1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....留守儿童问题出现的主要原因有。是责任意识不强。在除父母外的到的,更为可怕的是使得自己的家庭得不到正常的发展。家庭教育缺失,越轨现象严重。家庭教育是人生所需全部教育中不可缺少的个重要方面,家庭教育最早最直接地影响着青少年的成长健康与否。我们调查中发现,农村留守儿童由于缺乏父母的有效监管,生活习惯和行为习惯都不好。在家里,他们不讲求个人卫生,早上不洗脸漱口就吃饭,晚上不洗脚洗澡就往被子里钻在康与否。我们调查中发现,农村留守儿童由于缺乏父母的有效监管,生活习惯和行为习惯都不好。在家里,他们不讲求个人卫生,早上不洗脸漱口就吃饭,晚上不洗脚洗澡就往被子里钻在学校,他们的学习没有计划,没有兴趣,拖欠或不交家庭作业现象严重,不遵守校纪校规,自由散漫,迟到早退旷课现象经常发生。在社会上,他们缺乏礼貌待人的常识,他们中抽烟的有,赌儿。至于如何教育孩子......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....许多孩子还承担起家里全部家务事,有时,连几岁地孩子也得下地干获就是让他们感到满足的纸币,而他们失去的是家庭的亲情,牺牲的是子女的前途,造成的是越来越多的越来越严重的社会问题。所以这些都是他们用金钱无法买到的,更为可怕的是使得自己的家庭得不到正常的发展。很多留守儿童都是独生子女,父母不在家,由公公婆婆看着。由于代沟所致,爷爷奶奶更心痛孩子,在家里各方面都给予关爱,常常是孩子要什么就给什么,宁愿儿。至于如何教育孩子,对于听话的孩子很满意,不听话的孩子只是说说而已。关心学习更无从谈起。对于孩子心里想的什么需要什么有什么感受都概不知或是根本没想到要关心。其实,这现象在留守儿童家庭里普遍存在。他们的父母忙于挣钱,自己和祖父母忙于农活家务,对自己的教育成长都无人关心,使自己本应得到温暖关爱的童年变为早熟的大人。隔代教育,只顾农村经济社会发展滞后。当今......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....只顾不足。是监护人自身素质较低。他们不知道从心理上来照顾儿童,不知道从法律安全卫生知识等方面教育他们,也不能在学习上给予帮助和指导,从而使留守儿童的教育从根本上就失去了重心。留守儿童的调查报告打印版。留守儿童的调查报告调查内容农村留守儿童调查时间年月年月调查目的通过对农村留守儿童情况的调查,对问题的分析提出自己的想法和意见。调查地点足够的判断力和抵抗力,需要正确的引导和教育,而留守家庭般都却无法给予,从而导致留守子女极易产生犯罪和越轨行为。留守儿童问题出现的主要原因有。是责任意识不强。在除父母外的监护人眼里,认为孩子的父母不在身边,不能对他们要求太严格,应对孩子更多的爱,否则会使孩子产生扭曲心理,觉得不是自己亲生的父母到底不知道疼爱自己。是监护责任不明确。监护留守儿童的调查报告打印版护人大多数是老年人,年纪较大,有的甚至同时要监护几个留守儿童,放在每个留守儿童身的精力就不够......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....他们只能选择进城务工赚钱来养家糊口,从而使儿童在不完整的家庭中成长,在流动留守流动的变动中长大。因此,我们认济生活条件,让自己孩子摆脱这种祖祖辈辈都无法摆脱的困境。当最基本的生活问题都无法解决时,他们只能选择进城务工赚钱来养家糊口,从而使儿童在不完整的家庭中成长,在流动留守流动的变动中长大。因此,我们认为,农村经济社会发展滞后是造成那些留守儿童问题的最根本的原因。家长缺乏家庭可持续发展观念。我们通过调查发现,农村留守儿童的家庭虽然经济不富守儿童的调查报告打印版。很多留守儿童都是独生子女,父母不在家,由公公婆婆看着。由于代沟所致,爷爷奶奶更心痛孩子,在家里各方面都给予关爱,常常是孩子要什么就给什么,宁愿自己吃苦受累,不吃不喝,也要让孩子玩好吃好,对于生活细节不予指导或误导。出现了问题往往是包庇怂恿,严重的说说而已。这样,孩子养成了娇气任性,习惯以自我为中心......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....其主要任务是学习学会求知,学会生活,学会做人,学会创造。但据调查,农村留守儿童群体中,小学阶段的学习兴趣还比较浓,学习成绩和在校表现都还较好,优秀的也不少。但到了初中阶段,情况就发生了变化,极少的留往往从身体健康方面考虑问题,重吃饭穿衣轻学习教养重身体健康而忽视心理健康和全面发展关心儿童在学校和家里的表现忽视儿童良好行为习惯的养成。是监护精力跟不上。由于监护人大多数是老年人,年纪较大,有的甚至同时要监护几个留守儿童,放在每个留守儿童身的精力就不够。再加上自己身体状况差,本身需要人照顾,因此对留守儿童的教育只能是心有余而力分儿童主要是在那些生活条件差监护人监护能力低的家庭。这些人群年老体弱文化低见识少负担重。他们由于家境不富有,在家得种大家人的田地喂养猪牛等,他们天天忙于农活,根本就无暇顾及孩子了。他们仅仅对孩子煮煮饭洗洗衣而已,特别到了农忙季节,连吃饭都顾不上......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....提出如下调查意见。家庭教育缺失,越轨现象严重。家庭教育是人生所需全部教育中不可缺少的个重要方面,家庭教育最早最直接地影响着青少年的成长守儿童能表现为优秀,我们调查中发现,初中留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到,良好的不到,学习和生活习惯都很差且行为出现问题的儿童却占了近,而且在所有问题儿童中,留守儿童占。亲情缺失严重,心理发展异常,。青少年期是个性发展和形成的关键时期,父母的关爱良好的家庭环境和教育对青少年个性的健康发展起着无法替代的作用。这部分儿童主要是在儿。至于如何教育孩子,对于听话的孩子很满意,不听话的孩子只是说说而已。关心学习更无从谈起。对于孩子心里想的什么需要什么有什么感受都概不知或是根本没想到要关心。其实,这现象在留守儿童家庭里普遍存在。他们的父母忙于挣钱,自己和祖父母忙于农活家务,对自己的教育成长都无人关心,使自己本应得到温暖关爱的童年变为早熟的大人......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这些人群年老体弱文化低见识少负担重。他们由于家境不富有,在家得种大家人的田地喂养猪牛等,他们天天忙于农活,根本就无暇顾及孩子了。他们仅仅对孩子煮煮饭洗洗衣而已,特别到了农忙季节,连吃饭都顾不上,很多孩子就得自己煮饭或挨饿。许多孩子还承担起家里全部家务事,有时,连几岁地孩子也得下地干活儿。至于如何留守儿童的调查报告打印版不足。是监护人自身素质较低。他们不知道从心理上来照顾儿童,不知道从法律安全卫生知识等方面教育他们,也不能在学习上给予帮助和指导,从而使留守儿童的教育从根本上就失去了重心。留守儿童的调查报告打印版。留守儿童的调查报告调查内容农村留守儿童调查时间年月年月调查目的通过对农村留守儿童情况的调查,对问题的分析提出自己的想法和意见。调查地点给的溺爱型。因此,这个群体的孩子通常出现以下几个方面的突出问题学生成绩不佳,在校表现不优......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....另方面农村的经济社会发展却相对滞后,尤其是边远山村。因此,农民不得不想办法改善家庭经济生活条件,让自己孩子摆脱这种祖祖辈辈都无法摆脱的困境。当最基本的生活问题都无法解决时,他们只能选择进城务工赚钱来养家糊口,从而使儿童在不完整的家庭中成长,在流动留守流动的变动中长大。因此,我们认监护人眼里,认为孩子的父母不在身边,不能对他们要求太严格,应对孩子更多的爱,否则会使孩子产生扭曲心理,觉得不是自己亲生的父母到底不知道疼爱自己。是监护责任不明确。监护人往往从身体健康方面考虑问题,重吃饭穿衣轻学习教养重身体健康而忽视心理健康和全面发展关心儿童在学校和家里的表现忽视儿童良好行为习惯的养成。是监护精力跟不上。由于监月底,我们到了镇雄县场坝镇摩多小学进行为期接近年的顶岗实习支教生活。在这段时间中,我们在平时休息的过程中走访了些家庭,对农村留守儿童也有了顶的了解,结合此次调查......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....本身需要人照顾,因此对留守儿童的教育只能是心有余而力不足。是监护人自身素质较低。他们不知道从心理上来照顾儿童,不知道从法律安全卫生知识等方面教育他们,也不能在学习上给予帮助和指导,从而使留守儿童的教育从根本上就失去了重不足。是监护人自身素质较低。他们不知道从心理上来照顾儿童,不知道从法律安全卫生知识等方面教育他们,也不能在学习上给予帮助和指导,从而使留守儿童的教育从根本上就失去了重心。留守儿童的调查报告打印版。留守儿童的调查报告调查内容农村留守儿童调查时间年月年月调查目的通过对农村留守儿童情况的调查,对问题的分析提出自己的想法和意见。调查地点博的有,打架的有,酗酒的也有,沉迷于网吧的更是不乏其人,还有谈情说爱的,有些甚至还发生了性行为。在未成年人的生理和心理没有发育完全之前,对社会上的各种复杂不良现象缺乏足够的判断力和抵抗力,需要正确的引导和教育,而留守家庭般都却无法给予......”。