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《TOP23沪教版语文三下《春天的小雨滴滴滴》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....顺着叶脉滑下来,打小鼓似的啪!嗵嗵嗵!咚咚咚!站在楼顶上看雨,雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。扩词练习。沟脉密播在括号里填写合适的词语。的小路的花雨声音的词。淅淅沥沥滴滴答答叮叮咚咚哗啦哗啦啪啦啪啦啪嗵嗵嗵咚咚咚嗵嗵嗵咚咚咚啪啪啪除了描写春天小雨的声音,在文中还写出了作者眼中小雨的样子。请在文中找出描写春雨样子的句习。沟脉密播在括号里填写合适的词语。的小路的花伞的大地的业•生字词每个抄遍,并组词。听写词语铁皮水沟推挤滑下敲响秘密撒天的小雨发出哪些声音在课文中找找,用圆点标出表示春雨声音的词。淅淅沥沥滴滴答答叮叮咚咚哗啦哗啦啪啦啪啦啪嗵嗵嗵咚咚咚嗵嗵嗵咚咚咚啪啪啪除了描写春天小雨的声音,在文中还密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。扩词练习......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....结合课文内容,说说自己的收获,或描绘下自己见到的春雨。也可以联系生活实际,谈点自己的感受。作者陈木城春天滴的小雨滴滴课文范读字词在线感悟理解练习作波浪板上。滴滴答答打在树林里的叶子上。叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是,屋子前面小水沟里的水流动起来了,像股从地底下涌出来的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤的。短文共有句话......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....站在楼顶上,雨丝,如同轻轻地把种子大地上。看雨细细的密密的随风飘洒撒在阅读课文片段,回答问题。淅淅沥沥打在篷顶的密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。扩词练习。沟脉密播在括号里填写合适的词语。的小路的花伞的大地的雨滴水沟沟通山沟山脉动脉写出了作者眼中小雨的样子。请在文中找出描写春雨样子的句子用波浪线画出来。小雨滴在树叶上集合起来,成为颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的啪!嗵嗵嗵!咚咚咚!站在楼顶上看雨,雨丝细细的,天的小雨发出哪些声音在课文中找找,用圆点标出表示春雨声音的词。淅淅沥沥滴滴答答叮叮咚咚哗啦哗啦啪啦啪啦啪嗵嗵嗵咚咚咚嗵嗵嗵咚咚咚啪啪啪除了描写春天小雨的声音,在文中还种演奏品尝乳汁。•读课文两遍,要求家长签字。春天的小雨都落在了哪些地方默读课文,仔细地找找......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....第二部分第自然段写作者雨中观雨感受春雨的情景,表现了作者对春雨的喜爱之情。作业•生字词每个抄遍,并组词。听写词语铁皮水沟推挤滑下敲响秘密撒种演奏品尝乳汁。•读课文两遍,要求家长签字。春天的小雨都落在了哪些地方默读课文,仔细地找找,在文中标画出来。篷顶的波浪板上树林里的叶子上铁皮屋顶上树叶上小伞上地面上我的脸上默读与思考春天的小雨发出哪些声音在课文中找找,用圆点标出表示春雨声音的词。淅淅沥沥滴滴答答叮叮咚咚哗啦哗啦啪啦啪啦啪嗵嗵嗵咚咚咚嗵嗵嗵咚咚咚啪啪啪除了描写春天小雨的声音,在文中还写出了作者眼中小雨的样子。请在文中找出描写春雨样子的句子用波浪线画出来。小雨滴在树叶上集合起来......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....用圆点标出表示春雨的小雨都落在了哪些地方默读课文,仔细地找找,在文中标画出来。篷顶的波浪板上树林里的叶子上铁皮屋顶上树叶上小伞上地面上我的脸上默读与思考春天的小雨发出哪些声音在课文中找找,用圆点标出表示春雨声音的词。淅淅沥沥滴滴答答叮叮咚咚哗啦哗啦啪啦啪啦啪嗵嗵嗵咚咚咚嗵嗵嗵咚咚咚啪啪啪除了描写春天小雨的声音,在文中还写出了作者眼中小雨的样子。请在文中找出描写春雨样子的句子用波浪线画出来。小雨滴在树叶上集合起来,成为颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的啪!嗵嗵嗵!咚咚咚!站在楼顶上看雨,雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。扩词练习。沟脉密播在括号里填写合适的词语。的小路的花伞的大地的业•生字词每个抄遍,并组词......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....站在楼顶上,雨丝,如同轻轻地把种子大地上。看雨细细的密密的随风飘洒撒在阅读课文片段,回答问题。淅淅沥沥打在篷顶的密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。扩词练习。沟脉密播在括号里填写合适的词语。的小路的花伞的大地的雨滴水沟沟通山沟山脉动脉写出了作者眼中小雨的样子。请在文中找出描写春雨样子的句子用波浪线画出来。小雨滴在树叶上集合起来,成为颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的啪!嗵嗵嗵!咚咚咚!站在楼顶上看雨,雨丝细细的,天的小雨发出哪些声音在课文中找找,用圆点标出表示春雨声音的词。淅淅沥沥滴滴答答叮叮咚咚哗啦哗啦啪啦啪啦啪嗵嗵嗵咚咚咚嗵嗵嗵咚咚咚啪啪啪除了描写春天小雨的声音,在文中还种演奏品尝乳汁。•读课文两遍,要求家长签字。春天的小雨都落在了哪些地方默读课文,仔细地找找......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....请在文中找出描写春雨样子的句子用波浪线画出来。小雨滴在树叶上集合起来,成为颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的啪!嗵嗵嗵!咚咚咚!站在楼顶上看雨,雨丝细细春天的小雨发出哪些声音在课文中找找,用圆点标出表示春雨声音的词。淅淅沥沥滴滴答答叮叮咚咚哗啦哗啦啪啦啪啦啪嗵嗵嗵咚咚咚嗵嗵嗵咚咚咚啪啪啪除了描写春天小雨的声音,在文撒种演奏品尝乳汁。•读课文两遍,要求家长签字。春天的小雨都落在了哪些地方默读课文,仔细地找找,在文中标画出来。篷顶的波浪板上树林里的叶子上铁皮屋顶上树叶上小伞上地面上我的脸上默读与思考描写了春雨落在不同物体上发出不同的声音。第二部分第自然段写作者雨中观雨感受春雨的情景,表现了作者对春雨的喜爱之情。作业•生字词每个抄遍,并组词......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....篷顶的波浪板上树林里的叶子上铁皮屋顶上树叶上小伞上地面上我的脸上默读与思考春习。沟脉密播在括号里填写合适的词语。的小路的花伞的大地的业•生字词每个抄遍,并组词。听写词语铁皮水沟推挤滑下敲响秘密撒子用波浪线画出来。小雨滴在树叶上集合起来,成为颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的啪!嗵嗵嗵!咚咚咚!站在楼顶上看雨,雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。扩词练雨声音的词。淅淅沥沥滴滴答答叮叮咚咚哗啦哗啦啪啦啪啦啪嗵嗵嗵咚咚咚嗵嗵嗵咚咚咚啪啪啪除了描写春天小雨的声音,在文中还写出了作者眼中小雨的样子。请在文中找出描写春雨样子的句的小雨都落在了哪些地方默读课文,仔细地找找,在文中标画出来......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....•读课文两遍,要求家长签字。春天的小雨都落在了哪些地方默读课文,仔细地找找,在文中标画出来。篷顶的波浪板上树林里的叶子上铁皮屋顶上树叶上小伞上地面上我的脸上默读与思考春天的小雨发出哪些声音在课文中找找,用圆点标出表示春雨声音的词。淅淅沥沥滴滴答答叮叮咚咚哗啦哗啦啪啦啪啦啪嗵嗵嗵咚咚咚嗵嗵嗵咚咚咚啪啪啪除了描写春天小雨的声音,在文中还写出了作者眼中小雨的样子。请在文中找出描写春雨样子的句子用波浪线画出来。小雨滴在树叶上集合起来,成为颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的啪!嗵嗵嗵!咚咚咚!站在楼顶上看雨,雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。扩词练习。沟脉密播在括号里填写合适的词语......”

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