（定稿）毕业论文_武汉中小学生教育培训市场战略研究（最终定稿） ㊣ 精品文档 值得下载

有些并不具备办学资格，缺少相关部门的认证和证明材料。

比如，不少培训机构最初都是在工商部门注册个咨询公司，然后就打擦边球开设培训班。

而有关部门明文规定任何教育咨询有限公司未取得教育主管部门批准的，均不具备办学资质，更无权办班招生。

有些培训机构并无正规的办学条件，管理模式比较松散。

为赚取利润，有条件的开培训班，没有条件的也要开培训班，造成各类培训班良莠不齐鱼龙混杂。

更有甚者在网上发个帖子，达到定的人数后，就找个小区会所或者是在居民住宅里开设培训班，美其名曰小班教育，价格比般的培训班要便宜左右，年也能招到数十名甚至上百名学员。

在这样的教学环境下，教学质量可想而知。

还有为数不少的培训机构存在师资问题。

由于我国目前的教育法律体系中对教育培训机构师资要求及处罚的规定存在模糊地带，这就造成行业内的师资水平出现较大偏差，个别机构并未建立稳定的专职教师队伍，而是采取临时聘用的形式招聘兼职教师进行授课，从而出现了授课教师在不具备教师资质的情况下进行授课的情况。

不当宣传问题严重广告宣传作为教育培训行业进行营销和推广的主要途径，发挥着重要的作用。

然而在当前广告宣传中，部分企业存在虚假宣传夸大宣传的现象。

据调查，目前虚假宣传主要体现在硬件设施师资条件和教学效果等方面。

硬件设施。

突出表现为办学资质及培训场地的虚假宣传，部分企业在宣传中自诩行业规模最大设施最先进等，实际却不尽然。

据反映，企业宣传中频频提及规模大，设施好，然而实际培训中，培训场地设在居民区内，无任何安全消防设施，安全状况令人堪忧。

师资条件。

师资是教育培训机构吸引学员的重要影响因素，随之，师资的宣传也成为各培训机构宣传的重中之重，因而也成为虚假宣传最为集中的地方。

为更好地吸引生源，些培训机构假借大学教授副教授之名开班，更有甚属灌输自己的理念，并根据从企业各角落输送来的信息和员工的反馈意见修正自己的目标。

企业的资源是有限的，同时在各部门各单元制定明确的目标会造成企业资源和注意力的分散而失去发展重点，其结果是没有个部门能得到足够的资源，没有个目标能顺利实现。

明确的做法是在现阶段根据所处环境和自身竞争力的分析只明确有限而紧迫的几个目标。

将资源重点投入。

在第阶段目标实现后企业会获取定的竞争优势，积累定的经验和信心，也为第二阶段目标的实现储备了必需的资源。

这时可以确定第二阶段目标，再次重点投入。

这个过程反映在目标链上只有现阶段目标是清晰的，下阶段的目标被有意识的模糊化，这样随着新的信息的不断的高考大纲中错字扣分的规定和电脑阅卷对书写要求的提高，是对目前语文基础教学的种警示和鞭策。

为此在教育市场多变的情况下市场迎来了些新的机遇。

专业教育机构连锁化和品牌教育项目连锁在品牌机构综合化发展的趋势下，专业机构注重在纵深发展，例如旭日弘文作文，专注作文考级，在全国设立了考级基地，快速开发市场，推动地方加盟商开启作文教育的新革命，像这样专业化的机构专注个领域是快速成长的重要策略，专注造就专业，为此在品牌机构竞争的条件下，加快专业化机构的核心竞争力是与品牌机构竞争的策略。

目前像新东方的泡泡少儿英语在全国也有加盟，巨人教育集团的巨人五天钢笔字项目巨人四大名著歌曲版巨人作文巨人数学巨人英语巨人幼教等自品牌项目，已经在地方二三级城市展开项目加盟，这种品牌化加盟的模式将有助于快速启动二三级市场，地方加盟商热衷于与品牌化教育机构的合作，提升自己的品牌形象，打造在当地的核心竞争力。

这种模式将是二三级市场快速成长的个重要方式，也是中国教育培训业走向全国地方城市的个重要途径。

最终会形成大品牌教育机构占领全国各级城市的大格局。

教材的标准化服务的体化优质教育资源的共享，将成为种趋势。

融资机构并购趋势化国际出版教育集团英国培生集团日前在京宣布，其分支培生教育正式并购英语培训教育机构华尔街英语中国。

去年，培生教育收购了上海乐宁进修学院，并持股北京戴尔国际英语学校，正式进入中国英语培训市场。

此次并购，培生教育将继续保留华尔街英语品牌，进步扩展教学网络，为更多中国在职商务人士提供英语培训。

这是国际教育集团大势进军中国的趋势，目前在已经获得融资的教育机构中都开始了自己的圈地运动，新东方并购了铭师堂等高考复读教育机构，安博教育在全国并购了些课外辅导培训和职业化教育机构，环球雅思早就开始圈地，巨人教育集团在武汉南昌西安广东广西等城市大势并购了当地最大规模的教育培训机构。

还收购了些很有潜力的教