像张大棉被，严严实实地遮住了天空。天上的星星，有的像眼睛，眨眨的有的像珍珠，闪烁着灿烂的光芒有的像街灯，发出迷人的光亮有的像灯笼，指引我们前进的方向......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....项“鳞”“绫”，项“薄”。下列各项词语中书写无误的项是分圆弧碧蓝姿态万千点缀描摹朦眬不清茏罩点缀连绵不断晕圈阴森变化无长解析项“眬胧”，项“茏笼”，项“长常”。植物“气象员”植物不仅供给人们氧气和果实，而且也可以预报天气。人们在生产过程中，观察到了些植物预报天气的规律。预报阴雨天气晴朗时，南瓜蔓梢是向上翘起生长的。如果发现南瓜蔓梢下垂，那是天气转为阴雨的征兆如果在连绵阴雨的天气里，南瓜蔓梢由下垂转为上翘，那就表明阴雨天气即将结束，晴朗的天气马上就会到来。南瓜蔓为什么能预报天气呢原来，天气在变化时，南瓜有向阳性和向阴性，这是南瓜在进化生长过程中为了更好地适应天气保护自身所形成的特性。风雨草生长在我国西双版纳的密林中，能预报风雨，它开花的习性很特殊，没有固定的时间。可每当暴风雨来临之前的两三天，它那小巧玲珑的花就开放了。而且暴风雨过后，它的花开得越发齐整和鲜艳，好像只有经过暴风雨的洗礼，才能显露其本色。“含羞草害羞......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....大雨马上就来到。或天上钩钩云，地上雨淋淋。天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。课内精读阅读短文，回答下列问题。分那最轻盈站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像片白色的羽毛，有时像块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们般不会带来雨雪。还有种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。⑩卷云卷积云积云和高积云，都是很美丽的。请你用给这段文字划分层次。⑩本文段介绍了几种云，它们的共同特征是。文中画线的句子运用了什么说明方法它有怎样的表达作用呢句中加点词“般”和“左右”能否去掉为什么本段文字的说明语言是的说明语言......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....直到与地面平行为止当气温下降到时，枝叶向下弯曲如果气温回升到原来的状况，叶片就会恢复到原状。栗子树也能预测天气。进入冬季以后，在预测到有霜或下雪的坏天气将要来临时，它会提前几个星期长出芽来。研究证明，栗子树是在对夜间的时间长度进行“测量”之后，预知严冬的到来。在我国东北各省，农民喜欢在房前屋后或田边地头种植“鬼子姜”，用它的块茎来腌制咸菜。据观察，“鬼子姜”能准确预报初霜，在它开花天左右，就要降第场霜了，从而提醒农民做好防霜抗冻的准备。本文的说明对象和说明内容分别是什么分本文主要运用了什么说明方法请结合具体内容分析其作用。分说明对象是植物说明内容是植物可以预报天气。举例子。文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征，列举了南瓜蔓风雨草含羞草晴雨花茅草松果的鳞片和河底的青苔等例子，既增加了文章的可信度，又使文章内容丰满。本文第二个小标题中的“温度”词用得是否恰当为什么分请结合全文内容揣摩文题“植物气象员”的妙处。分不恰当。因为“温度”在此表意不准确，它是指物体冷热的程度，而据本部分内容来看......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....项“鳞”“绫”，项“薄”。下列各项词语中书写无误的项是分圆弧碧蓝姿态万千点缀描摹朦眬不清茏罩点缀连绵不断晕圈阴森变化无长解析项“眬胧”，项“茏笼”，项“长常”。植物“气象员”植物不仅供给人们氧气和果实，而且也可以预报天气。人们在生产过程中，观察到了些植物预报天气的规律。预报阴雨天气晴朗时，南瓜蔓梢是向上翘起生长的。如果发现南瓜蔓梢下垂，那是天气转为阴雨的征兆如果在连绵阴雨的天气里，南瓜蔓梢由下垂转为上翘，那就表明阴雨天气即将结束，晴朗的天气马上就会到来。南瓜蔓为什么能预报天气呢原来，天气在变化时，南瓜有向阳性和向阴性，这是南瓜在进化生长过程中为了更好地适应天气保护自身所形成的特性。风雨草生长在我国西双版纳的密林中，能预报风雨，它开花的习性很特殊，没有固定的时间。可每当暴风雨来临之前的两三天，它那小巧玲珑的花就开放了。而且暴风雨过后，它的花开得越发齐整和鲜艳，好像只有经过暴风雨的洗礼，才能显露其本色。“含羞草害羞......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....叫积云。它们常在两千米左右的天空，朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。⑩卷云卷积云积云和高积云，都是很美丽的。请你用给这段文字划分层次。⑩本文段介绍了几种云，它们的共同特征是。文中画线的句子运用了什么说明方法它有怎样的表达作用呢句中加点词“般”和“左右”能否去掉为什么本段文字的说明语言是的说明语言，用这种说明语言有的作用。卷云卷积云积云高积云都是很美丽的，般不会带来雨雪运用了打比方的说明方法，形象生动地说明了卷云的特征。不能，去掉以后语言就不准确不严谨了，也就没有科学性了。生动使语言表达更形象更生动请仿照下面的句子，以“天上的星星”为开头写段话，构成排比句。分天上的云，有的像羽毛，轻轻地飘在空中有的像鱼鳞，片片整齐地排列着有的像羊群，来来去去有的像张大棉被，严严实实地遮住了天空。天上的星星，有的像眼睛......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....”天气正常时，你用手指触动它的叶柄，叶子马上就会合拢，但是很快就会恢复常态。如果叶片自然下垂合拢，便是阴雨天气的征兆。在秘鲁的安第斯山区生长着种奇特的“晴雨花”，它的花瓣紧密无隙，吸水性和透气性都很弱。因此，每当下雨前气压较低，空气中的水气密度饱和时，花蕊低处的露珠也就消失了。这种现象是表明晴朗天气即将逝去，阴雨天马上就要到来。因此，当地居民将这种花称为“晴雨花”。在炎热的夏季里，如果茅草的叶子和茎的交界处会冒出小团水沫来，好像螃蟹吐沫那样，接下来便会是阴雨天。因此农民总结出“茅草叶柄吐沫，明天冒雨干活”的农谚。空气湿度大时，松果的鳞片就会收缩，这是报告有雨。空气干燥时，松果的鳞片就会打开，这是预示天气即将由阴雨转为晴朗。大雨到来之前，气压急剧下降，水面上的压力减小，这时河底的青苔就会浮出水面，因此农谚云“河里泛青苔，必有大雨来。”预报温度在瑞典的南部生长着种名叫“三色鬼”的草，人们称它为“天然寒暑表”，因为这种草对气温的变化极为敏感。当气温在以上时，它的叶片都是向斜上方伸出气温若降低到时......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....而不是“温度”。文题运用了拟人的修辞方法，生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征。搜奇写书蒲留仙先生聊斋志异，用笔精简，寓意处全无迹相，盖脱胎于诸子，非仅抗于左史龙门也。相传先生居乡里，落拓无偶性尤怪僻为村中童子师食贫自给不求于人作此书时，每临晨携大磁罂，中贮苦茗，具淡巴菰包，置行人大道旁，下陈芦衬，坐于上，烟茗置身畔。见行道者过，必强执与语，搜奇说异。随人所知渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻事，归而粉饰之。如是二十余年，此书方告蒇。故笔法超绝。注释左史龙门指左丘明和司马迁。左丘明著左传，司马迁生于龙门。罂ī大腹小口的瓶或罐子。淡巴菰烟草的旧音译名。蒇ǎ完成。文中画横线部分没有标点符号，请在需要加标点符号的地方用标出来。分解释下列加点词的意思。分性尤怪僻必令畅谈乃已故笔法超绝翻译下列句子。分如是二十余年，此书方告蒇。十分，格外，非常，很止，停止所以，因此像这样二十多年，这本书才完成。看云识天气注音或写汉字......”。