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doc 学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化座谈会讲话稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:27 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:41

《学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化座谈会讲话稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....改善育人环境,提升学院文明层次,落实立德树人根本任务,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。全院领导干部和教职员工要站在讲政治的高度依法治校规范管理的高度亟待加强内涵建设的高度加强思想政治工作的高度和事关学院生死存亡的高度来充分认识这项行动的重要性必要性和紧迫性。要以专项行动的实际成果来检验两学做学习教育常态化制度化的学习成效。五要坚持与加强党风廉政建设相结合。要严格落实党风廉政建设责任制,把落实党风廉政建设主体责任和监督责任作为加强党的建设的重要内容,纳入领导班子领导干部目标管理,与业务工作紧密结合,起部署,起落实,起检查,起考核,实行票否决制加强反腐倡廉教育,开展廉政文化进校园活动驰而不息反对四风,重点整治当前党员干部队伍中存在的中午饮酒工作拖拉推诿扯皮等方面的突出问题。六要与完成全年重点目标任务相结合。年初......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我们要与时俱进,遵循全面从严治党和建设学习型服务型政党要求,认真学习党章中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例等必学反复学的内容,把学习内容扩展到党的方针政策重要会议精神主要领导讲话等。学习内容要与党的建设与工作需要结合起来。切忌空对空两张皮。二要做到学习形式不断创新常态化。要创新学习的形式和方法,学习形式以党委中心组学习支部学习三会课等基本形式,扩展网络学习报刊文件学习,调研学习研讨学习案例学习井冈山和红旗渠等红色文化基地及省廉政文化建设基地现场学习开展践行四讲四有,做四有好老师演讲比赛等多种形式的学习。要全面系统深入学,读原著学原文悟原理要联系实际主动学,自觉运用总书记系列重要讲话精神指导实践和推动工作,切实解决工作中的难点问题师生反映的突出问题......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要把习总书记系列重要讲话精神作为必修课,系统学深入学跟进学,做到学而信学而用学而行,不断增强学院追赶跨越的思想自觉和行动自觉,争做优秀党员,做知可循,有法可依,全面形成党委集体领导院长行政治理教授学术治学师生民主管理社会监督评价的治理结构。建设以信息化互联网周职校园项目为支撑的信息化管理平台,探索互联网的在线管理在线监督在线评价,实现管理方式不断革新,管理水平不断提升。三要坚持与落实学院十三五事业发展规划相结合针对高职教育发展的新形势新要求,结合学院实际,经过周密论证和科学规划,制定了职业技术学院十三五发展规划,提出了立足面向河南辐射全国的办学定位,确立了持续推进内涵建设,全面提升办学水平,使学院职业教育的办学特点更加凸显,专业结构日趋合理,内部管理进步完善,办学活力明显增强,办学实力和社会服务能力显著提升......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....作为落实三提升三加强三全面注重提升人才培养水平提升机关保障水平和提升学生服务水平,持续加强项目建设加强招生就业和加强文明创建工作,坚持全面从严治党全面深化改革和全面提高效能的重要载体,作为助推内涵建设的主要抓手,坚持定期督促指导,每年结合部门总结述职进行检查和评估,作为评判基层党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据,注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果让党员群众作评价。四坚持督促检查。党委组织部和纪委要定期检查和督导,各基层党总支要将落实推进两学做学习教育常态化制度化与做好当前学院改革发展稳定各项工作结合起来,与年度目标重点工作任务结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合相互促进,两手抓两不误。督促检查要注意方式方法,既要督促依靠基本制度抓好学习教育,又要注意发挥基层的主动性创造性......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....积极干事创业,为实现本千万工程的周职梦而努力奋斗,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。要举措作为进步转变作风狠抓落实,建好建强学院干部队伍,加快内涵发展,实现本千万工程奋斗目标的有力保障,切实把思想和行动统到中央决策部署和省委市委要求上来,以高度的政治责任感和使命感,不断把两学做学习教育引向深入,以学习教育的新成效推动各项工作开创新局面。二突出重点,拓展学做,推进两学做学习教育常态化制度化习近平总书记指出,两学做学习教育,基础在学关键在做。我们就是要突出学和做这两个重点,把思想政治教育摆在首位,坚持用党章党规规范党员干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员,不断增强党的生机活力。在学上深化拓展,就要在持续学深入学上下功夫,把学党章党规学系列讲话作为经常性教育的基本内容,统起来学习统起来领会。要做到学习内容不断深化常态化......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....切实把自己的思想和工作摆进去,从具体问题改起,从具体事情做起,做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格。是做合格党员常态化。党员要增强四个意识,特别是核心意识看齐意识,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统领导。要把自觉贯彻落实院党委各项决策部署作为基本要求,在严格的党内政治生活中锤炼党性,对标四讲四有和四个合格,争做合格党员。二是做学生健康成长成才的指导者和引路人常态化。党员要坚持学做结合,发扬自我革命精神,对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,按照四讲四有标准,认真贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神,聚焦学院本千万工程奋斗目标和内涵发展的工作实际,立足岗位抓紧落实,认真履行职责,敬业修德,奉献社会,踊跃投身教育教学改革创新实践,做立德树人表率,做学生健康成长成才的指导者和引路人。三是做知行合的典范常态化......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....鼓励结合实际采取管用有效办法,不搞刀切。五加强工作交流。定期组织基层党组织交流在两学做学习教育常态化制度化以及促进学院改革发展方面的好经验好措施好典型,固化发展工作机制,促进全面从严治党。要及时总结交流经验,发现和解决存在问题。对工作落实不力搞形式走过场的,要严肃批评追责问责。六把握宣传导向。要充分运用校园网广播微信平台宣传橱窗等校内宣传载体,宣传推进两学做学习教育常态化制度化的工作动态措施和经验,加强舆论引导,营造良好舆论氛围。注重典型带动,做好优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织评选表彰工作,选树宣传批叫得响立得住师生群众公认的优秀共产党员。同志们,开展两学做学习教育,推进学习教育的常态化制度化,是加强党对高校领导的有力抓手。我们各级党组织和广大党员干部教师务必高度统思想,形成共识,以高度的政治责任感自觉投身到学习教育中来,以实际行动......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....坚持问题导向,做好调查研究,摸清学院工作中薄弱环节和问题症结,形成思路对策,在破解难题和短板上取得实质性进展要强化责任持续学,制订切实可行操作性强的配套制度和实施办法,不断把学习贯彻引向深入要狠抓落地扎实学,结合五查五促三亮三评三提升和学院开展的争创省级文明标兵校园综合整治专项行动,抓铁有痕,踏石留印,接地气见实效不走样,切实把思想和行动统到党中央的决策部署上来。三要做到学习效果检查运用常态化。要建立学习效果考察机制,预备党员转正时考察学习效果正式党员每年进行次理论学习考察日常组织学习检查由党委组织部负责,党员个人学习考察由党支部负责。要完善学习记载证书制度,党员的学习成果学习能力学做结合程度要与党员考核党员领导干部选拔任用挂钩。要建立争创省级文明标兵校园综合整治专项行动问题台账,以专项行动的实际成果来检验两学做常态化制度化的开展成效。在做上深化拓展......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....基本实现本千万工程的奋斗目标,安排部署各方面的工作任务,明确了保障措施,为我院今后的发展描绘出了宏伟蓝图。十三五期间,我们面临的形势是机遇与挑战并存,困难与希望同在。要完成十三五发展规划确定的各项工作任务,必须进步加强和改善党的领导,紧紧围绕本千万工程的奋斗目标和办人民满意的高职院校的办学目标,认真落实二三四五八十的加快发展总体思路,牢牢把握专业建设这条主线,抓住教育教学这个中心,抓好招生就业这个根本,强力抓好项目建设这个关键,努力提高学院整体办学水平和综合实力,确保十三五发展目标的实现。四要坚持与争创省级文明标兵校园综合整治专项行动相结合。校园综合整治专项行动是院党委在充分调研的基础上采取的重要治校措施,是四化三查工作的具体落实,是依法治校规范管理年活动深入推进,它对于加强党的基层组织建设,规范教育教学活动,强化学生管理......”

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