1、比例不大。在社团资金的管理上，目前主要是由社团联合会和社团自己管理。就学生社团自身资金而言，开不了源，只有在节流上多做文章。目前部分社团的活动可以争取团委下拨的经费，但是申请的手续繁杂且经费数额相当有限。但是，也有部分社团争取到了来自社会和个人赞助的资金，商业赞助己经成为了些高校学生社团活动的经费主要来源，例如北京大学吉他协会，经过社团骨干的努力，通过各种渠道争取到了丰厚的商业赞助。尽管大部分的社团没有尝试通过社会赞助来扩大社团资金的来源，但是，我们认为，高校社团从社会争取资金来缓解社团活动经费紧张状况尚有定的空间。就民族院校而言，总的说来，经费来源不畅依旧是制约民族院校学生社团建设发展的最大瓶颈。制约因素复杂。制约民族院校大学生社团发展的因素较多，也很。
2、年底数据图社团活动经费来源状况。学生社团活动经费主要来自社团成员的会费团委学生处的支持，还有社会赞助。调查结果显示是来自会费，学生处或团委占，社会赞助如图。社团活动经费来源状况社会赞助,学生处或团委,社会赞助来自会赞助学生处或团委来自会赞助,资料来源中南民族大学团委，年底数据图中南民族大学硕士学位论文社团经费管理现状。学生社团的经费主要由学生处团委或者各个社团单独管理。调查结果显示学生处占，团委占，各个社团自己管理的占如图。社团经费管理状况各个社团自主管理团委各个社团自主管理学生处学生处团委资料来源中南民族大学团委，年底数据图由图可以看出学生社团的经费有相当部分来自学生缴纳的费会，学校对于社团经费支持很不够，社团不得不通过自身的努力争取社会的赞助，但所占。
3、本任务是培养人才，而人才的培养必须做到课堂内外的良性互动与有效整合。高等学校要内涵发展科学发展全面发展和谐发展，要建设高水平的大学必须得建设高水平的大学生社团，使学生在课堂内外都能得到很好的学习熏陶与锻炼，使学思行有机统起来。破解民族院校大学生社团建设的难题，主要应从如下几个方面着力。提高领导认识是社团建设的根本认识决定思路，思路决定出路。要把中国的事情办好，关键取决于我们党。民族院校大学生社团建设也是如此，取决于学校党委班子对社团建设重要性的认识程度的深浅。培养什么人，如何培养人办什么样的民族大学，如何办民族大学是必须民族院校必须回答和解决的根本问题，因此，学校党委只有把大学生社团建设上升到政治的高度育人的高度办学的高度，才能足以破解社团建设中的种种难。
4、没有发挥出应有的品牌效应，招收新成员后活动不多，没有形成足够的影响力，致使部分社团有名无实，社团活动处于停滞状态。另方面，些社团，特别是理论学习型的社团有些社员认为单调枯燥而中途退团或不参加活动，使社团缺乏应有活力。再者些学生社团的主要社员来自于大的新生，他们刚踏入大学校园，有的出于好奇参与学生社团，但由于各种原因许多到了大二变退出学生社团，致使社团无后续力量。中南民族大学团委的统计情况足以说明了其中的缘由如图。影响社员参加社团活动的因素学习任务太重社员之间关系内容单调不融洽缺少指导学习任务太重社员之间关系不融洽缺少指导内容单调资料来源中南民族大学团委，年底数据图民族院校学生社团建设研究以中南民族大学为例第五章民族院校大学生社团建设的对策建议高等学校的根。
5、理制度上的缺陷是影响民族院校学生社团健康发展的重要原因。学术社团偏少。由表可见，虽然学生社团活动般都与学科专业相联系，但还有为数不少的学生社团活动缺乏浓郁学术氛围，科研技术含量显得势单力薄。就目前民族院校学生社团而言，许多社团活动多以兴趣型为主，学术型研究型的社团不是太多。方面由于以理论探讨学术研究为主的科研性社团比较枯燥，需要投入的时间和精力较多，要耐得住寂寞，多数人做不到加上缺乏专业教师的指导和必要的资金投入，研究成果得不到相应的认可，致使学术研究停留在较低的层面上，难以担当引领社团文化发展方向的重任。活动频度偏小。影响民族院校社团发展因素除了上述罗列的之外，活动频度偏少不失为重要的原因之。据中南民族大学学生联合会关于学生各社团活中南民族大学硕士学位。
6、，走出目前社团发展的窘境，实现社团建设又好又快的发展。把加强和改进学生社团工作作为学校贯彻党的教育方针践行办学宗旨推进素质教育的重要组成部分，纳入学校整个工作计划中。目前许多普通高校已把教师对学生社团指导纳入课程体系中，例如，湖北大学年出台了新的学生社团管理措施，学生参加社团可以拿学分。学校出台政策把些学生社团活动列为选修课，学生通过参与活动锻炼了自己的能力，同时也得到了学分，而社团活动中的指导老师同时也是授课老师，学校为他们计算课时，这种做法很好地调动了学生和老师的积极性。这对于我们民族院校学生社团建设具有重要借鉴价值。学校团委要在党委领导下，切实承担起对学生社团的指导和日常管理工作学校宣传思想战线学生管理教务科研等部门要结合工作职能，为学生社团的建设。
7、文动次数统计，每周开展常规训练活动次数为次及次以下的社团比例共达到，其中以上的两周才有次常规练习，活动频率明显偏低。从调查的结果来看，社团活动的开展与社员的需求之间仍有较大差距，社团活动的频率低水平不高是导致些学生社团留不住会员的主要原因之如图。社团平均每月活动次数次以上次次次以上次次次次资料来源中南民族大学团委，年底数据图整体发展失衡。民族院校学生社团发展总体状况良好状况，但存在着不平衡的现象。主要表现在是各院校之间不平衡。在总人数相差不多的院校间，有的社团总数比较多，有的则比较少二是就同所学校内部而言，有的社团人满为患，有的门可罗雀有的活动开展得红红火火，有的则冷冷清清，差距明显。三是学生社团活动质量参差不齐且整体水平不高。方面，学生社团没有做大做强。
8、发展给予大力支持，提供必要的指导。要切实加强对社团工作的领导，学校应为学生社团配备数量足额专业对口的指导教师，尤其是民族教师对学生社团活动全程全方位的参与。学校团委和有关部门要在党委领导下把握好学生社团建设和发展方向，对其举办的活动进行精心指导，严格把关，强化监督，在社团活动中融入思想政治教育，使学生社团在民族院校学生思想政治教育中发挥应有的作用。要密切关注学生社团发展中的新情况，发现新问题，以科学发展观的内涵引领全局，用求真务实与时惧进的精神改进和创新学生社团工作，把粗放式的管理与发展变为集约式的管理与发展，使学生社团能够健康发展。总之，学校党政领导班子对社团建设重要性认识这根本问题解决了，社团建设的其他问题就迎刃而解了。中南民族大学硕士学位论文二制度。
9、进行日常管理，学校相关职能部门如党委宣传部工会教务处等直接参与对社团进行管理的不多，这样不利于社团与学校相关机构之间的信息交流。笔者通过访谈了解到，按目前有些民族院校的学生社团管理情况看，课堂教学第课堂由教务处安排并考核，实践教学也有规范的管理和操作程序，而社团活动则游离在教育教学的视线之外。这样来，导致的直接后果是社团活动第二课堂似乎不属于正常的教学工作，社团的活动的随意性很强，在内容上缺乏统性，在效果上缺乏实效性。从社团组织自身看，有些社团没有章程，从创建到运作甚至到解散，没有任何规章制度可言，其成员也是东拉西凑，管理缺位，内部混乱。活动光凭社团成员的腔热情在维持，社团成员的责任和义务不明确，活动的有序性和规范性空挡。无论是学校层面还是社团组织本身，。
10、制创新是社团建设的关键党的十六大报告指出，创新是个民族进步的灵魂，是个国家兴旺发达的不竭动力，也是个政党永葆生机的源泉创新才能使高校保持永久的活力。民族院校学生社团建设在不断前进，社团实践在向前发展，学校只有总结实践的新经验，借鉴国内外高校学生社团建设的有益成果，在制度机制上不断追求创新，尽快形成个健全完善的制度体系，才能保证民族院校学生社团活动的良性发展，创新肖萍著团体社会工作，北京社会科学文献出版社，年版。杨胜才著中国民族院校特设研究，北京民族出版社，年版。贺国庆王宝兴等著外国高等教育史，北京复旦人学出版社，年版。侯定凯著高等教育社会学，南宁广西师范大学出版社，年版。炯听编著漫步美国大学，哈尔滨哈尔滨工业大学出版社，年版。林钧敬登锋王武昌主编北京大学。
11、理制度上的缺陷是影响民族院校学生社团健康发展的重要原因。学术社团偏少。由表可见，虽然学生社团活动般都与学科专业相联系，但还有为数不少的学生社团活动缺乏浓郁学术氛围，科研技术含量显得势单力薄。就目前民族院校学生社团而言，许多社团活动多以兴趣型为主，学术型研究型的社团不是太多。方面由于以理论探讨学术研究为主的科研性社团比较枯燥，需要投入的时间和精力较多，要耐得住寂寞，多数人做不到加上缺乏专业教师的指导和必要的资金投入，研究成果得不到相应的认可，致使学术研究停留在较低的层面上，难以担当引领社团文化发展方向的重任。活动频度偏小。影响民族院校社团发展因素除了上述罗列的之外，活动频度偏少不失为重要的原因之。据中南民族大学学生联合会关于学生各社团活中南民族大学硕士学位。
12、生工作的理论与实践，北京北京大学出版社，年版。深千帆主编社团人来自北大的青春故事，北京中国画报出版社，年版。沈德立主编非智力因素与人才培养，北京教育科学出版社，年版。王邦虎主编校园文化论，北京人民教育出版社，年版。王恩斌主编社团的管理与能力建设，北京中国社会出版社，年版。王冀生著现代大学文化学，北京北京大学出版社，年版。王名刘国翰何建宇等著中国社团改革从政府选择到社会选择，北京社会科学文献出版社，年版。王绍光主编多元与统第三部门国际比较研究，复旦人学出版社，杭州浙江人民出版社，年版。张德江编著学习与成才献给新世纪的人学生，北京人民教育出版社，年版。中南民族大学硕士学位论文赵承福陈泽河主编创造教育研究新进展，济南山东人民出版社，年版。关成华主编北京大学校园。
参考资料：
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