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と致してい仅仅停留在水平上。

上存在有问题。

西北工业大学明德学院本科毕业设计论文不清楚不明确。

关于仅仅做了很少点尝试。

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关于几乎没有被注意到。

很奇怪，关于的研究完全被批评家忽略了。

此前，关于的研究太浅显了。

的研究，在很多情况下，没有能把握住。

这个问题，依然处在争论之中。

这个作家作品，在此以前完全被忽略了。

长期以来，直是大家研究的对象，但是，关于的意见观点却没有点相似之处。

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关于大家付出了很多努力，但是，我认为不足是。

日语表述在语料库中找出含有下列词语的日语句子の研究がない十分でない。

には言及していないは言及されていない。

だけであるに止まっている。

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それはのことである。

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については明らかでない。

についてはほんのわずかの試み驚くほどわずかの研究しかなされてこなかった。

を試みた研究はいままで全くなかった。

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についてはほとんど注意が向けられこなかった。

の研究は批評家科学者によって奇妙にも無視されてきた。

これまでのところの研究は浅かった。

の研究は多くの場合の把握ができていない。

その問題は依然論争中である。

その作家作品はこれまで無視されてきた。

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についてたくさんの研究がおこなわれてきたがについては少しもわかっていない。

ついて多くの努力が傾けられてきた。

しかし欠けていると思われることはである。

西北工业大学明德学院本科毕业设计论文提出疑问汉日翻译在用中文写作的论文中找出含有下列词语的句子，或者是模拟论文写作写出含有下列词语的句子，然后再译成日文为什么呢果真是吗实际上不是吗问题是。

这里有个问题。

问题出在这里。

我们就会遇到这样个问题。

这样个问题就会出现在我们面前。

我们的疑问是。

是可疑的。

遗留下的问题是。

关于必需要搞清楚。

的问题，直没有得到解决。

日语表述在语料库中找出含有下列词语的日语句子どうしてどのようにいつどこでのだろうか。

果たして本当にのだろうか。

実はのではないだろうか。

問題はである。

ここに問題が起こる。

という問題に私たちを連れて行く。

は疑問である。

については疑わしい。

の問題が残っている。

について明らかにしなければならない。

の問題は未解決のままである。

西北工业大学明德学院本科毕业设计论文说明本论文研究的目的汉日翻译在用中文写作的论文中找出含有下列词语的句子，或者是模拟论文写作写出含有下列词语的句子，然后再译成日文本文的目的是。

是本文的目的。

这篇论文是研究。

因此，本文要。

在下面接下来想。

这篇论文的题目目的是。

这篇论文要展示的是。

本书是为了而写的。

这两个动机的结合促使我写关于的论文。

在此的目的是进步探索。

把作为题目。

研究。

我写这篇论文是因为我相信。

我的主张是。

关于在这里不涉及。

与课题在这里要讨论的问题没有关系。

对这个领域的探索，不是当前的课题。

详细的研究，对这篇论文来说是没有必要的。

在这里，把议论限定在的范围里。

日语表述在语料库中找出含有下列词语的日语句子本稿の目的はすることである。

することが本稿の目的である。

この論文はを研究するためのものである。

そこで本稿ではする。

以下ではしたい。

この論文のテーマ目的ねらいはである。

この論文で示したいことはということである。

本書はするために書かれたものである。

二つの動機が組み合わさって私はについての論文を書くに至った。

ここでの目的はをさらに探ることである。

を取り扱う。

を考察するためである。

私がこの論文を書いたのはと信じるからである。

私が主張したい点はである。

ここでの目的はである。

主題に関係のない事柄を除外する西北工业大学明德学院本科毕业设计论文についてはここでは取り扱わない。

は問題とかかわりがない。

しかしこれはいま取り扱っている問題とかかわりがない。

しかしこの領域を探求するのは当面の課題ではない。

を綿密に研究することはこの論文の目的にとって必要ではない。

取り扱う範囲しかしここでは議論をに限定することにする。

はこの論文の取り扱う範囲の中にある。

を読者層として念頭においている。

対象としている読者はである。

提出解决问题的方法汉日翻译在用中文写作的论文中找出含有下列词语的句子，或者是模拟论文写作写出含有下列词语的句子，然后再译成日文本文以为例，对进行分析。

本文研究的是。

将以为核心重点。

本文参照的理论，据此对进行分析研究。

在搞清楚的基础上，刻画出。

对，从则面进行阐述。

对，从观点进行研究。

对，从这点进行分析。

本文通过实际调查，搞清楚。

本文要揭示，使用的方法是对进行实情调查。

本文通过对的研究，来展示的优越性。

通过对的调查，来揭示。

通过对的调查，把搞清楚。

日语表述在语料库中找出含有下列词语的日语句子本稿はを分析する。

例としてを取りあげる。

例としてを取りあげを分析する。

本稿ではについて述べる。

その際対象をに絞る。

について対象をに絞って述べる。

西北工业大学明德学院本科毕业设计论文本稿ではの理論を参照する。

それによってについて考察する。

の理論を参照しながらについて考察する。

を明らかにすることによってを浮き彫りにする。

について側面から述べる。

について観点から検討する。

についてという点から分析する。

本稿では実態調査を行いを明らかにする。

本稿ではを明らかにする。

方法としてはに対する実態調査を行う。

本研究はを検討しが優れていることを示す。

を調べることによってを明らかにする。

说明本论文写作的次序和概要汉日翻译在用中文写作的论文中找出含有下列词语的句子，或者是模拟论文写作写出含有下列词语的句子，然后再译成日文首先，接下来，最后のかというと実は。

私たちのほとんどはということを認めるだろう。

多くの学者たちはと信じている。

ということは定説となっている。

わたしはというの考えに賛成である。

と同様な見方をしている。

を支持する議論を進めている。

の見方と多くの共通点がある。

と見方見解理解をわかちあっているる。

但平均光强没有明显的变化。

然而当表面颜色变化油漆或砂浆，却观察到实质性的差异。

衬底色彩和吸收特征，比表面粗糙度对平均光强具有更强大的影响。

在激光清洗的区域中，激光散斑参数的微小变化主要是由于裂缝或玻璃形成，和些砂浆清除。

偏态和峰度的分析，补充了反射光的平均光强的分析结果。

平均光强的变化如图，峰度和偏态作为脉冲对平滑样本应用数量的函数。

当峰度和偏态逐渐下降到定程度，约等于参考表面获得的峰度和偏态时，对应于这点的脉冲数量被标记为。

除了这个点，应用脉冲数量对峰度和偏态的变化影响很小。

这些变化表明，应用脉冲数量的增加，光强将从高度倾斜和尖峰的分布改变为适度倾斜和常峰态的分布。

正如前面所讨论的，反射光的平均光强从激光疫区增加到定程度约等于参考表面反射光的平均光强时，激光脉冲的应用点。

脉冲数量应用在点后，平均光强的变化是很小的。

这里的，，，，，，，，，，，，，，，点对应于完全去除砂浆表面油漆所需的最少的脉冲数量。

通过人眼观察，对不同条件的表面，激光清洗所需的脉冲数量随砂浆特征和漆层的厚度变化而变化。

剩余的样品已经完成了类似的分析和。

，通过显微观察和电镜扫描研究，激光散斑法获得的值与激光清洗所需脉冲的估计值正好相当。

重点注意，由于脉冲数量的非线性增量，这些结果应该谨慎对待。

因为这个分析的目的是评价应用的方法，而不是精确地确定清洁所需的有效脉冲数量，所以脉冲的非线性增量不是研究的问题。

如上所示和点并不总是相同的。

也就是脉冲的数量对应点可能较小或等于点，以便峰度和偏态在平均光强之前达到恒定值与参考面。

因此，在清除全部油漆前，峰度和偏态将达到个恒定值，这表明他们的变化不依赖于表面颜色颜色的油漆和砂浆。

例如，从部分清洗砂浆表面反射光的峰度和偏态与全部清洗砂浆表面反射光的峰度和偏态几乎是相同，如图所示。

因此，最初的峰度和偏态的变化，是由脉冲数量的增加引起的，更主要的应该是几何微结构的变化。

而平均光强主要取决于砂浆的吸收特征颜色。

由于在激光清洗过程中，部分砂浆玻璃化，所以激光疫区比参考表面更加密集更加牢固，如图所示。

参考表面附近的表面孔隙度似乎高于激光清洁区域的孔隙度。

激光清洗过程导致了粗糙度和基板参数的变化，从而引起了峰度和偏态的改变。

比较激光清洗后砂浆表面的改变，其表面变化系数为，只与平均光强有关，可表示为是参考表面的平均反射光强度是激光清洗区域的平均反射光强度表面的变化可能与颜色表面粗糙度和表面密度的变化或这些的组合的变化相关。

，表详细分析总结了激光散斑参数。

平均修正系数被确定为。

对不同表面条件变化范围为。

这意味着，从激光疫区反射光的平均强度和参考表面反射光的平均强度之比达到上述范围内，表面变得几乎没有油漆。

被油漆部分覆盖的表面反射光的平均光强的值在个狭窄的范围，表明不同表面的吸收特征的相似性，和油漆存在。

诠释表面变化系数是非常复杂的，因为反射光的强度取决于表面粗糙度，颜色和表面密度表面孔隙度附近。

因此应该谨慎对待获得的值。

尽管对于所有样品表面平均粗糙度和的值之间的。

と致してい仅仅停留在水平上。

上存在有问题。

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尝试的研究，迄今为止根本没有。

关于几乎没有被注意到。

很奇怪，关于的研究完全被批评家忽略了。

此前，关于的研究太浅显了。

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这个问题，依然处在争论之中。

这个作家作品，在此以前完全被忽略了。

长期以来，直是大家研究的对象，但是，关于的意见观点却没有点相似之处。

关于的研究很多，但是，关于却点也没有搞清楚。

关于大家付出了很多努力，但是，我认为不足是。

日语表述在语料库中找出含有下列词语的日语句子の研究がない十分でない。

には言及していないは言及されていない。

だけであるに止まっている。

はに問題があるには問題点がある。

それはのことである。

はが十分ではないが行われていない。

はできない。

については明らかでない。

についてはほんのわずかの試み驚くほどわずかの研究しかなされてこなかった。

を試みた研究はいままで全くなかった。

はこれまで全く研究されなかった。

についてはほとんど注意が向けられこなかった。

の研究は批評家科学者によって奇妙にも無視されてきた。

これまでのところの研究は浅かった。

の研究は多くの場合の把握ができていない。

その問題は依然論争中である。

その作家作品はこれまで無視されてきた。

は長い間研究の対象であったがについて意見は少しも致していない。

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ついて多くの努力が傾けられてきた。

しかし欠けていると思われることはである。

西北工业大学明德学院本科毕业设计论文提出疑问汉日翻译在用中文写作的论文中找出含有下列词语的句子，或者是模拟论文写作写出含有下列词语的句子，然后再译成日文为什么呢果真是吗实际上不是吗问题是。

这里有个问题。

问题出在这里。

我们就会遇到这样个问题。

这样个问题就会出现在我们面前。

我们的疑问是。

是可疑的。

遗留下的问题是。

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的问题，直没有得到解决。

日语表述在语料库中找出含有下列词语的日语句子どうしてどのようにいつどこでのだろうか。

果たして本当にのだろうか。

実はのではないだろうか。

問題はである。

ここに問題が起こる。

という問題に私たちを連れて行く。

は疑問である。

については疑わしい。

の問題が残っている。

について明らかにしなければならない。

の問題は未解決のままである。

西北工业大学明德学院本科毕业设计论文说明本论文研究的目的汉日翻译在用中文写作的论文中找出含有下列词语的句子，或者是模拟论文写作写出含有下列词语的句子，然后再译成日文本文的目的是。

是本文的目的。

这篇论文是研究。

因此，本文要。

在下面接下来想。

这篇论文的题目目的是。

这篇论文要展示的是。

本书是为了而写的。

这两个动机的结合促使我写关于的论文。

在此的目的是进步探索。

把作为题目。

研究。

我写这篇论文是因为我相信。

我的主张是。

关于在这里不涉及。

与课题在这里要讨论的问题没有关系。

对这个领域的探索，不是当前的课题。