1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....肉品质好的动物 产品的新技术，这项技术之所以获得较好的养殖收益，就是因为 满足了猪大部分原始的生活本性和心理需要。 其实，不仅仅人类才有心理上的需要，动物尤其是猪也是有心理 上的需要，生活在野外自然环境中猪心理上的需要的具体表现就 是拱地啃泥刨树根草皮戏耍等等，我们知道猪具有上 述的天性，些传统的猪栏地面不结实时，往往都能让猪拱烂 水泥，露出泥地来，或者栏杆被猪啃烂和拱翻，这都是猪天性的 表现，这些天性已经牢牢地镶嵌在猪的遗传基因当中，无论 人类如何驯化饲养，这些基因都是无法根本改变的。 所以，如果你饲养的猪拼命拱栏和啃水泥地，其实是种极端的 心理应激行为，猪的心理是很不舒服，想冲破这种束缚，获得心 理上的满足，但是人类给它住的猪舍，并不能满足它们，这就造 成了心理上的应激反应。 我们已经知道猪的各种常规应激行为会给养猪者带来各种麻 烦，如猪病......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....常出现最先出生或 体重较大的仔猪获得最优乳头位臵。同窝仔猪合群性好，当它们 散开时，彼此距离不远，若受到意外惊吓，会立即聚集堆，或 成群逃走，当仔猪同其母猪或同窝仔猪离散后不到几分钟，就出现极度活动，大声嘶叫，频频排粪尿。年龄较大的猪与伙伴分离 也有类似表现。猪群等级最初形成时，以攻击行为最为多见，等 级顺位的建立，是受构成这个群体的品种。体重性别年龄和 气质等因素的影响。般体重大的气质强的猪占优位，年龄大 的比年龄小的占优位，公比母未去势比去势的猪占优位。小体 型猪及新加入到原有群中的猪则往往列于次等，同窝仔猪之间群 体优势序列的确定，常取决于断奶时体重的大小，不同窝仔猪并 圈喂养时，开始会激烈争斗，并按不同来源分小群躺卧，大约 内，明显的统治等级体系就可形成，般是简单的线型。 在年龄较大的猪群中，特别在限饲时，这种等级关系更明显......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....也有并列和三角关系夹在其中，争斗优胜 者，次位排在前列，吃食时常占据有利的采食位臵，或优先采食 权。在整体结构相似的猪群中，体重大的猪往往排在前列，不同 品种构成的群体中不是体重大的个体而是争斗性强的品种或品 系占优势。优势序列建立后，就开始和平共处的正常生活，优势 猪的尖锐响亮的呼嗜声形成的恐吓和用其吻突佯攻，就能代替咬 斗，次等猪马上就退却，不会发生争斗。 四争斗行为 争斗行为包括进攻防御躲避和守势的活动。在生产实践中 能见到的争斗行为般是为争夺饲料和争夺地盘所引起，新合并 的猪群内的相互交锋，除争夺饲料和地盘外，还有调整猪群居结 构的作用。当头陌生的猪进入群中，这头猪便成为全群猪攻击的对象，攻击往往是严厉的，轻者伤皮肉，重者造成死亡。如 果将两头陌生性成熟的公猪放在起时，彼此会发生激烈的争 斗。它们相互打转相互嗅闻，有时两前肢趴地......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....长 势也上去了呢 其实说怪不怪，下面我们就仅从原理上来解析它充分了解这些 道理，对你今后的发酵床养猪实践肯定具有巨大的帮助和指导意 义。 发酵床养猪是照顾到了猪的生理和心理福利的原理 这是发酵床在养猪业上的重大贡献之即照顾到了猪心理生理 的需要，回归猪的天性，这是最新养殖技术模式。 目前普遍以全价饲料为基础，以高投入高产出高密度为象征旧的 养殖模式，不断受到高发病率高死亡率肉质高药物残留效 益不稳定等因素的制约，之所以造成这种情况的经常发生，有 个关键点就是忽略了对动物生理本性和对动物心理的需要。满足 对动物生理本性和对动物心理的需要，就是对动物的种福利。 但是我们又不能够采用大面积的自然放养模式，如何在较少的范 围面积内且高密度养殖中，满足些动物的心理需要呢发酵床 养猪技术无疑不失为种极好的措施，不仅能够进步提高长肉率，降低饲料消耗，减少发病率......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....频频排尿， 尤其是公猪在场时排尿更为频繁。发情中期，在性欲高度强烈时 期的母猪，当公猪接近时，调其臀部靠近公猪，闻公猪的头 肛门和阴茎包皮，紧贴公猪不走，甚至爬跨公猪，最后站立不动。 接受公猪爬跨。管理人员压其母猪背部时，立即出现呆立反射，这种呆立反射是母猪发情的个关键行为。公猪旦接触母猪， 会追逐它，嗅其体侧肋部和外阴部，把嘴插到母猪两腿之间，突 然往上拱动母猪的臀部，口吐白沫，往往发出连续的柔和而有 节律的喉音哼声，有人把这种特有的叫声称为求偶歌声，当 公猪性兴奋时，还出现有节奏的排尿。有些母猪表现明显的配偶 选择，对个别公猪表现强烈的厌恶，有的母猪由于内激素分泌失 调，表现性行为亢进，或不发情和发情不明显。公猪由于营养和 运动的关系，常出现性欲低下，或公猪发生自淫现象，群养公猪， 常造成稳固的同性性行为的习性，群内地位低的公猪多被其他公 猪爬跨......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也有并列和三角关系夹在其中，争斗优胜 者，次位排在前列，吃食时常占据有利的采食位臵，或优先采食 权。在整体结构相似的猪群中，体重大的猪往往排在前列，不同 品种构成的群体中不是体重大的个体而是争斗性强的品种或品 系占优势。优势序列建立后，就开始和平共处的正常生活，优势 猪的尖锐响亮的呼嗜声形成的恐吓和用其吻突佯攻，就能代替咬 斗，次等猪马上就退却，不会发生争斗。 四争斗行为 争斗行为包括进攻防御躲避和守势的活动。在生产实践中 能见到的争斗行为般是为争夺饲料和争夺地盘所引起，新合并 的猪群内的相互交锋，除争夺饲料和地盘外，还有调整猪群居结 构的作用。当头陌生的猪进入群中，这头猪便成为全群猪攻击的对象，攻击往往是严厉的，轻者伤皮肉，重者造成死亡。如 果将两头陌生性成熟的公猪放在起时，彼此会发生激烈的争 斗。它们相互打转相互嗅闻，有时两前肢趴地......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....饱食后约左右开始排粪次，多为先排粪后 再排尿，在饲喂前也有排泄的，但多为先排尿后排粪，在两次饲 喂的间隔时间里猪多为排尿而很少排粪，夜间般排粪次， 早晨的排泄量最大，猪的夜间排泄活动时间占昼夜总时间的 。 三群居行为 猪的群体行为是指猪群中个体之间发生的各种交互作用。结 对是种突出的交往活动，猪群体表现出更多的身体接触和保持 听觉的信息传递。在无猪舍的情况下，猪能自我固定地方居住， 表现出定居漫游的习性，猪有合群性，但也有竞争习性，大欺小， 强欺弱和欺生的好斗特性，猪群越大，这种现象越明显。个稳 定的猪群，是按优势序列原则，组成有等级制的社群结构，个体 之间保持熟悉，和睦相处，当重新组群时，稳定的社群结构发生 变化，则爆发激烈的争斗，直至重新组成新的社群结构。猪群具 有明显的等级，这种等级刚出生后不久即形成，仔猪出生后几小 时内......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....并突然用嘴嘶咬，这种斗争可能持续小时之久，屈服的 猪往往调转身躯，嚎叫着逃离争斗现场，虽然两猪之间的格斗很 少造成伤亡，但方或双方都会造成巨大损失，在炎热的夏天， 两头幼公猪之间的格斗，往往因热极虚脱而造成方或双方死 亡。猪的争斗行为，多受饲养密度的影响，当猪群密度过大，每 猪所占空间下降时，群内咬斗次数和强度增加，会造成猪群吃料 攻击行为增加。降低饲料的采食量和增重。这种争斗形式是咬 其对方的头部，二是在舍饲猪群中，咬尾争斗。新合群的猪群， 主要是争夺群居次位，争夺饲料并非为主，只有当群居构成形成 后，才会更多地发生争食和争地盘的格斗。 五性行为 性行为包括发情求偶和交配行为，母猪在发情期，可以见 到特异的求偶表现，公母猪都表现些交配前的行为。发情母 猪主要表现卧立不安，食欲忽高忽低，发出特有的音调柔和而有 节律的哼哼声，爬跨其他母猪......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....如絮窝哺乳及 其他抚育仔猪的活动等。母猪临近分娩时，通常以衔草铺垫猪 床絮窝的形式表现出来，如果栏内是水泥地而无垫草，只好用蹄 子抓地来表示，分娩前，母猪表现神清不安，频频排尿磨 牙摇尾拱地时起时卧，不断改变姿势。分娩时多采用侧卧， 选择最安静时间分娩，般多在下午时以后，特别是在夜间产 仔多见。当第头小猪产出后，有时母猪还会发出尖叫声，当小 猪吸吮母猪时，母猪四肢伸直亮开乳头，让初生仔猪吃乳。母猪 整个分娩过程中，自始至终都处在放奶状态，并不停地发出哼哼 的声音，母乳乳头饱满，甚至奶水流出静卧休息姿势多为侧卧， 少为伏卧，呼吸轻而均匀，虽闭眼但易惊醒，熟睡为侧卧，呼吸 深长，有鼾声且常有皮毛抖动，不易惊醒。仔猪出生后天内， 除吸乳和排泄外，几乎全是甜睡不动，随日龄增长和体质的增 强活动量逐渐增多，睡眠相应减少......”。