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ppt 贵州省遵义市2016届中考语文第一部分教材知识梳理文言文知识复习八下四、公输课件.ppt在线文档共19页 ㊣ 精品文档 值得下载

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《贵州省遵义市2016届中考语文第一部分教材知识梳理文言文知识复习八下四、公输课件.ppt在线文档共19页》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不可谓仁。而仁倒装句,应为“有何罪”表转折,却说明智在宋国有什么罪责荆国多的是土地,却缺少民众,如今却损失自己缺少的民众而争夺自己不缺少的土地,不能算是明智。连词,表转折对人亲善,友爱译文义不杀少何罪之有荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。请说之。说宋胡不见我于王见于特殊句式吾既已言之王矣。既王而众译文然,胡不已乎然慈善友爱。连词,表转折,却多数人您坚守道义,不杀少数人,而杀多数人,不能说这是明白事理。为什么不停止呢既然指楚惠王引见介词,向状语后置......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....却说明智在宋国有什么罪责荆国多的是土地,却缺少民众,如今却损失自己缺少的民众而争夺自己不缺少的土地,不能算是明智。连词,表转折对人亲善,友爱译文义不杀少而杀众,不可谓知类。而众译文然,胡不已乎然胡古义今义已古义今义宋国无罪而攻打它,这不能说是慈善友爱。连词,表转折,却多数人您坚守道义,不杀少数人,而杀多数人,不能说这是明白事理。在这里的意思近于“既然这样”何,为什么姓氏副词,表示随意乱来停止已经译文吾既已言之王矣。既王胡不见我于王见于特殊句式译文既然这样,为什么不停止呢既然指楚惠王引见介词,向状语后置......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....舍其文轩敝舆等等判断句,“为”表判断我认为大王派手下的官吏攻打宋国,与上面说的那个人的情况是同种类型。替造,制作你说的很好,虽是这样,公输盘已经替我制造云梯,定可以攻下宋国。以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。以牒之通,意思为译文子墨子之守圉有余。之圉用木片助词,的距拒抵挡用木片作为器械。公输盘多次用了攻城的巧妙战术,先生墨子多次抵御住他的进攻。助词,的抵挡余译文公输盘诎,而曰“吾知所以距子矣,吾不言。”通,意思为而矣译文在宋城上而待楚寇矣......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....“于齐”,介词短语后置墨子先生听到这个消息,便从齐国出发,走了十天十夜才到达郢。表示疑问语气先生有什么见教呢臣译文愿藉子杀之。藉子译文公输盘不说。通,意思为译文请献十金。请秦汉以前般人称呼自己时也可谦称为“臣”北方有个侮辱我的人。凭借先生,您希望依靠您去杀了他。说悦高兴公输盘很不高兴。敬辞,大致相当于今天所说的“允许”金吾义固不杀人。义固译文。请说之。说宋何罪之有荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。何之先秦以黄金二十两为镒,镒称金指遵守正义或道德规范的要求本来我坚守道义,决不杀人解释发起疑问......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但是没有说服,因为楚国国君觉得自己兵强马壮,而且有公输盘为楚国造了很多攻城器械,认为自己天下无敌。后来就在大殿之上,公输盘演示了遍楚国攻打宋国的情形。墨子也用上了自己的攻城器具,最终打退了楚国的进攻,因此楚国的国君放弃了攻打宋国的念头。墨子见楚王的段议论雄辩有力,简要分析下他是怎样说服楚王的。课后习题采用了类比推理的方法。先是设喻而问,诱导楚王沿着他的思路去思考,得出“必为有窃疾矣”的结论继而以小见大,以楚国相类比,得出“臣以王之攻宋也,为与此同类”的结论......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....舍其文轩敝舆等等判断句,“为”表判断我认为大王派手下的官吏攻打宋国,与上面说的那个人的情况是同种类型。替造,制作你说的很好,虽是这样,公输盘已经替我制造云梯,定可以攻下宋国。以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。以牒之通,意思为译文子墨子之守圉有余。之圉用木片助词,的距拒抵挡用木片作为器械。公输盘多次用了攻城的巧妙战术,先生墨子多次抵御住他的进攻。助词,的抵挡余译文公输盘诎,而曰“吾知所以距子矣,吾不言。”通,意思为而矣译文在宋城上而待楚寇矣......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不可谓知类。己缺少的民众而争夺自己不缺少的土地,不能算是明智。连词,表转折对人亲善,友爱译文宋无罪而攻之,不可谓仁。智特殊句式译文之先秦以黄金二十两为镒,镒称金指遵守正义或道德规范的要求本来我坚守道义,决不杀人解释发起疑问,什么宾语前置的标志于而谓。请说之。说宋何罪之有荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。何之先秦以黄金二十两为镒,镒称金指遵守正义或道德规范的要求本来我坚守道义,决不杀人解释发起疑问,什么宾语前置的标志于而谓智特殊句式译文宋无罪而攻之,不可谓仁。而仁倒装句......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....诎屈折服连词,表转折,却语气词公输盘折服,却又说“我知道用什么方法对抗你了,我不说。”入侵站在宋国的城墙上,等待楚国的入侵了。虽杀臣,不能绝也。虽绝译文二中心概括本文通过墨子止楚攻宋的故事,生动地叙述了墨子为实现自己“非攻”的主张表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神,高度赞扬了墨子高超巧妙的论辩艺术。揭露了公输盘和楚王的阴险狡诈,也说明只有把道义和实力结合起来,才能迫使侵略者收敛其野心。即使杀了我,也不能杀尽宋的守御者。杀绝,斩尽即使三文意理解阅读课文,说说墨子是怎样成功地阻止楚国攻打宋国的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....从中可见墨子爱好和平爱护人民的进步思想。请概括公输盘的性格特点。至少两个方面巴中“公输盘诎,而曰吾知所以距子矣,吾不言。”表现了公输盘骄横傲慢口是心非阴险的特征。子墨子说“北方有侮臣者,愿借子杀之”时,公输盘只是不悦,而没有立刻驳斥墨子,也反映出他心机深沉,说话吞吞吐吐的特点。请就公输盘的辩论技巧任找点,说说对我们有何启示......”

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