1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....些党员与党员,不愿意学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论,没有充分认识和深入理解其重大意义,信仰迷茫精神迷失,政治站位不高了,眼界不宽,心胸不开阔,不能握正确方向,在新时代的伟大斗争中站不稳脚跟,失去了应对各种风险挑战的不竭动力和坚强定力。对坚定信仰信念的内涵理解不深刻。没有系统学全面掌握什么是马克思主义,对习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义世纪马克思主义的理解不深透,在自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑指导实践推动工作上,下功夫不够。对信仰信念缺失的危害认识不足。没有旗帜鲜明地维护马克思主义理论,宣传中国特色社会主义的辉煌成就,自觉抵制不良思潮。传承党的红色基因不到位没有深刻领会红色基因,为实现共产主义远大理想确实是很遥远的事情。在文化自信方面做的不够好,对中国传统文化学习不够理解认识不全面,对西方文化和价值观的渗透重视和警惕不够......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....尤其是有的党员干部,随着职务的升迁,没有先学步学深步,对要求更加严格。有的党员干部用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑,来统领工作,在实践中去推动理论落地落实上,都不同程度的存在定的差距和短板。在认真践行落实党章党规上存有差距。有的党员与党员干部不能以个共产党员的标准严格要求自己,改进提升自己,没有用党章党规大标尺比对比不忘初心牢记使命主题教育各级检视问题清单及整改方案汇编大全内容齐全共万字民服务解难题方面存在突出问题以人民为中心的发展理念不强对新发展理念理解不深透。有的党员和党员干部没有站在人民立场上贯彻落实创新协调绿色开放共享的发展理念,在着力实施创新驱动发展战略增强发展的整体性协调性推进人与自然和谐共生形成对外开放新体制和让人民共享上做的不够,还停留在口头上概念上。没有用新发展理念推动高质量发展没有用新发展理念武装自己的头脑,在工作中积极践行,使之成为事业的指挥棒,日常工作中的红绿灯。没有完全认识到深化供给侧结构性改革,加快建设创新型国家,实施乡村振兴战略......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有的项目去年签了今年签,年年接着签,引资不少,落地不多。这种图表面热闹和形式好看,无实质内容的现象没有得到及时制止和纠正。作还存在漂浮思想。干事创业盲目乐观自我感觉良好。由于曾经有很多工作处于全市前列,是出经验出典型的地方,有的同志自然不自然地存在种优越感,只注重纵向比较看发展速度,不注重横向比较与兄弟县区找差距,看成绩多看问题少,乐观有余忧患不足。没有不进则汰慢进则退紧迫感和危机感,对要追赶谁超越谁,追赶的重点和措施是什么,心中不明,无法下手工作。些地方热衷于打造领导可视范围内的项目工程,而不考虑客观实际,不怕群众不满意,就怕领导不注意奖状屋子,工作还是老样子。为协调配合不够,个人服从集体时有时有怨言。在核心意识和看齐意识方面不重视。有时认为自己只是名基层的普通党员,核心意识和看齐意识离自己比较遥远,是高级领导干部的事儿,对此认识不深不透。践行个意识不自觉。政治意识方面,对社会上媒体上些抹黑党诋毁党的形象的言论和行为,没有釆取强硬有效措施予以抵制......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....没有做到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走往心里走往实里走,用于指导实践推动工作的力度不大。学习方法形式和手段单,缺乏法化解克服,而是想如何掩盖问题,回避矛盾,避重就轻,甚至丧失工作原则,久拖不决,使小矛盾成了大矛盾,造成上访不断,影响稳定。有的党员领导干部,遇到困难不是迎头赶上,主动克服,而是停看绕开,没有真抓实干,攻坚克难,坚忍不拔,奋发有为的姿态。自满自足,不求上进。有的党员与党员干部,陶醉于已有成绩,没有前有标兵后有追兵的危机感,自满自足,境界不高有的党员领导干部满足当前工作现状,被动完成上级安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识有的党员领导干部多少年来没有参加培训,不善学习,老办法不管用,新办法不会用,甚至年年份同样的述职材料不变,因循守旧,安于现状,不恩进取有些干部思想解放不够,开放意识创新意识责任意识不强,不愿为不会为乱作为等现象还不同程度存在。越是艰险越向前的斗争精神不坚强面对事关国家前途命运的政治斗争,不敢于亮剑......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....有的党员与党员干部,没有坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志。没有铭记不忘初心牢记使命,个意识树得不牢固,个自信不坚定,缺乏对党忠诚为党分忧为党尽职为民职工的积极性和主动性,提高工作效率上,思路不宽,办法不多,抓手不新。对干部职工关心不够。有的领导对干部职工关心而不暖心,仅仅停留在嘘寒问暖上,或是干部职工过生日时送生日卡住院时派人探望下,没有真正与大家真诚地交流,许多问题日积月累淤积在干部职工的心里,长期得不到化解。没有设身处地帮助干部职工解决工作生活上的实际困难,工作不深入,责任不到位,导致部分干部职工精神状态不佳工作干劲不足。对党对人民对马克思主义的忠诚度不高在贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署上存有差距。有的党员与党员干部,始终保持学习的意识得不到持续强化,自身理论修养和决策水平提升跟不上新发展理念的新要求......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....目标不明责任不清,更没有完善的监督约束机制。思想政治工作往往就事论事,发现问题才去事后处理,头痛医头,脚痛医脚,缺乏针对性和预见性。用大块教育代替经常性思想教育。对经常性思想教育重视不够,满足于完成上级统部署的几项大的教育,习惯用把钥匙开百把锁。模范机关建设仍处于较低层次。有的单位领导与领导领导与下属同事与同事之间表面上看起来很和气,实际上是团凝气,处于种凝滞凝固的状态,缺少真诚的交流与互动,部分干部职工不愿敞开心扉,不愿说心里话。民主评议党员民主生活会年年搞,却习惯于走过场,缺乏真正的批评与自我批评,缺少时完成,甚至不了了之。工作实绩经不起实践人民历史检验实际工作中存在过于求名次进位次的倾向。为了追赶全国发展平均水平,过多看重总量进位,过分追求发展速度,借助指标排名促进工作,以致于些地方层层加码甚至弄虚作假,经济增长质量不高结构不合理。些同志在工作中注重显绩,轻视潜绩,喜欢做些上级和群众看得见吹糠见米的工作,不愿做打基础利长远默默无闻的工作......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不敢高举中国特色社会主义的伟大旗帜,唱响走中国特色社会主义道路的最强音,让中国声音更响亮面对改革发展稳定中的艰难险阻斗争信念贯穿到日常工作中,没有完全把理想信念转化为推进高质量发展的实际行动和内在动力。在保持政治警觉性和政治鉴别力上不强。对意识形态领域出现的新情况新问题缺乏敏感性,研究不深甚至应对不力有的党员和党员干部习惯于独善其身,简单地把行动上不出格等同于政治上合格,执行政治纪律讲得多较真少,对些违反纪律规矩的现象抓早抓小的意识和力度都不够,对社会上流传的些不良思潮言论,没有做到旗帜鲜明地予以抵制和斗争有的对些苗头性倾向性问题抵制不力,对些损害党的形象和威信的言行不敢展开斗争。比如,看到些网络谣言,收到些手机段子,只要不牵涉到本地,就没有警觉性,觉得无所谓,甚至转发给别人,没有意识到问题的严重性有的遇到不当言论,自己讲不清楚,没有挺身而出以理服人的勇气和自信......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....加快完善社会主义市场经济体制,推动形成全面开放新格局等都是新发展理念下的国家宏观战略。保障和改善民生的措施不实。有的在脱贫攻坚污染防治和化解金融风险大攻战措施上临时应付上级检查。在解决教育社会保障医疗卫生社会管理等与人民群众最关心最现实最直接的利益问题还存在不少问题,离让全体人民学有所教劳有所得病有所医老有所养住有所居的目标还有差距。如,在教育上,农村教学设施不完备教学手段陈旧落后,无论是硬件还是软件与城市相比还有很大的差距农村师资力量资源分布不执行中央和上级重大决策部署存在中梗阻现象。思想政治工作存在表面化现象对思想政治工作不重视。有的领导干部没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系,认为抓经济工作千头万绪,哪有闲暇顾及思想政治工作。有的认为思想政治工作是虚的,是软指标,可有可无,可做可不做,因而片面地强调业务工作,不注重调动干部职工的积极性和创造性,没有使工作中最根本最活跃的要素人,释放出最大的能量。思想政治工作缺乏科学的规划。没有长远的规划,没有前瞻性......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....没有从大局上想问题。如,在脱贫攻坚项目分配等实际发展问题上,总想着让上级加大投资,多给吃偏心饭。核心意识方面,对习总书记系列重要讲话学习还不够全面,重要精神领会的也不是很深刻。看齐意识方面,存在着向党中央看齐向习近平总书记看齐向党的理论和路线方针政策看齐不够经常不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有很大差距。个自信不坚定,信心不足对个自信理解认识不深刻不全面。对道路自信认识不深,对理论自信制度自信学习不透,缺乏对政治理论社会主义制度的全面系统学习,对中国特色社会主义制度理论体系的学习和认识仅停留在抽象性概念性的层面上,对它的提出背景内涵具体内容发展意义优势没有进行深层次的学习和研究,停留在概念化阶段,认制度废改立不彻底不完善。如,干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷答案起发,人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人徒有虚名的考试形式,不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风......”。