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ppt 治国理政第三卷第五主题决胜全面建成小康社会决战扶贫攻坚PPT 编号39 ㊣ 精品文档 值得下载

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《治国理政第三卷第五主题决胜全面建成小康社会决战扶贫攻坚PPT 编号39》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但我却觉得对问题分析只展露了冰山角。在定选题之前,我导师钱文亮先生推荐我做关于胡风话语研究,当时我深知这个选题并不好写,但却抱着尝试写作心态开始阅读他评论集和相关研究成果。在阅读过程中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....随着胡风案件获得第三次平反后,学术界小心翼翼地将目光投向胡风文艺思想这领域。这时期主要研究成果包括徐文玉胡风文艺思想论稿尚延龄胡风文艺思想新论,梁振儒和顾荣佳编著论文集披荆治林者足迹,以及由文振庭与范际燕主编胡风论集。钱理群先生胡风“五四”传统历史承担胡风回答年月从文学史角度对胡风文艺思想进行了阐释,无疑为胡风研究打开了新视域,突破了前时期仅就文本内部谈论胡风文艺思想视野局限。同样以文学史视野对胡风文艺思想进行研究是将其置于新文学现实主义流变中来考察,温儒敏先生新文学现实主义流变艾晓明胡风与卢卡契陈思和先生中国新文学发展中现实主义和胡风对现实主义理论建设贡献等,均属于这视域。温儒敏先生认为胡风所坚持现实主义将天枰指针拨向主观与体验这端,而以毛泽东为代表主流意识形态更强调是现实主义客观性......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....显然,双方分属于两种不同现实主义理论体系,对这点进行深入阐释是支克坚先生。艾晓明先生将卢卡契胡风和布莱希特定位为世界社会主义现实主义发展中三个不同维度,并具体比较了卢卡契与胡风现实主义方法之异同,指出了前者现实主义“客体模式”,即强调反映,认识客观性后者现实主义“主体模式”,即强调主体性在创作中决定性位置。通过这比较,艾晓明先生界定了胡风在现实主义理论发展中位置。陈思和先生对现实主义定义严格限定于创作方法上,他指出胡风对现实主义理论建设工作,是从对新文学内部两种非现实主义创作倾向主观公式主义和客观主义清理开始,从这点出发他对胡风主观战斗精神现实主义和机械论现实主义进行了区分。从思想史角度对胡风事件予以关注主要将焦点集中于“民族形式问题”论争,这方面研究成果包括李泽厚先生记中国现代三次学术论战及汪晖先生地方形式,方言土语与抗日战争时期“民族形式”论争。年代末,两部胡风论相继出版。分别为支克坚先生胡风论和范际燕钱文亮先生胡风论对胡风文化与文学阐释......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....风格多种实验四十年代小说研读札记文学评论年月日朱珩青路翎小说精神世界和“七月派”现实主义学术月刊年月日张清民话语与权利世纪年代中国文论话语特征分析河南大学学报社会科学版年月日施旭话语分析文化转向试论建立当代中国话语研究范式动因目标和策略万方数据参考文献上海师范大学硕士学位论文浙江大学学报人文社会科学版年月日张霞在个人与“乌托邦”之间以胡风为例论知识分子悖论处境山东青年政治学院学报年月日解志熙胡风问题及左翼文学分歧之反思兼论胡风与鲁迅精神传统问题华中师范大学学报年月解志熙走在“斗争”与“团结”平衡木上从次鲁迅纪念会看左翼分歧症结及其终结学术中华年月日王风文学革命与国语运动之关系中国现代文学研究丛刊年月日王风周氏兄弟早期著译与汉语现代书写语言上鲁迅研究月刊年月日王风周氏兄弟早期著译与汉语现代书写语言下鲁迅研究月刊年月日髙玉对五四白话文学运动语言学再认识中国现代文学研究丛刊年月日髙玉胡适白话文理论新评从胡适与“学衡派”分野入手髙玉鲁迅语言观与创作及其与中国现代文学发生关系鲁迅研究月刊年月日髙......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....科学理论研究成果试图对胡风事件进行“祛魅”,她所做研究工作主要面对是长期困扰胡风研究文艺与政治纠缠及人事纠缠。为了将胡风事件去神秘化,必须小心穿越这两条纠缠之径,直抵事件核心。针对前问题,王丽丽指出胡风在政治这雷区中至少触发了三个雷对主流意识形态“询唤”漠视与主流意识形态对文学政治关系定义南辕北辙编辑组织策划文艺运动中存在被批判者视为“异端”因素。对于后问题,她主要从态度理论和宗派主义角度,讨论了胡风事件人事问题,并对之做出了合理解释。作者寒窗五载写成这本著作,在胡风文艺思想研究中颇具重量。文贵良先生话语与生存解读战争年代文学第三章以胡风话语为个案,主要从话语主体话语形式两方面对战争年代知识分子话语进行了解读。文贵良先生从胡风话语词汇文法和叙事三个层面,总结了其话语方式欧化白话文特点。胡风在他评论文章中表现出极强主体意识,同时具有“对抗性”,这也导致了他在加入左联之后始终处于内外对抗之中,四面树敌。身处战争年代,虽然胡风思维中渗透了战争思维特点,但他不是绝对军事化战争思维者。不容忽视是......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....显然,双方分属于两种不同现实主义理论体系,对这点进行深入阐释是支克坚先生。艾晓明先生将卢卡契胡风和布莱希特定位为世界社会主义现实主义发展中三个不同维度,并具体比较了卢卡契与胡风现实主义方法之异同,指出了前者现实主义“客体模式”,即强调反映,认识客观性后者现实主义“主体模式”,即强调主体性在创作中决定性位置。通过这比较,艾晓明先生界定了胡风在现实主义理论发展中位置。陈思和先生对现实主义定义严格限定于创作方法上,他指出胡风对现实主义理论建设工作,是从对新文学内部两种非现实主义创作倾向主观公式主义和客观主义清理开始,从这点出发他对胡风主观战斗精神现实主义和机械论现实主义进行了区分。从思想史角度对胡风事件予以关注主要将焦点集中于“民族形式问题”论争,这方面研究成果包括李泽厚先生记中国现代三次学术论战及汪晖先生地方形式,方言土语与抗日战争时期“民族形式”论争。年代末,两部胡风论相继出版。分别为支克坚先生胡风论和范际燕钱文亮先生胡风论对胡风文化与文学阐释......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....主要从话语主体话语形式两方面对战争年代知识分子话语进行了解读。文贵良先生从胡风话语词汇文法和叙事三个层面,总结了其话语方式欧化白话文特点。胡风在他评论文章中表现出极强主体意识,同时具有“对抗性”,这也导致了他在加入左联之后始终处于内外对抗之中,四面树敌。身处战争年代,虽然胡风思维中渗透了战争思维特点,但他不是绝对军事化战争思维者。不容忽视是战争延迟了胡风写作“现实主义”文章进度,胡风“现实主义”理论体系具有未完成性。除了战争因素外,也与胡风未能对这个问题思考清楚未能调和其言说文化后援有关。陈建华先生革命现代性中国革命话语考论给予了本文方法论上启发。该书所用方法是把“革命作为种话语加以考察,通过具体时间地点人物,追踪革命词流通环节,在更为深广文化思想背景和脉络中探寻现代革命意识形态形成过程......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他将中国现代马克思主义理论发展分为两个流派,个流派是以鲁迅为祖师爷,胡风冯雪峰为代表,强调文艺必须经过现实主义才能服务于政治另派是以毛泽东“在延安文艺座谈会上讲话”为奠基,周扬等人为代表认为文艺万方数据导言上海师范大学硕士学位论文应该服从于政治,成为党文学政治文学。现实主义在传入我国后,其发展中并不存在所谓“流派”之分,只有正统,异端之说,政治权威代表了理论正统。双方矛盾冲突,现实客观历史背景成为了胡风事件导火线。范际燕钱文亮先生胡风论显示了对胡风进行全面文化阐释努力,主要强调了胡风对“五四”精神发扬,于细微处不时有独特识见,如从知人论世作家论角度对胡风文艺思想进行考察,深入分析社会历史背景对胡风文艺理论催化与倾轧等,对本文写作颇有启发。万同林殉道者胡风及其同仁们李辉文坛悲歌林贤治胡风集团案世纪中国政治事件和精神事件三本书和解志熙走在“斗争”与“团结”平衡木上都是新时期胡风研究中重要成果。王丽丽女士博士论文在文艺与意识形态之间胡风研究......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....胡风“现实主义”理论体系具有未完成性。除了战争因素外,也与胡风未能对这个问题思考清楚未能调和其言说文化后援有关。陈建华先生革命现代性中国革命话语考论给予了本文方法论上启发。该书所用方法是把“革命作为种话语加以考察,通过具体时间地点人物,追踪革命词流通环节,在更为深广文化思想背景和脉络中探寻现代革命意识形态形成过程,考上海师范大学硕士学位论文参考文献王岳川布迪厄文化理论透视,教学与研究,年期周燕芬多元融合与创造性转换胡风文艺思想构成解析,文学评论,年期周燕芬与胡风现实主义理论交相辉映七月派文艺思想群论,海南师范学院学报社会科学版年第期卷支克坚冯雪峰胡风与中国现代马克思主义文艺理论流派问题中国现代文学研究丛刊年期张红霞重新认识胡风与卢卡契比较南方论坛年期周仁政西方文化背景与胡风现实主义理论江苏行政学院学报年期韩雪临三十年代初左翼文学与现实主义理论,暨南大学学报哲学社会科学版,年第期芜崧重新认识“双重否定”,湖北民族学院学报哲学社会科学报......”

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