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《TOP28高中地理 6.1人地关系思想的演变课件 新人教版必修2(2).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如大气污染水污染噪声污染等由于交通工业活动和人类居住地的过分密集,造成污染物的集中乡村地区主要表现为生态破坏,如水土流失荒漠化土壤盐碱化森林减少水资源枯竭物种减少利用资源的方式不当或强度过大发展中国家和发达国家环境问题的差异国家环境问题形成原因发展中国家较发达国家严重,以生态破坏为主般处在经济发展的初级阶段,人口增长很快,环境承受着发展和人口的双重压力发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家发达国家以环境污染为主过度消耗资源发达国家不存在环境污染问题发达国家也有环境污染问题。世纪年代至年代,发达国家的环境污染达到了空前严重的程度。如年月,英国伦敦的烟雾事件居民取暖燃煤中含硫量高,排出大量的和烟尘,又遇逆温天气,天内死亡人,历史上共的过分密集,造成污染物的集中乡村地区主要表现为生态破坏,如水土流失荒漠化土壤盐碱化森林减少水资源枯竭物种减少利用资源的方式不当或强度过大发展中国家和发达国家环境问题的差异国家环境问题形成原因发展中国家较发达国家严重......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....生态持续发展和经济持续发展的最终目的是污染水污染噪声污染等由于交通工业活动和人类居住地的过分密集,造成污染物的集中乡村地区主要表现为生态破坏,如水土流失荒漠化土壤盐碱化森林减少水资源枯竭物种减少利用资源的方式不当或强度过大增长和环境质量的改善,还包括了教育安全健康总的生活质量等领域的改善。二直面环境问题环境问题的分布特征城市地区和乡村地区环境问题的差异地区环境问题形成原因城市地区主要表现为环境污染,如大气济增长广泛的多。经济增长般指人均国民生产总值的提高有时也看做人均实际消费水平的提高而经济发展是指系列社会目标得以实现的发展。从种意义上说,经济发展就是种社会进步,不仅意味着人均实际收入的,也有人为原因。在采猎文明时期,环境问题主要由洪涝干旱等自然原因引起。而当今世界环境问题主要是由人类不合理的活动造成的。经济增长就是经济发展经济发展与经济增长是两个不同的概念......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....既有自然原因量下降,形成环境污染。环境问题原因典型事例环境污染大气污染水污染土壤污染工业三废和有害人体健康的农药任意排放泰晤士河上的悲剧固体废弃物污染生产和生活中的大量垃圾堆放街道垃圾的任意堆放噪声污染交通中国荒漠化趋势与沙尘暴,古巴比伦王国的消失生物多样性减少生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因大熊猫华南虎藏羚羊等数量日益减少人类向环境排放废弃物的数量如果超过了环境的自净能力,就会导致环境质破坏等问题。环境问题原因典型事例资源短缺水资源土地资源矿产资源能源短缺人类对资源的过度索取华北平原用水紧张非可再生资源面临枯竭生态破坏水土流失土地荒漠化加剧自然植被遭破坏黄土高原的水土流失,成恶性循环,不但解决不了原有的问题,反而产生了更严重的环境问题经济问题。二直面环境问题环境问题产生的原因当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度时,便会出现资源短缺生态坏生态平衡,使生态环境恶化......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....环境问题原因典型事例环境污染大气污染水污染土壤污染工业三废和有害人体健康的农药任意排放泰晤士河上的悲剧固体废弃物污染生产和生活中的大量垃圾堆放街道垃圾的任意堆放噪声污染交通工厂等噪声无形的杀手放射性污染放射性物质泄漏原苏联切尔诺贝利核电站泄漏海洋污染各类污染物排人海洋渤海湾大赤潮日本水俣湾事件海上石油泄漏环境问题都是由人为因素引起的环境问题的产生,既有自然原因,也有人为原因。在采猎文明时期,环境问题主要由洪涝干旱等自然原因引起。而当今世界环境问题主要是由人类不合理的活动造成的。经济增长就是经济发展经济发展与经济增长是两个不同的概念,经济发展的含义要比经济增长广泛的多。经济增长般指人均国民生产总值的提高有时也看做人均实际消费水平的提高而经济发展是指系列社会目标得以实现的发展。从种意义上说,经济发展就是种社会进步,不仅意味着人均实际收入的增长和环境质量的改善,还包括了教育安全健康总的生活质量等领域的改善......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....将使人类获供资源的能力,又对人类生产生活的废弃物具有的容纳和清除能力,即环境的自净能力另方面,环境对人类的作用并不是被动的,环境也会把它所受到的影响,反过来作用于人类本身。这是环境的反馈能力。当环境受到人动对环境的影响包括两方面是遵循自然规律,合理利用资源,使环境得到保护和改善二是不合理地利用资源,使环境质量下降恶化。图中代表环境作为人类生存的特定环境,方面对人类的活动具有承载力既有提力,不断地改变着环境提供资源和容纳清除废物的能力,箭头代表了人类活动对环境的作用,但是我们可以把其中个理解为对环境的良性影响,而另个则代表人类建立在对自然规律无知和漠视之上的恶性影响。人类活动力,不断地改变着环境提供资源和容纳清除废物的能力,箭头代表了人类活动对环境的作用,但是我们可以把其中个理解为对环境的良性影响,而另个则代表人类建立在对自然规律无知和漠视之上的恶性影响。人类活动对环境的影响包括两方面是遵循自然规律,合理利用资源,使环境得到保护和改善二是不合理地利用资源,使环境质量下降恶化......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....既有自然原因量下降,形成环境污染。环境问题原因典型事例环境污染大气污染水污染土壤污染工业三废和有害人体健康的农药任意排放泰晤士河上的悲剧固体废弃物污染生产和生活中的大量垃圾堆放街道垃圾的任意堆放噪声污染交通中国荒漠化趋势与沙尘暴,古巴比伦王国的消失生物多样性减少生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因大熊猫华南虎藏羚羊等数量日益减少人类向环境排放废弃物的数量如果超过了环境的自净能力,就会导致环境质破坏等问题。环境问题原因典型事例资源短缺水资源土地资源矿产资源能源短缺人类对资源的过度索取华北平原用水紧张非可再生资源面临枯竭生态破坏水土流失土地荒漠化加剧自然植被遭破坏黄土高原的水土流失,成恶性循环,不但解决不了原有的问题,反而产生了更严重的环境问题经济问题。二直面环境问题环境问题产生的原因当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度时,便会出现资源短缺生态坏生态平衡,使生态环境恶化......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....增长就意味着发展以社会全面发展为标准,其终极目标是生态社会和经济的全面进步增长方式粗放式高投入低产出高消费集约式低投入高产出低污染消费模式提倡高消费提倡适度消费文明标准建立的是物质文明,主要考虑经济利益要物质文明的同时,还要考虑社会文明精神文明和生态文明传统发展观可持续发展观发展的时间尺度本代人的利益是最大的需求强调代际公平发展的空间尺度从区域利益出发,采取封闭式掠夺式和转嫁的方式从全球利益出发,是种互补式的发展方式调控手段依靠市场经济手段强调政府的宏观调控三走向人地协调可持续发展可持续发展的概念和原则概念既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。内涵内涵要点作用内容和要求关系生态持续发展基础强调发展与资源和环境的承载能力相协调。它包括资源利用和环境保护两方面要实现可持续发展,首先要实现生态的持续发展生态经济社会的持续发展相互联系相互制约,共同组成了个复杂系统。经济的发展要以环境和资源为基础......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....读图思考该地区人口文化素质较低,生态意识淡薄,人们长期采用有害于环境的生产方法盲目扩大耕地面积,结果使生态系统遭到破坏,自然生产力下降,形地要粮的措施,造成植被的破坏,形成严重的水土流失。读图思考围垦湖海填塘塞河会破坏水利,使水产减少开垦草场导致牧业缩小草场过载植被破坏毁林开荒破坏植被易造成风沙侵蚀和水土流失,这些影响会破垦湖海填塘塞河开垦草场牧业缩小毁林开荒破坏植被的方式扩大耕地面积的。例如,黄土高原地区由于人口增长较快,对土地的压力较大,农民主要依靠扩大耕地面积来增加粮食产量,主要采取了向陡坡地林地草得可持续发展,种是恶性的,会产生影响人类生产生活和健康,甚至危及人类生存的环境问题。读图思考该地区粮食不足,单产不高,不能满足人们生活的需要,扩大耕地面积可提高粮食产量。读图思考人们主要通过围类的良性影响时,它就可以为人类的继续发展提供足够的可能性,当它受到恶性的影响时,就会以环境污染资源短缺生态失衡等问题来阻碍破坏人类的发展......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....方面对人类的活动具有承载力既有提供资源的能力,又对人类生产生活的废弃物具有的容纳和清除能力,即环境的自净能力另方面,环境对人类的作用并不是被动的,环境也会把它所受到的影响,反过来作用于人类本身。这是环境的反馈能力。当环境受到人类的良性影响时,它就可以为人类的继续发展提供足够的可能性,当它受到恶性的影响时,就会以环境污染资源短缺生态失衡等问题来阻碍破坏人类的发展。环境对人类影响的反馈作用有两种种是良性的,将使人类获得可持续发展,种是恶性的,会产生影响人类生产生活和健康,甚至危及人类生存的环境问题。读图思考该地区粮食不足,单产不高,不能满足人们生活的需要,扩大耕地面积可提高粮食产量。读图思考人们主要通过围垦湖海填塘塞河开垦草场牧业缩小毁林开荒破坏植被的方式扩大耕地面积的。例如,黄土高原地区由于人口增长较快,对土地的压力较大,农民主要依靠扩大耕地面积来增加粮食产量,主要采取了向陡坡地林地草地要粮的措施,造成植被的破坏,形成严重的水土流失......”

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