自动化生产线中的饮料灌装系统——软件设计毕业设计论文 ㊣ 精品文档 值得下载

，取消了个输出控制逻辑，则该输出在下次上电或转换互方式之前将保持上状态。

如果在方式编辑状态下取消个正在运行的高速计数器或功能，则这些功能在下次上电或转换至方式前将保持运行状态。

如果在方式编辑状态下，取消了中断连接指令，但是没有删除中断程序，则在下次上电或转换方式之前将继续执行中断。

如果在状态取消中断分离指令，则在下次上电或转换到方式之前，中断不会关闭。

如果在方式编辑状态下，增加指令，并且以第次扫描标志为条件，则在下次上电或转换到方式之前，中断事件不会激活。

如果在方式编辑状态下，删除了指令，则在下次上电或转换到方式之前，中断将继续执行。

如果在方式编辑状态下，修改接收指令的地址表，并且在新老程序切换时接收指令处于激活状态，则接收的数据写入老的地址表。

与指令同样如此。

由于在方式状态编辑不会影响第次扫描标志，因此在下次上电或转换到方式之前，不会执行受控于第次扫描标志的逻辑条件。

在方式编辑状态下，可修改包含正跳变或负跳变或指令的网络，暂时为程序中各指令分配个号码。

激活方式编辑功能时，交叉引用窗口使用标签列出当前指定的所有指令。

编辑程序时不要使用重复的指令。

在方式下装程序时，只能下装程序块，需要定的时间对修改的程Ⅰ序进行背景编译。

选择菜单命令调试在运行状态下编辑程序，可以退出方式编辑。

调试程序的其他方法单次扫描从方式进入方式，首次扫描位在第次扫描时为状态。

由于执行速度太快，在程序运行状态很难观察到首次扫描后的状态。

选择菜单命令调试单次扫描，从方式进入，执行次扫描后，回到方式，可以观察到首次扫描后的状态。

多次扫描可以指定执行有限次的程序扫描次数次。

通过选择扫描次数，当过程变量变化时，可以监视用户程序的执行。

当处于方式时，用菜单命令调试多次扫描来设置扫描执行的次数。

触发暂停功能的使用用触发暂停功能可以在执行子程序或中断程序时，保持程序状态信息以供检查，并显示出要监控的那部分程序，启动程序状态功能，如果显示的是灰色未激活的状态信息，可以用触发暂停功能捕捉下次该段程序被执行后的状态信息。

单击触发暂停图标或用鼠标右键单击处于程序状态的程序区，在弹出的菜单中选择触发暂停。

获得新的信息后，它将保持在屏幕上，直到触发暂停功能被关闭。

再次选择触发暂停功能可取消该功能。

梯形图Ⅰ按下启动按钮，正品传送带和次品传送带运行。

光电传感器检测空瓶时，主传送带电机停止，汽缸运行夹紧装置下降Ⅰ当光电传感器检测到空瓶时，总计数器加。

按下手动清零，计数器清零。

计数到时，计数加由于控制要求要求计数到，但每个计数器只能计数，所以使用此方法以便达到要求。

位置传感器检测到信号，汽缸启动灌水装置夹紧。

Ⅰ位置传感器检测到信号，汽缸启动灌装头下降。

位置传感器检测到信号，开始向饮料瓶灌水，同时报警，灌水时间为。

秒后主传送带重新启动，汽缸停止。

Ⅰ饮料储液缸液体到达下限位是开始向饮料储液缸添加饮料光电传感器检测到有瓶子通过时推杆启动秒。

Ⅰ光电传感器检测到瓶子总瓶，汽缸推动个次品的时候总瓶，得出的是正品数。

第四章流水线灌装的工作原理灌装流水线的运作是通过电磁阀和电动机来控制的。

通过电动机的运转，带动流水线的工作。

而电磁阀的开通则直接控制饮料的的流通。

通过输入软件程序，直接控制电机以及流水线的运作。

流程图说明系统分自动和手动两种模式，在手动模式下，由按钮控制启动主传送带电动机，到达灌装位置后，松开，再按下按钮，灌装装置开始动作再自动模式下按下按钮启动主传送带电动机，当定位传感器检测到饮料瓶后，主传送带停止，灌装装置开始动作，定时时间到达以后，灌装装置自动停止，住传送带再次运动。

第五章系统硬件电路的实现系统硬件结构图系统的硬件分为主电路控制电路辅助电路三大部分，控制电路控制主电路，辅助电电路起辅助信号显示的作用，它们之间的关系如图所示图系统硬件结构图电控系统与原理图设计下图中断路器将三相电源引入，同时为电路提供短路保护。

电动机的过载保护分别由三个热继电器提供。

图电气控制原理图系统通过按钮设定为自动操作模式和手动操作模式。

自动操作模式旦启动，则传送带的驱动电机启动并直保持到停止开关动作或罐装设备下的传感器检测到个瓶子时停止瓶子装满饮料后，传送带驱动电机自动启动，并保持到又检测到个瓶子或停止开关动作。

手动操作模式Ⅰ手动模式下，由按钮控制启动主传送带电动机，到达灌装位置后，松开，再按下按钮，灌装装置开始动作，通过定时器控制灌装时间，灌装时间到达后，整个流水线停止，直到再次按下启动按钮，流水线才运作。

手动模式可以用于自动模式启动前的系统调整。

报警当灌装装置开始灌装饮料时，报警装置得到输出信号，此时，报警灯亮，开始报警，秒钟以后，灌装结束，同时报警结束。

计数过程计数过程需记录满瓶数和次品瓶数，主要是以红外发光二极管和微波液位计作为传感器，记录所有瓶数的技术原理是当红外线接收管受到红外线的照射时，其本身的电阻很小，呈低阻值，电路导通，当红外发射头与接收头中间没有物品挡住时红外接收到红外线照射，呈现低电阻，发出个高电平信号，计数装置计次数。

当有物体经过红外发射与接收的中间时，由于红外线被挡住，红外接收管呈现大的阻值，电路断开，这时红外接收管发出个低电平信号。

当物体过完之后又回到原来的状态。

计数装置由个十进制计数器组成，当计数到时，再计数次，计数器溢出。

计数最多不超过。

记录次品瓶数的技术原理是当检测到有次品时，微波接受装置发出信号给，的寄存器值加，同时，所有瓶数减去次品瓶数便得出了可满瓶数，把满瓶数也放入另个寄存器中。

这就是记录满瓶数和次品瓶数的技术原理。

电路设置了手动复位按钮，计数器正常计数时是低电平，按下复位按钮后，复位端变成高电平，使计数器复位，实现手动对计数器清零。

第六章控制部分硬件设计根据控制要求，建立饮料罐装生产流水线控制系统的顺序功能图，表达出各控制对象出梯形图，写出指令表分析对象的。

控制要求，确定输入输出接口数量，选择适合的机型及外设，完成硬件结构配置，并绘制控制电路硬件接线图，编制接口功能表。

设计根据所需的用户输入输出设备及点数，选择型就可以满足控制系统的要求分析对象的控制要求，确定输入输出接口数量，选择适合的机型及外设，完成硬件结构配置，并绘制控制电路硬件接线图，编制接口功能表。

点的编号分配和外部接线图点的编号分配。

控制面板图操作面板本着操作简单，直观明了的，对饮料罐装自动生产线的每步都能准确显示，方便工作人员的工作为原则，设计根据设计要求及考虑到工人工作的要求，设计控制面板布置情况如图所示。

第六章总结经历周的方案设计比较论证探讨等步骤，经过不懈的努力和反复的验证，再加上指导老师的细心点拨和教诲，终于成功地完成了本次课程设计。

但是，由于学识浅薄和资历肤浅，对待动手，然后气呵成。

这就像我们建房之前，必须先搞好整体设计画出蓝图再按图施工样，如果预先没有精密的设计图纸，具体施工就无从下手，自然就盖不出结构合理的房子来。

忌观点加例子，论不起来论文的论证，就是用论据去证明论点的过程。

论，就是讲道理，述，就是摆事实。

只提出论点，摆出堆论据，不等于讲出了令人信服的道理。

只有找出论点和论据的关系，并根据定的逻辑联系组织出恰当的语言，才算是论起来了。

论证实际上就是对事例进行分析说理。

有的毕业论文，虽然篇幅较长，但没有针对论点的分析，只是论点加例子，堆砌些材料，没有分析推理就下结论，文章再长，也达不到说服人的目的，起不到证明观点的作用。

这其中最关键的原因是缺乏分析说理这个中间环节。

学术论文要有理论性，就要会分析，会论理，就要紧扣中心论点，精心选择材料，再从各个不同的角度展开论述，道理说得越充分越透彻，论文质量就越高。

忌空谈理论，言之无物歌德曾经说过，理论是灰色的，生活之树常青。

这里的生活，即是社会实践。

理论如果离开了实践，就成了无源之水，无本之木。

理论文章就要联系实际，这是理论形成的根据，也是理论发展的需要。

因此毕业论文必须回答实践中提出的问题，充分体现论文的社会价值。

作为高等院校毕业生来说，应通过撰写毕业论文，实现由知识向能力的转化。

如果不去认真进行调查研究，不深入实践中去考察，写出来的论文就会只有空话套话，就会空乏无物枯燥无味。

毛泽东同志曾在反对党八股文中，把这种空谈理论缺乏生命力的文章比作旧上海滩的瘪三，这种瘪三式的文章是任何写作技巧也无法使它健全存活的。

忌外行逞能，不伦不类前面说过，选题要适中，量力而行。

这就包含着个选择自己所熟悉所内行与所学专业相关的问题。

我们所处的时代知识更新换代特别快，任何人都不可能全知天下事。

每个学生都有自己的专业爱好和特长，在自己熟悉的领域或所学的专业内讨论问题，说的就是内行话，研讨专业外的问题，就可能出现外行现象，自然写不出高水平的论文来。

而近年来有的学员的论文偏离了专业和所学的主要课程。

例如学行政管理专业的写国际金融市场内容的不少学政法专业的又研究小城镇建设在农村经济建设中的地位和作用，如此等等。

正因为离开了自己的专业学习Ⅰ基地，理论根基不深，情况不熟，结果写出来的论文，不合客观事理和逻辑，有的甚至误入歧途，得出荒谬的结论。

因此，有的学员在答辩时支支吾吾，前言不答后语。

忌观点偏激，提法不妥论文的论点，是作者思想观点态度和主张的集中体现。

论点是论文的灵魂统帅和纲领，评价毕业论文的首要条件就是观点正确鲜明。

因此不能随心所欲，不能违背党和国家现行的方针政策和法律法规，更不能自行其是钻牛角尖或走极端。

在毕业论文写作中，由于个别学员学习不努力，未能及时掌握当前的理论动态，因而在论文中出现观点偏激，提法不妥的现象。

要克服这毛病，首先是要加强学习，努力吸取新知识，接受新事物，使文章所反映出的思想观点见解，跟上时代的步伐其次，在动笔之前和成文之后，都要反复推敲斟酌，看确定论点的总的立场观点是否正确，有无问题要看文中的主要提法是否妥当，是否符合客观事物的发展规律，有没有片面的武断的不实事求是的地方。

如果发现了问题，要及时予以纠正。

忌抄袭代劳，坐享其成撰写毕业论文，是种创造性自主性劳动，论文篇幅有定的要求，写作时间又有严格的限制，对于平时动笔较少的学员来说，确实有定的难度。

因此有的学员就产生了畏难情绪和依赖心理。

他们不是在老师的指导下去思考研究独立完成，而是通过东拼西凑，抄袭组织成文。

更有甚者，全文抄袭报刊杂志网上现成的论文，或干脆请人代写。

正由于作者未经过自己的辛勤劳动，对所抄内容不理解，虽论文写得好，但答辩时不堪问，无言以对。

对于个真正想充实自己本领的人，应该珍惜毕业论文写作的机会，对棘手问题可以请老师或他人指导解决。

借鉴别人的文章是可以的，但要在自己理解体会的基础上，先吸取其中的营养，再用自己