1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....据此回答以下问题时，物质的溶解度为点的含义是溶解度受温度影响小的物质是从的混合物中分离物质，及配套的动力变压器铜铝导电排系统生产用行车废气净化等环保装置水处理冷却及供水系统送气站分筛设备及除尘设备包装设备叉车化验设备装出炉专用工具高压电接入系统变压器控制系统压机模压和等静压压机第四章管理组织与建设进度第节管理组织按照中华人民共和国公司法的规定，公司设立董事会，依法行使职权，履行职责。公司实行董事会领导下的总经理负责制，总经理依照董事决策行使经营权，并就公司资历产的保值增值向董事会负责。公司采用直线职能制的管理模式，公司将加强资金资本的运行管理，推行质量管理体系，使企业的管理水平与国际先进水平接轨，真正实现向管理要效益的目标。第二节工作制度与劳动定员项目设计定员人，确定工作制度为小时制，生产作业人员三班制，行政管建厂房配电房土建等投资万元。流动资元，其中购置设备及安装万元......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....该材料具有的优良性能有任答点。步骤发生的反应为置换反应类似于金属与盐溶液之间的反应，试写出该反应的化学方程式此反应能够发生是因为。肥皂水氯化钠的溶解度受温度影响较小玻璃棒复分解反应质化钠和碳酸钠两种溶液，写出其中的个化学方程式，过滤后向滤液中加入过量的盐酸，其目的是，最后通过蒸发结晶得到较为纯净的氯化钠。蒸发或除去过量的碳酸钠和氢氧化钠.乐山市大佛上游的岷江，在枯水期的段时间，江面上出现大面积的绿色浮萍。你认为导致这现象最可能的原因是填编号。．为实现“绿色化学”改善景观而人工种植的绿色植物．上游化工厂向江中排放了含大量的废水．含较多氮磷的生产生活污水直接排放到江中，导致藻类疯长长期饮用硬水易引起结石病。为检测大佛附近的居民饮用水是否是硬水，可向所取水样及另软水中加入等量的肥皂水，振荡，根据产生的多少来判断。将硬水煮沸可以得到软水和水垢，水垢的主要成分是和......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....提纯中常用下列操作步骤用稍过量的除去过滤用稍过量的除去用稍过量的除去等用稍过量的除去则正确的操作顺序为或填步骤编号加入溶液，其目的之是除去，还的个目的，其反应的化学方程式为。或或任填两组电解种物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是．时，向克水中加入克物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液．物质的饱和溶液从降温到，变成不饱和溶液．物质的饱和溶液从降温到，其溶质质量分数减小．时，将物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法．株洲市分华雪同学想制取“叶脉书签”，需要质量分数为的氢氧化钠溶液。请回答下列问题若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠。若用的氢氧化钠溶液配制，需的氢氧化钠溶液蒸馏水配制时应选用选填的量筒量取蒸馏水。下列操作正确的是。.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解.将配制好的溶液装入玻璃试剂瓶中......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在时，两物质的溶解度相同冷却热饱和溶液.南京市若要配制质量分数为的稀硫酸，需要质量分数为的浓硫酸密度为.计算结果保留位小数，由浓溶液配制稀溶液时，计算的依据是。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有计算混匀冷却至室温装瓶并贴上标签。.，溶液稀释前后，溶质的质量不变量取．河南省右图是的溶解度曲线。时分别将来源.的饱和溶液降温至，析出固体治理填或把时的饱和溶液稀释为，需加水。.陕西省分下图是三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题时，三种物质的溶解度大小关系是。时，将物质加入到水中，充分溶解后，所得溶液是溶液。室温下，将盛有的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入定量的并并搅拌，试管内可以观察到的现象是。将时和的饱和溶液同时升高定温度后，所得溶液中溶质的质量分数晶体的质量为。现有时的饱和溶液甲溶液，向其中加入定量后得到的溶液乙溶液......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....请回答问题时，将固体加入水中，充分搅拌，形成的溶液质量为．时，的饱和溶液中得到晶体的种方法是．依据表中数据，请在如图坐标图中画出溶解度曲线的草图．温度溶解度降温略．分•滨州如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线．由图中可看出，甲乙两物质中，溶解度受温度影响较大的物质是要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是写出种即可时，将甲乙各分别加入到两只盛有水的烧杯中，充分搅拌，所得乙溶液为溶液填“饱和”或“不饱和”若将温度都降低到，甲溶液中溶质的质量分数填或乙溶液中溶质的质量分数．甲升高温度饱和.内江市海水是巨大的资源宝库。如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品要鉴别海水是硬水还是软水，可选用的试剂是。步骤中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是。制纯碱过程中，其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯漏斗和。步骤发生反应的化学方程式是，其基本反应类型为......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....反思与评价有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法选填“可行”或“不可行”，理由是。有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是。实验方案设计为了完善原实验发难，你设计的实验是仅写出补充部分的实验操作和现象除去粗盐中的难溶性杂质除去粗盐中的易溶性杂质过滤漏斗碳酸钙或氯化钠的溶解度收温度影响较小搅拌溶液，避免因局部过热，造成液滴飞溅不可行均为微溶物，只用任意种试剂就会有种杂质生成微溶时，些物质的溶解度溶溶微不不微粗盐浑浊液体溶解操作溶液沉淀加碳酸钠溶液至过量溶液沉淀操作溶液沉淀加碳酸钠溶液至过量操作食盐晶体蒸发物而不能全部除去在除去和的同时，又引入了新的杂质和或在除去和的同时又引入了新的杂质离子和想溶液中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止.眉山市分氯碱工业是重要的化学工业，采用电解精制的饱和食盐水来制取↑↑。但粗盐中含有杂质泥沙等......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....现有时含和两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的晶体，应采取的物理方法是。时，欲测定溶液的，若先将试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的填“偏大”“偏小”或“不受影响”。.漏写单位不得分降温结晶，过滤偏小.鞍山市下表是在不同温度下的溶解度单位水温度以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是。时，的溶解度是水。溶液中含有少量时，可通过的方法提纯。对析出的晶体和剩余溶液描述正确的是填写编号。Ⅰ.剩余溶液定是饱和溶液Ⅱ.剩余溶液定是Ⅲ.上述方法可以将两者完全分离Ⅳ.析出的晶体中只含有.冷却饱和溶液ⅠⅣ．•东营时，将等质量的甲乙两种固体物质，分别加入到盛有水的烧杯中，充分搅拌后现象如图，加热到时现象如图，甲乙两种物质的溶解度曲线如图．请结合图示回答下列问题图中定为饱和溶液的是．图中甲乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为．图中表示乙的溶解度曲线是点表示的含义是．甲相等或甲乙时......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....滤渣的主要成分是填化学式。.加盐酸酸化，其目的之是除去未反应的氢氧化钙，写出反应的化学方程式。泡沫.成都通过晾晒海水或煮盐井水盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐。粗盐中含有难溶性杂质泥沙等和多种可溶性杂质氯化镁氯化钙等。提出问题如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质氯化镁氯化钙除去，从而获得较纯的食盐晶体资料准备实验方案同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验。交流与表达实验步骤和的目的是实验步骤和的目的是。实验操作的名称是，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和。实验步骤的主要目的是用化学方程式回答判断氢氧化钠溶液已过量的方法是。实验步骤中生成的沉淀是。实验步骤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....填“要”或“不要”用到玻璃棒。要．泸州市同学用天平称取固体，用量筒量取蒸馏水水的密度为，配制定质量分数的氯化钠溶液，该氯化钠溶液的溶质质量分数为。若该同学量取水时是仰视读数，则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会填“偏大”“不变”“偏小”。偏小.眉山市分已知浓密度为.，浓密度为.若要配制浓与浓的混合溶液，则应将填化学式沿玻璃棒缓慢倒入盛有甲温度溶解度乙￤￤填化学式的烧杯中，边加边搅拌，冷却后装瓶。过程中玻璃棒的作用是。浓浓引流搅拌．泸州市配制溶质质量分数定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题用上图所示的序号．表示正确配制该溶液的操作顺序为。用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应。．增加适量氯化钠固体．减少适量氯化钠固体．调节游码．添加砝码将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是。加速溶解......”。